文武之道成语故事意思典故出处拼音造句

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篇首语:正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。本文为你选取作文文武之道成语故事意思典故出处拼音造句四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、文武之道成语故事意思典故出处拼音造句(1)

2、借成语字典(2)

3、我的语文老师(3)

4、清平乐——治国之道(4)

文武之道成语故事意思典故出处拼音造句

成语典故 文武之道成语拼音 wén wǔ zhī dào 成语解释 指周文王、周武王治理国家的方法成语故事或出处 先秦·孔子《论语·子张》:“文武之道未坠于地,在人,贤者识其大者。”成语造句 晋·应贞《晋武帝华林园集诗》:“~,厥猷未坠。”成语用法 偏正式;作宾语;指宽严相结合治理国家的方法

借成语字典

今天,我们的语文老师让我们积累三个成语,摘抄在自己的本子上。要求我们把这个成语的出处,典故以及和什么人物有关,还有要写出这个成语的意思。

但是,要找出这些内容。我们必须要借助成语字典。而我刚好有一本成语字典放在学校里。等我抄写好后,我就开始翻阅我的字典,把老师要求我们写的内容全都写了进去。当我刚查好,我曾经的同桌,一个经常欺侮我的同桌,就来到我的面前,问我借成语字典。其实,以往他也经常向我借的,我也都借给他了。可是,我发现,他并不好好的保护我的字典,老是弄来弄去的,把我的成语字典都弄得皱巴巴的了,有的地方都有破损了。我下定决心再也不借给他了。而他非要用,我就双手捂住我的字典,说道:“我不借你了,你把我的字典都弄破了。”就这样,我和他僵持着。后来,他说:“我保证不乱弄了,你就借我一下。”我说:“真的吗?那我再相信你一次,如果还是把我的字典弄破了的话,我以后再也不借你了。”他说:‘好的。’

就这样,我又再一次把我的字典借给他了。要是我的字典再有什么损伤的话,我就再也不借给他了。

我的语文老师

我的语文老师是涂老师,她长得很美丽。皮肤白白的,一笑起来,脸就象一朵桃花。

涂老师对我很好。

前些日子,进行拼音过关测试,涂老师说:“这次是高年级老师来测试的,你们要努力哦!”这次测试我的成绩很好。涂老师给了我许多的喜报,我开心极了。

涂老师很宽容。有一次上课,涂老师叫我们用“落落大方”的成语造句,我举手说:“涂老师不落落大方”。涂老师说:“唐凯说得好。”

我回家后对妈妈说起了上课的事,才知道我把成语的意思理解错了,句子就造错了。我很不好意思。

涂老师爱全班小朋友,全班小朋友都喜她。

清平乐——治国之道

山河广袤,英雄多无数。文武权衡犹大地,谁孰轻孰重?

文者治得民心,武者功保国土。最喜文武融和,江山可固千秋。

赵县二中初二:周义?

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