蓬生麻中,不扶自直成语故事意思典故出处拼音造句

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篇首语:三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。本文为你选取作文蓬生麻中,不扶自直成语故事意思典故出处拼音造句四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、蓬生麻中,不扶自直成语故事意思典故出处拼音造句(1)

2、风气人生矛盾(2)

3、近朱者赤(3)

4、改变环境(4)

蓬生麻中,不扶自直成语故事意思典故出处拼音造句

成语典故 蓬生麻中,不扶自直 很 少 使 用 成 语 拼 音 pénɡ shēnɡ má zhōnɡ , bù fú zì zhí 成 语 解 释 蓬昔日长在大麻田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的环境里,得到健康成长。成语故事或出处 《荀子·劝学》:“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。”成语造句成语用法

风气人生矛盾

“蓬生麻中,不扶自直”,近朱者赤,近墨者黑,以及农村里一句很朴素的话,“跟好,学好,跟讨饭的学讨”都是人们的一种经验了。我想那句农村俗语应该更加生动形象的让人知道习惯形成的道理,如我一样,以前总不懂,听大人说这句话只会记住;后来是疑惑,觉得这句话太片面了;而到现在,也不能真正理解这名话的含义,只明白字面上的意思。

其实,我们都知道这其中的意思,只是我们不能观察到,缺少体验,生活中,学习中,工作中,我们都有一种批评的标准,那就是一个集体的风气,在校园里经常得到“校风”“”班风“学风”等,为什么会有风气的形成。

自然界,人,动物都不能单一存在,而集体就需要接触交往。尤其指人,人与人的交往就存在模仿学习。这样一个个集体,一个人就容易受周围环境的影响,因为毕竟个体的力量太小,所以往往是少数服从多数的结果。水然就会被集体排斥。

在以前,如果将一个男孩送到一所女子学校学习,恐怕时间长了,这个男孩只会变得让人受不了,你说他整天对着一个个女子面孔,只听到女孩的声音。即使他是再怎么血气方刚,时间一长恐怕也将变得“温柔体贴”。

但我们经常听说的“浊水与清水”的道理却与这相矛盾,“一滴浊水,能使整杯清水变浊”而“一个男孩不可能让一所学校的女孩全部变成“男孩”吧!”。

也并不矛盾,只不过人们所借鉴的事物不同,但所说的却是同一道理呀,正如古人借物抒怀,借景写情,古国老人长辈大多数喜欢教孩子记住一些道理,只因毕竟是孩子,才得借物,借现象说理。

清与浊的关系,好与坏的关系,明与暗的关系不是能说清的,但必须明白其中的道理,才去体悟生活,创造一个真实的自我,即使不完美存在。

近朱者赤

古语有云:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,意思就是莲蓬在麻林中生长,不需要扶,自己就能长得笔直。而白色的砂石如果和污秽的东西混合,那么白色也会变黑。

一个人有可能不能改变环境,但环境一定能改变人。

如果处在一个积极向上的群体中,那么自己也会受到感染,变得更加刻苦,尽自己的力量完成自己该做的事情;如果处在一个懒惰散漫的群体中,自己也会变成懒汉,不思进取,沉迷于安乐之中。如此种种,都是环境对人的影响,它对学生来说分为家庭、学校和社会三个方面。

在日常生活中,孩子们走路的步伐、站立的姿势等酷似他们的父母。这些习惯性动作的养成不是遗传,而是因为和父母朝夕相处,受到了家庭环境的熏陶。在童年时代,一天中的大部分时间都和父母在一起。家庭成了生活最长久的环境,所以它对人们的影响是相当大的。直到成年后,人们也对家庭有相当的依恋,一个人在家庭的熏陶下形成的观念等可能一生都不会改变。论及对学生的影响,无疑是家庭最大。

其次便是学校。在人的一生中,校园时光是一个重要的阶段。一所好的学校,不仅要有美感环境,也要有人文环境。学校的墙壁上、教室里、公告栏上的一切,如果能对学生有所诱导和启示,那么长久以往一定能培养出审美情趣、科学文化素质和思想品德素质俱佳的学生来。更重要的是,老师是学生的教育者和管理者,具有对学生的榜样力量。一位好的老师,可以通过自身的表率、修养和品味来感染学生。相反,如果一所学校校园暴力事件频发,也没有好的老师,那么一定培养不出优秀的学生。

一个人一生要接触各种各样的学生,其中数社会环境最为广大。走上社会以后,遇到的同事、朋友和老板等人都有可能对人造成很大的影响。但是作为高中学生,接触社会的时间毕竟还太短,社会即使对其有所影响,也难成气候。但是也并非完全没有,各种电影、动画片也正在为各年龄段的学生所接受,这就需要学生自己去甄别观赏了。

环境曾造就过风云变幻的战争年代,也造就过鸟语花香的和平时光。时势造英雄,环境对人的影响不可谓不深远。人也应该为适应环境作出更大的努力。

改变环境

荀子云:“蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。”可见,环境的选择乃是如此重要。中国自有“安土重迁”的风俗,封闭是中国人固有的陋习。即使如此,人还是得改变环境。

因为,即使土壤养分再丰富,它也长不出珍珠,要找珍珠,那就得去海里;即使一棵树再高大,它也结不出花生,要找花生,那就得从土里寻找。因此,我们要改变环境。能使人实现自己价值的环境需要自己去争取。战国时期,魏相公步痤向魏王举荐卫鞅,可公叔痤死后,卫鞅并未被重用。无奈之下,卫鞅只身入秦,得秦孝公重用。不久便大举实行变法,使秦国国力强盛,卫鞅也因此名闻诸侯。后来,秦始皇兼并诸侯,一统天下,与卫鞅功劳密不可分。卫鞅生于长于魏国,然而他离开魏,去寻找自己能一展鸿图的环境,何尝不是明智之举?孟母三迁之事大家耳熟能详。为了能让孟子有一个好的环境,孟母三易其地,可谓用心良苦。然而,这迁得值!否则,孟子还能成为名垂青史的思想家吗?思想的星空中还会有这颗巨星吗?环境塑造人生。一个适合自己发展的环境可谓至关重要。

然而,并非每个环境都是适合自己的,那么,我们就必须去改变它。像卫鞅、像孟母,实大是明智的举动。当今世界,色彩斑斓。心怀雄心壮志的年轻人,从家的束缚中挣脱出来,飞向四面八方,去寻找心中那份乐土。或许有很多人失败了,亦或很多人成功了。然而,无论成功与失败,都应值得我们肯定。因为他们努力去寻找适合自己的环境,去丰富自己的人生,去开拓自己的事业,那都是一种尝试。相信,只要坚持,总有一天,会找到令自己如愿以偿的环境。因为付出的代价总地得来回报。积极努力地去寻找自己的乐土吧,或许会有重山阻隔,密林遮挡,但过去时,前方便是一抹绚丽的彩虹。

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