2007年高考满分作文:芬芳永存
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篇首语:赋料扬雄敌,诗看子建亲。本文为你选取作文2007年高考满分作文:芬芳永存四篇,希望能帮到你。
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2007年高考满分作文:芬芳永存
2007 年高考满分作文:芬芳永存 那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。 妈,你走后我变乖了。为了纪念您,我变得勤快多了,把屋子扫得干干净净;把物品放得整整齐齐;把家具擦得闪闪发亮。一切都像您从前为家里做的一样,就像您从未离开;以前您爱唠叨我乱放东西,说女孩子怎么会有这样的坏习惯,得改掉。每次我总是向你嘟起嘴巴,撒娇说有妈在我怕什么。您在世的时候怎么也没办法改掉这坏习惯,总爱依赖您,现在您走了,我居然就把这坏习惯改掉了,要是您看到我变得这么乖,该有多高兴啊,是吗,妈?我真的很希望您能听到,为了纪念您我改掉了。 妈,您走后我更关心妹妹了。为了纪念您,我对妹妹就像您从前待她那样温柔,我时常检查妹妹的作业、考勤情况等,您放心好了,妹妹也很听话,我们都长大了,不会像以前那样总爱发脾气,动不动就吵嘴惹您心烦,也许您不知道,连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事,还说要她的二狗娃以我俩为榜样别再老跟他小弟打架。妈,您听到了吗?为了纪念您,我变得更像姐姐。 妈,您走后我就把头发留长了。为纪念您,从不留长发的我———您那假小子似的女儿决定把头发留长,留得长长的,像您当年一样。走在村里,他们都说这孩子越看越像她妈呀。妈,以前您总怪我把头发剪得那么短,说一点儿女孩子的味都没有,叫我把头发留长,我死活不肯,总说往后一点再说。现在我的头发长了,真的很长了,而妈妈您却不再在身边,您却看不到了。妈,我多想您能看到。为了纪念您,我把头发留长。 妈妈,您走了,整个世界都变得那么陌生,我无所适从。我开始独立,学会做各样的活儿。我把家布置得跟您生前一样,妈妈您知道吗,是为了更好地纪念您。您的音容笑貌,您的言谈举止早已深深地印在了女儿的心上。我愿意相信灵魂的存在,那样,妈妈您就会知道女儿用了这些特殊的方式来纪念您。 妈妈您对我的好就像芬香永存,女儿却只能做这些小事来纪念您,愿妈妈安息。
2007高考满分作文:穿越百年的芬芳记忆
“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”一个头缠白布、身着素衣的老者向我走来,默默微笑着,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁花盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年时光……”
泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的美丽——它如一抹春日的阳光,亲吻着每一个生灵。
在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此,在深秋晚风中,用一种辉煌的告别方式来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄的力量。零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育之恩,也渴望用自己的生命予以报答。正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里……
秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着。“泥土饱受污辱,却以花朵作为回报。”你让我捧一坯土,我闻到了泥土里散发的阵阵幽香。
土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头弹奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。
“生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,才真正拥有它。”你依旧微笑着,向我讲述永恒的真谛。是不是世间万物亦如此?我们来到这个世界上,一无所有,只有在学会付出之后,才能够得到回报;予人方便之后,才能够予己方便。只有以一颗真诚的心为他人奉献的时候,我们才会收获——收获喜悦与幸福,也收获他人的付出。此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不是吗?
流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越百年时光……
名师点评
此文很有品位,其品位得自知识的积累和文化的熏陶。作者充分发挥熟读泰戈尔的优势,借助穿越时空、与大诗人对话的形式,表达了自己对奉献、对感恩的诗意理解。文中赞叶儿,叹泥土,目的都是为了说人生,为了阐明“只有以一颗真诚的心为他人奉献的时候,我们才会收获——收获喜悦与幸福,也收获他人的付出”。
在大量平铺直叙、少有意蕴的考场作文中偶然读到这么一首清纯自然、文字灵动的散文诗,就像酷暑天里忽然感受阵阵凉风,那种感觉痛快舒畅,精神陡然振作的阅卷教师,怎么会不打出高分呢?
福建09高考满分作文:这也是一种芬芳
这也是一种芬芳
爷爷是个老中医,家中总是堆满了各式各样的草药。我总是喜欢端着小凳在一旁静静地看爷爷磨药,熬药。可当那一缕缕药气逐渐弥漫整个屋内,我却厌恶地远远躲避。
小时候常在药铺里玩耍。高大结实的柜台,黑褐色的漆面,发黄陈旧的标签,一副小秤,一双巧手在重重的药柜之间穿梭不歇。爷爷时常会像变戏法似的对哭闹的我拿出几枚甘草片,我含在嘴中,一丝淡淡的甘甜萦绕舌间,于是忘记了药铺苦涩的气味,嘴角微扬,畅想着在遥远的山中,是不是也有人温柔地采摘这些草药,然后晾晒,品尝……
童年是在一碗碗褐色药汤里度过的。爷爷佝偻的背影,药罐里冒出的气体,还有不断舔舐着罐底的蓝色火苗,都一一定格在时光碎片里。那时爷爷总会端着一个白瓷碗,手里带着两块冰糖,笑眯眯地递送到我面前:“良药苦口利于病,乖囡囡,喝了药身体就好了。”我却时常任性地将药碗打翻,留下爷爷独自躲在屋内哭泣。
在病榻上层能靠看书画画来消磨时光。于是从家中破旧的中草药图典里认识了许多美丽的名字:白芷,半夏,紫宛,青黛……爷爷不厌其烦地告诉我它们的功效作用。我常常想,她们前世一定是温婉绰约的美丽女子,然后化作这些草药给病人以最大的安抚。《红楼》里林妹妹让人惋怜的身影,也许只有药香的衬托才楚楚动人吧。夏喝香薷解暑,冬喝冰糖燕窝……氤氲里的潇湘馆才显得如此与众不同。
还曾和爷爷去乡间采药,一路上的阳光明媚或是细雨霏霏,背着背篓的爷爷专注地捻着一颗草药,细细地嗅着。回来路上,竟看到一家小小的药铺。爷爷熟悉地和他们打着招呼。原来,这样的草药香,己然成为一种独特的旋律,飘散在天涯海角,散落在城市乡间每一个角落,给病人带来最温柔的健康保证。
爷爷又在熬药了,我不再逃避,“乖囡囡,快让药气熏一熏才好呢!”药香如蝶,满室翩飞,满室氤氲里,是爷爷慈祥的笑容,和我理解的沉思。
这样苦涩的药香,却成为我心中最香醇的余味与芬芳,伴随着爷爷的爱,细致,绵软,濡染浸透我的人生。这缠绕而挥之不去的药香,是我生命最美好的芬芳!
相似度:
★★★
借鉴范文:
《荔枝蜜》(杨朔)
相似点:
欲扬先抑,从平淡入手逐渐引人入胜,情趣不断。
专家点评
“守着金山要会用”
优分作文以“生活味”取胜
今年高考作文优分卷一共8篇,比去年少了4篇,是评分标准高了还是有意减少优卷比例,目前参与高考作文评卷的老师没有透露。优秀作文的共同点,是切中“也”这个题眼,此外,从生活中来是今年优秀卷的明显特征。
今年的优秀作文,市教科院中学教研室语文科主任俞发亮认为,体现了返璞归真的特点,有些文章借鉴了名家名篇的经典模式。《这也是一种爱》中“望着父亲起身离去的背影,儿子有些茫然”一段,有朱自清《背影》的影子。《这也是一种芬芳》中“爷爷又在熬药了,我不再逃避”,从讨厌到喜欢,有杨朔《荔枝蜜》的味道。
“盘活自己的知识积累和生活体验”,俞发亮用知名学者孙绍振的话来评析今年高考优秀作文。他说,高中语文侧重文学教育,其实中学阶段有很多经典作品可以借鉴,“守着金山要会利用”。除了从经典篇章中寻找思路外,今年作文的风格也是一种倾向,华丽的“美文”不再受宠,转向质朴、生活和人生感受。《这也是一种承诺》用时事为题,有作者对生活的感悟和体验;《这也是一种爱》以第三者角度的述事方式,显得与众不同;《这也是一种力量》集中、凝练,容易让读者接受,打破了笑给人愉悦感的“通俗”看法而成为一种力量,是最有力地点到了“也”这个核心。
“满分作文”只是个概念?
每年高考,分值60分的作文是考生最发愁的题目之一。于是,高考满分作文大全之类的书籍便应运而生,且颇受考生欢迎。然而,记者日前对一本名为《2007年全国高考满分作文》的作文辅导书调查后发现,该书所引用的7篇安徽省2007年高考满分作文《提篮春光看妈妈》中,经证实竟无一篇真正是安徽省今年高考评出的满分作文!参与今年安徽省高考阅卷的语文作文组相关专家证实,近几年市场上所谓的“安徽高考满分作文”,相当一部分可能是枪手“炮制”的。
调查:7篇“满分作文”无一属实
“我也觉得奇怪,连字数都不够,怎么可能得满分?”合肥一中高三毕业班学生小孙手里的这本由京华出版社出版、北京点知教育研究院主编的《2007年全国高考满分作文》,共有7篇属于安徽卷,题目均为《提篮春光看妈妈》。
这本书中收纳的7篇“安徽满分作文”无一是真满分
不过,小孙看完后就提出了质疑:7篇作文中有3篇字数不足,一篇超过了1200字,最少的一篇还不到700字。“老师说过,高考作文字数不足是要扣分的”。
为了求证小孙的质疑,记者昨日采访了参加安徽省今年高考阅卷的语文作文组相关专家。仔细看完这7篇“安徽高考满分作文”后,这位不愿具名的专家明确表示:“都是假的,这7篇文章没有一篇是今年安徽省的满分作文,我可以确定。”
专家指出了这7篇“满分作文”的“漏洞”:一是个别文章字数不足,按照评卷规则,差50字要扣1分;二是一篇文章中一句话描写的情景明显不对:“母亲本是个很美的柔弱的女人,她戴着银光闪闪的项圈和手镯从苗寨嫁到侗寨。”
“此外,这些作文不是太差了,而是太好了。一般在高考严格限时的条件下,考生很难写出这样优美的语言。”专家告诉记者,满分作文最重要的是符合题意、思路清晰、有见地,“而不是一定要写得多么优美,语言多么华丽”。
他同时表示,一般某篇作文只有一位老师给60分是不够的,因为所有答题部分至少要由两名不同的教师分别评阅,一卷二评,甚至一卷三评、四评,这个老师给60分,不一定别的老师也会给60分。所有满分作文的最终审定,还要经过其所在中心组全体专家的认可。
现状:“满分作文”类书籍受热捧
正在读高三的小孙告诉记者,这本书是同学推荐的,因为大家都有个比较一致的看法:拿高考满分作文作参照不会有错。
据小孙介绍,目前他们班至少有十几个同学买了“高考满分作文”一类的作文辅导书。昨天,记者走访省城几大书店后发现,冠名《最新五年高考满分作文大全》、《全国高考最新满分作文》的多达十几种。
记者粗略统计了一下,冠名为“安徽2007年高考满分作文”《提篮春光看妈妈》,除去重复的至少有20篇以上。上述专家向记者证实:今年安徽高考满分作文根本没有这么多。
另一本《2007年高考满分作文大全》中收录的安徽省4篇作文,仅有一篇被专家讨论过,但也不是满分作文。参与过安徽省多年高考语文阅卷的专家还透露,他曾拒绝一些书商提供或撰写“高考满分作文”的邀请,因为他不愿当“枪手”欺骗考生。
回应:“满分作文”只是个概念?
那么,这些所谓“安徽高考满分作文”是怎么“出炉”的呢?
昨天,记者先联系到了《2007年全国高考满分作文》的出版单位——京华出版社。说明来意后,编辑室一位工作人员告诉记者,这本书中提到的“高考满分作文”可能不是指真正来自考场的满分作文,而是一种“概念”,即高分作文。但具体情况出版社不是很清楚,建议记者向著作者咨询。随后,她给了记者北京点知教育研究院的联系方式。
随后,记者又联系到了北京点知教育研究院办公室一位负责人。对于记者提出的问题,这位不愿透露姓名的负责人表示,据他个人了解,这些“满分作文”全部是由编辑人员与各省阅卷点联系收集的,可以确保文章的真实性。
对于记者提出的安徽7篇“满分作文”已被阅卷组专家否定的质疑,这位人士解释:“‘满分’作文并非得‘60分’的作文,也可能是得59分的作文,总之肯定来自考场。”
“既然引用的不是得60分的作文,为何书名不叫‘高分作文’,而叫‘满分作文’呢?”“这些问题不是在电话中能说清的,我只能解答这么多了。如果需要了解更多,你必须书面邮寄采访材料,我们会给出解释的。”
随后,记者又辗转联系到了《2007年全国高考满分作文》一书的执行主编——重庆外语学校语文教研组组长曾征平。得知记者的采访意图后,曾征平拒绝接受采访。
澄清:高考作文绝不许带出现场
对于上述著作机构提到的,“安徽省今年的高考满分作文是与阅卷点联系获得”的说法,省考试院相关人士明确表示:这种说法是不可信的。他介绍,安徽省高考评卷制订了严格的操作准则,网上阅卷现场管理得比高考考场还严格。在阅卷过程中,省考试院实施全程监管,在阅卷现场设置了摄像头、手机屏蔽仪等,可以远程监测到阅卷现场情况。“把满分作文抄写带出来,这是政策坚决禁止的”。
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