高一年级上册第一单元习作400字——写触动心灵的人和事
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篇首语:知识养成了思想,思想同时又在融化知识。本文为你选取作文高一年级上册第一单元习作400字——写触动心灵的人和事四篇,希望能帮到你。
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1、高一年级上册第一单元习作400字——写触动心灵的人和事(1)
高一年级上册第一单元习作400字——写触动心灵的人和事
瑞莹是我的小学同学,她不但学习好,而且还乐于帮助别人.
有一天,瑞莹和我一起去少年宫上课,走到汽车站时,我们看见有一位大约5、6 岁的小朋友在哭泣.我们走过去,瑞莹问:“小妹妹你怎么啦,为什么哭?小妹妹眼圈红红的,吞吞吐吐地说:“我...我..要买...买自.....动.笔...笔,可..可妈..妈要..去..去上班不..能给...我买,就给了我1 元钱,让..我.我自己去买,可我不小心..心
把钱给..弄..弄丢了,找也找不到.说完,小妹妹又大声地哭了起来.瑞莹听了,摸摸口袋,有5 角,想了想,便从铅笔盒中拿出了一根很漂亮的自动笔,说;“小妹妹别哭了,我这有一根笔,你拿去用吧!边说边把笔递给小妹妹.我看见了以后,说:“瑞莹,那不是你最喜欢的一根笔吗!瑞莹说:“没事,回去在买一根.说完递给小妹妹,可小妹妹说什么也不接.这是车来了,瑞莹丢下笔.转身上了车.我从窗外看见,那个小女孩,站在那里很久都没走开,而瑞莹却绘新地笑了!
这件事,虽然过去了好久,可依然记在我心里,时刻告诉我:做人为快乐之本.
高一年级上册第一单元习作400 字——写触动心灵的人和事
每次下楼梯,我都会习惯性的把头看向那墙角的扫把,因为这把扫把是那位老爷爷用过的,想起那位老爷爷,我就敬佩他。
其实我不知道那位老爷爷姓什么,叫什么。只是从我搬来的时候,就看见他每天拿着扫把打扫楼梯,从七层到一层。
老大爷大概也有六十多岁,个子不高,背有点弯,戴着一顶灰帽子,真像赵本山。
自从老爷爷来了以后,楼道变得干干净净,几次得了流动红旗。几位淘气的小弟弟总把他叫哑吧。并把果皮扔在楼梯上。但那位老爷爷摇了摇头,又重新扫起地来。
一天放学后,我照样在家写作业,忽然听见敲门声。我打开一看,原来是那位老爷爷,他把手伸进上衣兜摸了一阵,掏出一张小纸条递过来。我十分惊奇,急忙打开一看,是住在远方的叔叔写的。原来,叔叔来过我家,可家里没人,老爷爷就让叔叔写张条子给我。我感激地对老爷爷说了声谢谢。老爷爷又摇了摇头,提着扫把走了。
不久前,听爸爸讲,那位老爷爷去世了。我非常难过,以后每当走在楼道里,看到他留下的扫把,都会想起老爷爷的身影。
高一年级上册第一单元习作400 字——写触动心灵的人和事
我有时会看不见他,有时他只是回家一两天。你知不知到他是谁呢?我想我们班的同学都知道吧,他就是我爸爸。有一次,我妈妈约一些朋友去吃中午饭,那些朋友就开玩笑的对我的爸爸说:“你养两个女儿啊。”你知道这是为什么吗?这是因为我爸爸的长相太老了,我妈妈的长相太年轻。许多人都认为我妈妈适合做我的姐姐。爸爸的胡子不长,可是他那胡子很硬。有时候,他来亲我,扎到我的脸“痛啊”。我以经有两个月没见到爸爸了,昨晚,爸爸要回来了,我没睡,多晚我都要等我爸爸回来。爸爸终于回来了,我和他说的第一句话是“困死了”。爸爸的胡子又扎到我的小脸蛋上了。我们一家三口出了广州。爸爸答应过我说带我去书城的,后来又没去。我又在车上撒娇。我是闷呀!明天才去书城,但在我的心里是明年才去书城。我根本都不知道爸爸为什么不带我去书城,每次出广州我都几乎要出书城的因为我喜欢好看的书。星期一爸爸又要走了五、一可能是我去爸爸那,也可能是爸爸回来。我过了一个愉快的周末。我最爱的人是他“爸爸”。
高一年级上册第一单元习作 400 字——写触动心灵的人和事
我最敬佩的一个人是我的姥姥,我敬佩她的原因是她学习英语的劲头和精神。我的姥姥学习的劲头可大了,简直称得上是废寝忘食。记得有一天晚上,妈妈教姥姥学音标,姥姥越学越带劲,把时间都给忘记了。姥姥读音标的声音把我从睡梦中吵醒,我揉了揉眼睛看了看表已经12 点了。我好奇地问:“你们为什么还不睡觉?”姥姥说:“我们再学一会儿,我还有许多读音没有学会呢,你快睡吧。”我一想,妈妈没有上过音标班,她的读音可能不标准,我可是上过音标班的,而且是班里的尖子生。于是我说:“妈妈,让我来教姥姥吧。”妈妈说:“你行吗?”我说:“我一定会把姥姥教会的。”妈妈答应了,我便开始认真地教起姥姥来,可没过多久,我就感到屡屡睡意,眼睛越来越小,最后躺倒了床上,进入了梦乡。这时候,姥姥还在学习。这就是我最敬佩的一个人,我的姥姥,我要向她学习,我相信,在学习的道路上没有任何困难可以阻挡住我了。听了我的介绍,你是不是也很敬佩我的姥姥呢?
高一年级上册第一单元习作400 字——写触动心灵的人和事
我们家有一个很勤奋的人,那就是我的妈妈。
每当,天未亮时,妈妈就起床做早饭。在楼上我就能闻到香喷喷的味道,我的口水都快要流到我的脖子上了。
每当我下午放学回家,做完作业趴在窗口等妈妈时。总会远远地望见有个人用两条细细的腿飞快地踩着自行车,急着回家给我和爸爸煮香气扑鼻的饭,不用猜这就是我的妈妈。
每当我们吃完饭时,我和爸爸闲下来看书、学习,妈妈还在那儿不停地扫呀、拖呀,两只手都已经起了皱纹,这也是我妈妈。
但是妈妈也有个小缺点,就是爱发脾气。每当妈妈骂我时,我总觉得象狂风暴雨要来了一样。
有一次,我弹古筝的时候,很想看动画片,所以心不在焉,就弹得乱七八糟,一开始妈妈提醒我,但我实在太想看电视,所以没听,这时妈妈会发怒,会骂我,甚至打我,我就会觉得特别的委屈。我觉得妈妈这种让我改的方式不对,应该好好讲,所以我和 妈 妈 都 要 改 正 , 尤 其 是 我 。
我 爱 我 的 妈 妈 。
人教版五年级上册第五单元作文:有趣的汉字8
汉字,是中华艺术的一块瑰宝,是有生命的小精灵:你看,“光”一看就有亮亮的感觉;“哭”字好似一个人在伤心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飞冲天。这些字还可以写成不同风格的字呢!如篆书和隶书十分古老,有古色古香的味道;行书写得十分流畅;正楷写得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。历史上,涌现了许多大书法家,如:王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、柳公权等等,我国的书法真是好呀!
这些由横竖撇捺组成的汉字,消耗了我们祖先的多少精力呀!传说仓颉创造了汉字,他在野外看到鸟的脚印,那么富有变化,于是,灵感被激发,创造了汉字,乡亲们都说:“远看汉字,如鸿鹄群游,迂回绵延;近看汉字,好似布阵派兵,井然有序。”对于祖先们集思广益创造出来的汉字,真是佩服得五体投地。可是,我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了!我在写时,发现了一个问题:“矮”右边是“箭矢”的“矢”,应当是箭,旁边是一个人,人拿着箭,应当是“射”字,可是“射”又可以理解为:身体只有一寸高,又应当是“矮”字。所以我思考:应不应该把“射”读成“矮”,而“矮”又读成“射”?是不是祖先们粗心弄错了?看来,有些字还是难以解释的。
总而言之,汉字还是有趣的。
人教版四年级上册二单元作文:观察日记
九月十八日 星期一 晴
泡豆子
今天,老师让我们把豆子泡在水里,并写观察日记。豆子有什么变化呢?我还不知道,等明天再说吧。
九月十九日 星期二 晴
豆子变大了
这天,我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。
我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的长度是一厘米三毫米,没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米,最大的豆子长度是八毫米。哇,豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢!然后,我把其中二颗豆子脱了皮,再把其中一颗掰开两半,再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗?呵呵,我们明天就知道了。
九月二十日 星期三 晴
豆子发芽了
这天,我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘,被我公成两半的豆子的芽也长大了,可上面却有个褐色的小点,其它豆子的皮破了点,可都有一小点芽露了出来。
九月二十一日 星期四 晴
奇特的差距
这天,我又来观察豆子的变化了。可意想不到的一件事情发生了。我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点,可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。而其它的豆子的皮上的一小片,不知去哪了,可能是变成了它们的营养餐了吧!它们的芽长长的,可是那却是直的,而不是弯曲的。看来,我的盒子过不了几天就要换了。你看,他们的差距是不是很远啊?
九月二十二日 星期五 晴
豆子的芽长出来了
我今天又继续来观察豆子了。我一看,呀,不好了,豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子,把芽装进去。
我再仔细观察豆子。哦,豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,啊,一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说,那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。
五年级上册漫画老师作文
五年级上册第二单元习作是漫画老师,怎样在众多的老师中挑选一位“出众”的老师来写,写出这位老师的与众不同,是本次习作的目标要求和重点,也是难点。今天小编整理了五年级上册漫画老师作文范文10篇,大家一起来看看吧!
五年级漫画老师作文1
我有一个爱笑的老师。
她看着我们的时候,眼睛是笑的,嘴巴是笑的,连眉毛、鼻子、耳朵都是笑着的。
她那双明亮的大眼睛,笑起来就变小了,眯成了一条缝。
但我还是能看到她眼中回荡出的涟漪,一圈又一圈。
我偷偷告诉你哦,我们班的同学私下里都叫她春姑娘,因为春天是我们大家最喜欢的季节。
这位春姑娘就是我们班的班主任——李致微老师。
记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对李老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。
“季佳木”老师恰好点到我的名字,那时我吓得几乎握不住笔,手心冷汗直冒,生怕自己回答错误,闹出笑话。
但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼哼似的。
李老师没有批评我,用她温柔的声音对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”
我偷偷抬头,只见到了两弯新月,里面有着比太阳还要耀眼的光芒。
就在那一瞬间,我听见了天使敲响了天堂的大门。
李老师的鼓励,在我心底的深深深处幻化成了一剂灵汤妙药,使得我在前进路途上变得动力十足。
从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,李老师和同学都向我投来了赞许的目光。
她的笑,让我充满勇气。
李老师不仅在学习上给予我们动力,而且能包容我们的错误。
记得有一次,班里有一个同学没交作业,老师在改我们的作业时发现了。
上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理。
他看着老师温情的含着笑意的目光,听着老师的谆谆教诲,不好意思地低下了头。从那以后,那位同学再也没犯过同样的错误。
李老师,您是最美的春姑娘,每天为我们“修枝剪叶”,让我们开得那么的灿烂、鲜艳。
我很庆幸,有您这样一位爱笑的班主任陪伴着我们成长,让我们的学习生活,一路有繁花相伴,艳阳高照。
五年级漫画老师作文2
自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张老师。
张老师中等个子,不胖不瘦,三十多岁,一张稚气的圆脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,直而长的头发,两只大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。
记得张老师第一次给我们上语文和英语课时,由于我们胆小,不敢回答问题。原想老师一定会生气,发火,没想到老师不但没有生气,也没有批评我们,而是和蔼的对我们说:“同学们,要想学好语文和英语,就必须要大胆说,这样既培养了思考能力,又锻炼了口头表达能力。别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你们的,只要敢于回答的同学都是好样的。”这时,我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱,这样的目光只有妈妈才有呀!
老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。记得去年冬天,我们班有好几个同学都感冒了,老师看见了,连忙把他们叫到办公室,还给他们找了感冒药喝。她对我们说:“同学们,你们可千万不能随便脱衣服,不然感冒了,你们难受不说,又得耽误学习。再者,你们的爸爸妈妈又不在身边,别让他们担心啊!”你说,难道这不是慈母般的温暖吗?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声:老师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱您!
五年级漫画老师作文3
我的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。
在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不辞劳苦的工作,感谢您,我的老师!
五年级漫画老师作文4
她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还掺杂着一些孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时她会被我们气得不行,在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得,又不忍心说我们。这就是我们的语文老师。
我答不出问题内心惶恐时,她会把手轻轻搭在我的肩上,对我微微一笑,我的心竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上,轻轻拂过我的脸颊,有丝淡淡的清香,我的心也瞬间平静了下来。
“哗——”,教室里一片狼藉,吵闹声、尖叫声、狂笑声、嘶喊声……在长廊里回荡,似乎没人听到“刺耳”的铃声。她站在门口,教室一下子安静了许多,可小声议论却是避免不了的。她那令人难以琢磨的眼神似乎在盯着我,我竟有一种说不出的难为情,脸渐渐地红了起来,头低了下去。她的眼中释放的什么?是泪,还是愤怒?她悄悄走进来,很慢,很轻。仿佛带着一股怒气,却又搀杂了一些失望。我不知道她在想什么,却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠地批评我们,可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前奏,却误会了她,想起来还真是惭愧呀,她那么懂我,我却不懂她。我们都低着头等着那迟迟不来的批评,心里有一种说不出的后悔。她什么也没说,只是很用心地在上课,整节课我都听得很认真,第一次那么用心,我不想让她总是操心,因为她的大半生都在为她的学生服务!
可爱的她就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明澄澈!
五年级漫画老师作文5
自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张老师。
张老师中等个子,不胖不瘦,三十多岁,一张稚气的圆脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,直而长的头发,两只大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。
记得张老师第一次给我们上语文和英语课时,由于我们胆小,不敢回答问题。原想老师一定会生气,发火,没想到老师不但没有生气,也没有批评我们,而是和蔼的对我们说:“同学们,要想学好语文和英语,就必须要大胆说,这样既培养了思考能力,又锻炼了口头表达能力。别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你们的,只要敢于回答的同学都是好样的。”这时,我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱,这样的目光只有妈妈才有呀!
老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。记得去年冬天,我们班有好几个同学都感冒了,老师看见了,连忙把他们叫到办公室,还给他们找了感冒药喝。她对我们说:“同学们,你们可千万不能随便脱衣服,不然感冒了,你们难受不说,又得耽误学习。再者,你们的爸爸妈妈又不在身边,别让他们担心啊!”你说,难道这不是慈母般的温暖吗?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声:老师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱您!
五年级漫画老师作文6
开学了,我们班来了一位新的数学老师,她是陈老师。我们还没见过陈老师前,就听杨老师说陈老师很严格,所以我有一些紧张。当陈老师走进教室时,我看到陈老师长得特别和蔼。陈老师上课的时候喜欢用口诀来说话。比如有些同学不举手就回答问题,陈老师会对我们说:“回答问题先举手,老师允许再开口。”还有抄记事的时候,陈老师会说:“我这么写,你这么抄,写字过程不许说话。”
说话一套一套的陈老师气场特别大。因为开学的时候给我们提了两个安静,所以只要上陈老师的课,我们就鸦雀无声地等陈老师。有几次我们有个同学还在说话。在这时陈老师进了教室用她的智慧的眼睛一看我们,我们就像被施了魔法一样马上就安静了。这气场可以从陈老师办公室越过操场再覆盖我们整个教室。
气场强大的陈老师当然是特别特别的严肃了。有一次陈老师点名改作业点到了李鑫炜,陈老师就笑说“以为李鑫炜是个女孩。”有一些同学就开始笑李鑫炜是个女孩子,还有些同学在说话。陈老师马上严肃了起来,陈老师说:“我说李鑫炜这个名字像女孩的名字,没有说李鑫炜是女孩。”陈老师一说话教室里一片安静。陈老师的.严肃就像带着快速启动按钮,说来就来,势不可挡。
嘘——这就是我们的数学陈老师。
五年级漫画老师作文7
马老师是我的语文老师,也是我们班的班主任。
马老师大大的眼睛像一对黑葡萄,高高的鼻梁和一张大大的嘴。她很喜欢化妆。
马老师她很严肃。上课时,她用带电的眼睛“扫描”我们,让同学们在上课时都全神贯注地听讲,没有一个人会在马老师的火眼金睛下“打野”,马老师她贴心,上完体育课后,同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后,一个个惊呆了,因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶,原来那是马老师专门为我们倒的。我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。
马老师她很幽默。有一次,朱紫彤在说马老师的“坏”话,马老师鼓着腮帮子,装出了一个生气小孩的样子,然后大声说:“朱紫彤,本王后可不是好惹的,我告诉你,我可不是娇滴滴的女王呢!”本来这节课的内容就很有趣,听马老师那么一说,教室里的气氛更活跃了。
还有一次,马老师开始点名了,“弈凡”我低下了头,轻声说:“到”大家哈哈大笑,“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗?上马老师的课就是这样无拘无束,也正是在这种轻松的环境里,我们牢牢地掌握了许多知识。
马老师,你像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们!
五年级漫画老师作文8
二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。
他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。
刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服
怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!
五年级漫画老师作文9
我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学,做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖,脸上特别光滑,一颗痣都没有。
说起他的脾气,那可不得了,特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。
有一次上完课,老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿,他从口袋里掏出手机,翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”,老师的眉毛慢慢活动起来,越靠越近,最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师,连大气也不敢出,生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰,缓慢放下手机,暴风雨即将来临。
轰雷一样的响声回荡在教室上空:416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起,都低着头,不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了,熄灯过后不许吃东西,熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了,知不知道,你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上,垂着头,像被雨打坏的红花儿。
老师说了一会儿,情绪慢慢稳定了下来,脸渐渐不那么阴沉了,挥了挥手,叫他们坐下。可大家还没缓过神来,呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声,他们才缓缓坐下。
这就是我们班脾气暴躁的班主任,哪怕一点小事情也要追究到底,唉!
五年级漫画老师作文10
我的语文辅导班老师是一个披着中长发的时尚老师,她身材微胖,皮肤黝黑,鼻头圆圆的,但是她总是笑眯眯的,看上去很容易亲近。
写作文时同学们有不会写的字就会请教老师。她总有些独特的方法,让我们记住这个字的书写。上次她还给我们讲了一个谜语:从前有一个日本人,拿了一把刀,杀了一口人,流了四滴血。我们怀着好奇心按照这个谜语写了一遍,果然一个“照”字。
老师是个两面派,她上课时看到有同学在下面搞小动作,她就会用那有杀伤力的眼睛一直盯着她。如果那个同学没发现老师,她会用手狠狠地拍向桌面,那个同学一下子被惊醒了,她像迷路的孩子一样重新找回了方向。下课以后有个同学站在门口等着老师出来。当老师一踏出门,那个躲在门旁边的同学大声喊。
“呀!”老师一边拍着心脏一边说:“哎呀,吓我一跳。”我和同学都在一旁偷笑。这下课的样子一点儿也没有老师的架子,可以说是个老顽童,甚至有时下课她还会跟我们一起玩游戏。
这就是我的语文辅导老师,既严厉又亲近,真是一个两面派呀!
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2008年是汶川同胞刻骨铭心的一年,那一年他们经历了一场大地震,瞬间天塌地裂、楼塌人亡,到处弥漫着失去亲人、失去挚爱的痛哭声。汶川那座和谐安宁的城市在那一刻彻底的毁了。可是俗话说:一方有难,八方支援。国家...
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...么。走进一看,是两本书——芷萱珍爱的笔记本和一本一年级的教科书。我顿时被她感动了,毕竟我没有阻止别人求知的权利。但我还是对她说:“小妹妹,把这个本子送给姐姐好不好?
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四季之中,春是最美的;春天之中,春雨是最美的。与其说春雨是一种美妙的自然现象,还不如说春雨是一年中第一位给心灵滋润的使者。我来临之前不像夏雨之前那样漫天阴暗,也不像秋雨之前那样凉冰冰的,却还能看见低飞...
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我们每个人都有一个绰号,我是“胡萝卜”,杨杨是“小白菜”,鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草,帮助他人,送去阳光。我们的名字是有些不雅,但做事是做好事的。我们选了一个阳光明媚的日子,每人带着一个小本子...
山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的妩媚。镜头一:在泥泞的小径上,那树坚固稳定地立在...
我有许多爱好:弹钢琴,打羽毛球,上网等,我全部都喜欢,我最大的爱好是...玩....哈哈.这就是我不认真学习的毛病吧!不过我一定要改正这些毛病.就拿一星期前来说,我一到家门口的时候就迫不及待的想要玩电脑,可一近电脑房时,被妈...