高中语文必修一第二单元习作300字——记叙要选好角度

Posted

篇首语:真正的知识是道德。本文为你选取作文高中语文必修一第二单元习作300字——记叙要选好角度四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、高中语文必修一第二单元习作300字——记叙要选好角度(1)

2、给自己起一个字(2)

3、我给自己取个字(3)

4、六年级上册语文第二单元习作我爱祖国(4)

高中语文必修一第二单元习作300字——记叙要选好角度

你对世界简单世界也会对你简单

宁愿简单的等待不愿痛苦的寻觅

因为在你苦苦追寻时

幸福已经与你擦肩

等待幸福来敲门请为他留一盏灯

如果你没有及时欢迎他他会在你握住门把手的一刻

溜走

不要在乎错过每个人的一生都是一滴水

它是透明的你却抓不住他啊

有个傻瓜说幸福是

猫吃鱼狗吃肉奥特曼打小怪兽

傻瓜知道幸福简单的像一只苹果

在他眼里幸福唾手可得

或许这就是傻瓜所以快乐的原因

没有人能主宰的了命运分分合合是命中注定

不要抱怨分离距离也是另一种美

这样我们能冷静的思考如果没有你

如果没有相遇如果没有分开如果没有相爱

我的心还会不会痛

人总是活在过去人的思想多半是在浪费生命

除非你付诸行动如果世界末日真的来了你会怎么办?

该干嘛干嘛

为什么

如果真的要死拿什么都阻挡不了

如果不会离开那岂不是杞人忧天

自己选的路自己走下去哪怕沿途布满荆棘

哪怕没终点鲜血淋漓

徐沟中学高一:白晓琼

高中语文必修一第二单元习作 300 字——记叙要选好角度

松鼠贝贝对小猴说:“明明,听说桃子特别好吃,是不是啊?”

明明说:“那还用问,当然是桃子最好吃了!”

松鼠买了一袋桃子,对明明说:“请你参加我的野餐吧,就在小河边举行。”

“好嘞!”明明兴高采烈地说!

松鼠又邀了小兔粉粉:“粉粉,参加我的野餐吧,萝卜和白菜是不是很好吃?”

“嗯,那是当然。”……就这样松鼠邀请了很多朋友。

下午两点,野餐会开始了。“明明、粉粉等等的人都来了,他们混在一起吃东西,玩玩具,“哇,多么好玩的玩具,多么好吃的东西啊!”大家觉得高兴极了。

松鼠贝贝觉得这是最开心的一天!

因为好东西就是要和大家分享!!

高中语文必修一第二单元习作300 字——记叙要选好角度

班里选班干部,文娱晚会需要一个主持人……在这种情况下,一些同学自己选自己,我为他们的勇敢精神大声叫好!我认为自己选自己好。自己选自己是一种有自信心的表现,能够锻炼自己的能力,展示自己的才华,比如,自己选自己当班干部,这都是为同学们服务,自愿做自己力所能及的工作,而且也可以改正自己缺点,对于这种同学,不是应该赞赏,难道还要去批评指责他们吗?李洋是我们班新来的,学习基础较差,老师想让她学习进步,便准备选一个同学做她的小老师,同学们都主动举手,最后老师选中了我,我有信心当好这个老师,展示自己的聪明才智。从这件事可以说明自己选自己好,其实,人就如一把锥子,把锥子装进口袋,早晚就会钻出来。当今的社会是一个竞争的社会,开放的社会,我们必须从小培养自己的竞争意识。要像毛遂那样,敢于自荐,肯定自己,才能在将来的舞台上展示自己的才华。要牢记,机会是靠自己创造的,决不是等来的。

高中语文必修一第二单元习作300 字——记叙要选好角度

“丁零零”,上课铃声响了。今天语文期中考试。我心里砰砰直跳。生怕考不好。

开始考试了,佘老师就对我们说:“先写上班级姓名,然后在开始做。”考试的时候,我连名字都没有写,就开始做了。幸好我的同桌及时提醒我说:“彭康莉,你怎么连名字都不写,就开始做了。”

我一看,果真我的名字没有写。我连忙把名字补上了。还是同桌提醒了我,不然我就要扣5 分了。

考试的时候,我正好有一道题不会做,我就悄悄地问了问同桌。

我的同桌也只说了一句话,那就是:“这是考试,我不能告诉你。”

听了同桌的话,我惭愧地低下了头。

我足足想了5 分钟。终于把这道题做好了。还是同桌提醒了我考试的时候不能告诉,要不然我就会养成这个坏习惯了。

“丁零零”,下课铃声响了。我把卷子交给了佘老师。心里想着:

如果我取得了好成绩。一定要感谢我的同桌。考试的时候正是我的同桌提醒了我。

高中语文必修一第二单元习作300 字——记叙要选好角度

有很多时候,人总会不自觉的沉浸在对过去的回忆之中,越是随着年龄的增长,这样的次数会更多,真的确很无奈,这也是人之常情.其实过去的永远无法重新来过,美好的记忆也只是过眼烟云,痛苦的经历回忆更加深你的伤痛,何不把过去尘封起来,打包将它邮走?也许,这样做起来很不容易,但你必须这样做,为什么呢?这就是生活的恩赐,只有经历过酸甜苦辣,你才会明白生活的真谛,这也许会成为你一生的财富,用之不尽。

我很多的时候都在想:走了这么多年,我得到了什么?虽然没有金银财宝,但我得到许多无形的财富,足够我走完以后的路的。我也许该知足了,别人拥有过的,我也有过,有的人听都没听过的,我也经历过了,生活过大都市,领略过多彩的风景,看到过形形色色的人,我还有什么遗憾的呢?知足者常乐嘛!

生活有时候就爱跟人开玩笑,这没有什么,你用平常心对待就行了,因为很多的时候别人帮不了你,更多的时候还是靠自己,笑对生活,永远是生.

给自己起一个字

“苏教版高中语文必修一第二专题“获得教养的途径”同步作文之三:给自己起一个字,选几个你喜欢的词,推敲含义,选定最能表现你个性和精神追求的字词,叙述选择的过程和原因。

“字”之三样

(淮安市楚州中学黄清清)

指导老师金国春

古人有姓,有名,有字,还有号;而现在的我们却只有姓和名。为了求得古今平等,今天老师叫我们给自己起“字”。

我拿起笔,面对着一张白纸,脑子里想了许久,终于想出了我的字。但麻烦事来了,我想出了三个字,它们分别是:如洁、越强、勤之。可老师只叫我们写出一个,那该怎么办呢?唯一的办法就是去掉其中的两个。

这三个字都有它自身的含义,我该去掉哪一个?我犯了难。对于“如洁”来说,它是根据我的名“清”字来取的。“清”有纯净透明、没有混杂的意思,“如洁”也有类似的含义,可以表现出一个女孩子纯洁如冰的品质。但对于我来说,“如洁”好像又不太适合我,因为我做事马马虎虎、丢三落四,就像一个男孩子,所以我不加考虑地就把“如洁”去掉了。在划掉“如洁”的一刹那,自己仿佛真的失去了女孩的细腻。

只剩下两个字了,我该怎么做?去掉“越强”还是“勤之”?我又一次犯难了。这两个字对于我来说都一样的重要,“越强”是希望自己能够越来越坚强。现在的我一点都不坚强,遇到小挫折、小失败就会自暴自弃,没有一点坚强的意志。如果长期这样,那我就会垮了,就不能振作起精神来学习了。因此“越强”这个字对我很重要。

而“勤之”呢,则是希望自己能够勤奋刻苦地学习,把多数时间用来学习。意图很简单:我学习成绩不很优秀,我要用勤奋来克服学习上的不足,用勤奋来报答父母那操碎的心,用勤奋来感激老师们的辛苦栽培……同时,通过勤奋学习可以战胜前进征途上的困难和挫折,那样“越强”相对于“勤之”来说,重要性就有所下降了。经过这番考虑,我最终划去了“越强”,选择了“勤之”。

我的字是“勤之”,在以后的学习生活中,我会向我的“字”看齐,做到“万事勤当头”。

我的字

(淮安市楚州中学吴婷婷)

一开始起别名,是因为我交了一位笔友。现在要像古人那样给自己起个字,这可难倒我了。

我翻开字典,选了我认为很好的词:乐天、美好、随意、以恒……这些词我都蛮喜欢的,但又拿不定主意,于是请来了几位好友,进行了一番讨论。

我的以为同学开口了:“我看你选‘乐天’比较好,因为你脸上天天有笑容,总是开开心心的,‘乐天’很符合你的性格。”我不知该说什么好,其实我内心并不是很开心、很快乐的。我心里有太多太多的压力,我总是把一些无意义的精神压力压在自己的身上。我喜欢“乐天”自己却不“乐天”,也许把自己的字定为“乐天”,才能时时提醒自己——减轻压力,变得开心吧。

“不好,‘乐天’只是把自己的个性提出来,却不能体现出自己的精神追求。更何况,她又不是天天都快乐的,我看还是‘随意’好。随心所欲地在自己的理想天空里飞翔,多好啊!”我的另一位朋友说。

“还是不行,不是任何事都能随你意、顺你心的,人生怎么可能没有失败、挫折?我认为‘美好’比较贴近她的名字,‘婷婷’就是美好的意思,不是很有象征意义吗?”我的同桌又提出了自己的见解。

我最好的朋友说话了:“其实,这四个词做字都是蛮好的。但是‘以恒’可能更具有实际意义。她做事总是不能持之以恒,大多事情做了一半就没有精神去做了,就丢在一边不管了。”

听了她们的话,我毫不犹豫地画去了“美好”和“随意”,这两个词都是我下意识里要被淘汰的。“美好”固然好,但在前面加个“吴(无)”就变得不美好了,还是让它自然地存在吧;“随意”当然也不错,但总是随着自己的个性来,很容易做错事,又引起别人对你的不满,活着岂不是也没有意思吗?

看着“乐天”和“以恒”,我灵机一动说:“就叫‘乐恒’吧,永恒的快乐,人活着最重要的就是快乐,而且是永远的,不是吗?”我们都笑了。

我真的感谢这次选字讨论,它让我明白了人生的价值——快乐。我相信“乐恒”这个字会永远提醒我的,也相信它会伴我走好今后的人生之路。

从“字”开始(淮安市楚州中学王玲)

前人不仅有自己的名,还有自己的字。因为名是父母起的,代表着父母对自己的期望或其他含义。然而,前人却不常用自己的名,而是自己给自己起了一个字,这个字可以算是对名的一种释译,也可以作为激励自己前进的动力。

我看着自己的姓名,却不知该如何去给它起一个字。现代的人们大多都为生活忙碌,为事业忙碌,因此字不知从何时起已悄然离开了我们的生活。然而,我却要认真地思考该如何给自己起一个字,它能让我觉得自己的想法都包含在内……对,是它——平凡。

世界上万物都是平凡的。有些人为了摆脱平凡,不断地表现自己,不断地用小聪明引起别人的注意,希望最后可以成为不平凡的人,但是,不平凡的人又能怎样?他们的生活真的那么令人向往?我喜欢平凡,在平凡的日子里过着平凡的生活,在平凡的世界里做一个平凡人,在平凡的大千世界当一个平凡不起眼的影子。

伟人在一些人的眼中或许是特别的,是神圣的。其实,他们也是平凡的,只不过他们在努力付出时,他们的汗水在流出时,我们都未曾注意,而当他们有了骄人的业绩,我们才愿意抬起头看着他们,仰慕他们。此时我们一看,他们是多么光荣,但光荣背后的平凡生活谁又理解过?我虽不知道这些伟人到底是怎样的,但是,平凡的生活,我想大多数人还是向往吧?

当我决定为自己取一个字时,我曾绞尽脑汁,翻检字典,希望可以给自己起一个震撼而又难以忘记的字。可是总觉这个字不够洪亮,那个字不够完美。看着五花八门的汉字,我沉默了。我到底要追求什么?一个字代表着自己,而完美和震撼却不是我所拥有的。结果我起了字,或许自己很快又会忘了自己的字了。那该是什么?自然是平凡;因为我不漂亮,因此我平凡;我不向往特别,因此我平凡;我期待简单快乐的生活,因此我平凡。我是一个平凡人,对待平凡,我会觉得亲切,我会觉得这才是自己。

终于,我有了自己的字了,好开心,可以像前人一般。因为有了字,而多了一点对自己的了解,有了自我期待和精神追求。有字真好,平凡也真好!

我给自己取个字

苏教版高中语文必修一第二专题“获得教养的途径”同步作文之三:给自己起一个字,选几个你喜欢的词,推敲含义,选定最能表现你个性和精神追求的字词,叙述选择的过程和原因。

“韩愈字退之,岳飞字鹏举,朱自清字佩弦……人们选取与名的含义相关的字以表德行、特性,体现自我期待和精神追求,这是中国独特的语言文化现象。请翻检词典选几个你喜欢的词,选定最能表现你个性和精神追求的字词作为你的字……”

看过作文要求之后,我思索了一会儿,也许自己是个女孩儿吧,女孩就应显得柔弱、温和,于是我本能地挥笔写下了两个词:楚慈、婵静。

这当然是不错的。身为一个女孩,一个本分的中国女孩,就应该恬静、楚楚可人、温柔大方……但我很快发现自己陷入了困境——如果照这样下去,该起“美貌”、“美德”,它们对于女子来说都是非常重要的。可这些却统统不能表现自己的个性和精神,而且庸俗的很,更让人对女子有种误解——认为女子总是软弱无能的,目光短浅的。

于是,我决定选一个词,一个能尽显女子风采的词。我挖空心思,写下了——凌梦。我愿意带着我心中的梦想一起飞翔于祖国山川之间,领略自然的风韵。

词写下后,与同学互换着看。看完后,我吃惊地发现,其他同学的如此实际,比如持恒、勤之、傲之……我一时惭愧不已。说真的,如果没有一颗持之以恒的心,没有刻苦勤奋的努力,没有一身正气傲骨,又如何凌居于梦想之上?如何能自由翱翔呢?

我面对手中的笔,犯了难。我不能忘记自己是一个女子,女子应有的端庄、温和、柔弱、娇巧……但我又无法忘记自己的理想、此刻的使命。我停了笔,又一次翻开课本,重新看了作文要求:选定最能表现你个性和精神追求的字词作为自己的字。

顿时,我顾虑全消,“走自己的路,让别人去说吧!”我要飞,我要凌驾于梦想之上。古往今来多少女子的才气令男子们望尘莫及。在奥运会上,邓亚萍、伏明霞不是为祖国夺回四枚金牌吗?古战场上花木兰又何曾输给男子呢?既然这样,那么我只是想放飞梦想,飞向自己心中的那片天空又为何不可?

自问至此,水落石出。我缓慢而稳健地拿起笔,在作文本上写下我最终选择的字——凌梦。我合上本子,一如锁定了心中的梦;接下去只要向着我心中的理想不断飞翔便是了。

六年级上册语文第二单元习作我爱祖国

岁月如梭,时光流逝,新中国已经成立62周年了,这62年里我们伟大的祖国母亲发生了翻天覆地的变化,人们的生活水平大大提高了。从简陋的楼房到美丽的高楼大厦;从温饱困难到现在的丰衣足食,变化多大啊!

听爷爷奶奶说:“他们那个年代实施计划经济,什么都是按计划进行的,吃饭要饭票,吃肉要肉票,穿衣要布票,连买包快食面都要粮票。现在实施市场经济,想买什么就买什么,物产丰富,当你走进市场,琳琅满目的海鲜让你挑个够;当你走进商场,各式各样、样式新颖的衣服随你挑;当你走在街上,随处可以看到“安德鲁森”、“澳联”、“向阳坊”面包店。”

二三十年前,爷爷奶奶刚进城,住的房子是租的,只有二十几平方米,既当厨房又当客厅又当卧室。一家四口人挤在一起,多不方便呀!现在爷爷奶奶住的房子既宽敞又明亮,奶奶常常对我说:“几十年过去了,现在从吃的住的用的样样满足,祖国的变化真大啊!你们这一代人可要好好珍惜这来之不易的美好生活啊!”

看着祖国新变化,盼着祖国飞跃发展!我懂得了:祖国会越变越繁荣,作为祖国接班人,我们更要珍惜时间努力学本领,长大更好地报效祖国。

相关参考

高一上册语文第二单元习作300字——记叙要选好角度

有许多人,总是抱怨:“做人难,做事难。”在还没有尝试的基础下就已经开始了抱怨。我曾经读过这样一个故事,一个观光团到黄山去攀爬,他们分成两小队,想比一比哪个队伍更快,第一小队拿好地图出发了,在路上,一个...

高一上册语文第二单元习作400字——记叙要选好角度

——读《毛竹》有感今天,我读了美国韦尔登写的《毛竹》。一看题目,好像是写景的文章。不过你看了后,就会知道猜测是错误的。文章你就没机会读了,那听我来介绍他的主要内容吧。毛竹是一种生长在亚洲境内的植物。在...

高一上册语文第二单元习作500字——记叙要选好角度

我的家乡在黑龙江省,黑龙江是一个美丽的城市,美丽的松花江、美丽的嫩江,在这美丽的城市里,有一些最美的人,他们是平凡的人,但他们做的事是那么得不平凡。黑龙江省佳木斯市十九中学教师张莉莉,被称为是“最美教...

高一上册语文第二单元习作600字——记叙要选好角度

赵祺Z08进入了21世纪的殿堂,我们家家户户基本上都加入了一个新的成员,那就是——电脑。随着科技的发展,电脑的功能和种类也越来越多了。现在有很多人都开始迷恋电脑了,电脑虽然好但也有一些坏处,下面我就来给大家...

高中语文必修一第二单元作文:换个角度想问题作文

高中语文必修一第二单元作文:换个角度想问题作文生活就小帆在大海里行驶,时而平静,时而波涛涌涌,时而还会遇到漩涡,甚至是海啸。可是,面对生活,你是用什么样的眼光呢?也许你在生活中遇到过很多问题,可是又有...

高中语文必修一第二单元作文:试论高考材料作文立意的“选准角度”

高中语文必修一第二单元作文:试论高考材料作文立意的“选准角度”千古文章意为高。高考作文立意进入不了一类,其他方面再优秀也只能屈居二类文以下。考生感到最难把握的是材料作文。虽然一则材料符合其内容及含义的...

高中语文必修一第三单元作文:个性的班主任作文

高中语文必修一第三单元作文:个性化班主任作文看到这个题目,你也许会很疑问:“哪位老师可堪称‘个性化班主任’嘞?”我会很自豪地告诉你:“我们605班的班主任——苏老师!”“为什么是‘个性化’呢?”那么,你就...

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的文字900字

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的文字900字天空没有飘雨,是因为,心中的悲伤没有足够的重量,内心的强大,不允许泪水轻易的滑出眼眶,但是,这次通过文字重温过去,眼泪,欢笑,却如万箭齐发……无论以前的故...

高中语文必修一第三单元作文:谈个性作文350字

高中语文必修一第三单元作文:谈个性作文350字每一个人都有自己的个性,是自己独特的性格,独特的风格。个性是一种独立的风格。它不趋同,它拥有挑战的血型,叛逆的气质,奇异的风采;它拥有自己独特的思想敏锐的视角...

高中语文必修一第四单元作文:环保大事作文500字

高中语文必修一第四单元作文:环保大事作文500字批斗啦,批斗会啦!!老人大喊着,没错这个“老人”他就是被环境污染危害的无辜者。一大群人围来,叽叽喳喳的看这那几个批斗人。批斗大会,开始啦!!首先批斗的是水老...

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的事500字

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的事500字岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。感动就...

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的事500字

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的事500字“铃铃铃”放学的铃声响了,我背着沉重的书包走出了学校的大门。我和往常一样,等着妈妈来接我,可是,妈妈就是不来,我跑到一间餐厅去等妈妈。突然我看见远处的一个小...

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的背影作文800字

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的背影作文800字早春的气候乍暖还寒,在这样的日子里,那些静静挂在树上的枯枝如铁,残叶似帜,枝干在逆光的映衬下,形成简洁明快、卓有意趣的线条,在夕晖中呈现出多姿的素描画...

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的人和事800字

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的人和事800字我的童年生活记载着许多令我感动的往事。时间飞速流逝,记忆也不断刷新,但有一件事,我至今无法忘怀。记得那天,我和芷萱闹别扭,她非要说是我把她的笔记本弄丢了...

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的友谊作文600字

高中语文必修一第一单元作文:触动心灵的友谊作文600字生命中永恒的东西着实不多,但有些瞬间、有些情感却让人永远难忘。时间编织了许多故事,每天都会上演着无数的的悲喜剧。当我们重新翻阅那一页页微微发黄的旧历时...