高中语文必修五第二单元作文范文

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篇首语:识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。本文为你选取作文高中语文必修五第二单元作文范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、高中语文必修五第二单元作文范文(1)

2、人教版高中第六册一单元作文:学习语文要下苦功夫(2)

3、人教版高中第二册一单元作文:同学眼中的我(5)(3)

4、人教版高中第二册第四单元作文:直角的话(4)

高中语文必修五第二单元作文范文

友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,但亲情将永存人间。“根叶相连,血浓于水”。世间什么都可以忘,唯独骨肉亲情不可忘。

记得那是三年前初夏的一个下午,瓢泼大雨从天空中飞流直下,街上的汽车、广告牌、路旁的建筑物都任凭雨水洗刷着。

放学时,雨渐渐稀了,但马路上都已积了水。老师让我们排队在教学楼大厅等家长。过了一会儿,一些同学陆陆续续地被家长接走了。这时,有一辆黄色大发车停在了校门口,“会是谁的家长呢?”车门开了,“是爸爸”我的双胞胎弟弟一边着那辆车一边大声喊道,我的心也兴奋起来。

爸爸在我心目中一直是一位高大、威猛的好爸爸,只要爸爸在我心里就感到踏实、安全,只是他的工作太忙与我们在一起的机会太少。今天他能来接我们,我真是太高兴了!

只见爸爸下了车,跟老师打了声招呼,就领着我们上车了。

回家的途中,我看见行驶的汽车的后面都追着“浪花”,心想:这么深的水啊!

到了离家有二、三十米的样子,司机叔叔停下了车解释道:“对不起,车只能开到这了,里面水太深了。”爸爸把钱递给司机叔叔微笑着说:“没关系,就这两步。”于是,爸爸拉开车门,捋起袖子挽起裤腿。先将一条腿慢慢地探出去,扎进那混浊的水中,触到地面后,另一条腿也缓缓地探出去,站稳后说:“你们趴在我身上,一个肩膀一个。”说着,爸爸半蹲下,我俩就争先地爬了上去。

嘿!真有意思。

爸爸一步一步地往前走,“哗哗”的趟水声有节奏的伴着爸爸前进。突然,一阵凉风吹来,我打了个喷嚏,把爸爸搂得更紧了,无意中,我摸到了爸爸的手臂,爸爸的胳膊已经起了一层鸡皮疙瘩,但爸爸依旧一言不发地往前走,这时我扭过头来看爸爸,却发现不知什么时候爸爸的头发上长出了几根白发,眼角也露出几道浅浅的皱纹,顿时我的内心有一种说不出来的滋味。我的身强力壮的爸爸已人到中年,他为了我们兄弟俩费尽心思,为我们付出了许多!虽然,我们都已是三年级的学生,但在这样的天气里,怕我们受凉,还背着我们,自己去„„可刚才我还把这当作趣事。霎时,我感到了自己的不懂事,我深深地自责„„

父亲的背膀这样宽厚,我们兄弟二人紧紧地趴在他的肩头,听着父亲粗粗的呼吸,泪水从我脸上悄然滑落„„

世上有千种爱,只有父爱最深沉;世上有万般情,只有亲情最永恒。我感受到亲情给我带来的实在太多太多了„„

高中语文必修五第二单元作文范文

感悟亲情

白驹过隙之间,“五一“长假即将结束,明天就该启程返校了,心中情不自禁的一些忧愁和诸多不乐意在我的脑海中油然而生,使我不得不静下心来,思索良久再做明确的结论

其实,这次放假对我而言并非单单是来度假期的,最主要是来向父母伸手要钱的。放假之前,学生科的老师突然叫我,我当时很迷惑:是不是我做错了什么?正当我摸不着头脑乱想时,老师对我说:“高国淑,你咋回事,一年级下期的学费怎么还没交齐?”我急忙说:“学费?我交过了呀!”后来经老师的提醒我才清醒过来,原来真的没有交。老师说:“下星期回家拿吧,不然学校会给处分的,最迟五一假期回来必须交。”在回宿舍的路上,我脑海中涌现的都是父母那一幕“面向黄土背朝天”的情景,我不知该怎样向父母开口,如果说了,对家庭来说又是一个大大的开支,如果不说,想想老师的话,我有些害怕。可我实在不忍心向父母索要资金,我不敢面对父母那被生活折磨的脸。

回家后的这几天,我想来想去,总没有勇气对父母说。母亲整日为生活忙碌,父亲则为家庭付出了所有。父亲是一位地地道道的农民,没有什么手艺,但勤劳能干,哥嫂精心经营着一间牙科门诊部,长期以来我们的生活一直很幸福。父亲是一个闲不住的人,为了多挣些钱,他跟着建筑队干活,这种活干起来很累,我们都劝父亲不要干了,可父亲心意已决,谁也拦不住。父亲每天下工回家,全身都带着泥巴,但他从未抱怨过,在家人面前显得很轻松,吃饭时总是说:“近段的工资已经够你一个月的生活费了。”每每说到这儿,我总是心头一颤,一口饭菜塞在嘴里,再也咽不下去了,泪水直在眼眶里打转,我实在支持不了了,就低头说:“我去喝口水。”我跑到自己的房间,就再也忍不住了,泪水像断了线的珍珠往下掉。父亲,您知道吗,您的话语深深地感化着女儿,为了家庭,为了生活,您一直都在奉献着自己的力量,您的脸上沧桑了许多,眼角的鱼尾纹又多了几条,以前那乌黑的头发又增添了几根白发,您的脊背又驼了许多。自从我来到这所学校,学费和生活费花费了不少钱,于是您和母亲更不注重自己外表的装饰。每每想到这些,我的心就有被刺一般疼痛的感觉。

犹豫再三,斟酌再三,最终,我还是鼓足勇气向父母说明了学费的事,父母二话没说,从里屋取出一叠百元钞票塞到了我的手里,并嘱咐我说:“到学校后,马上交给老师,别丢了。”我拿着这些钱,心里一点儿也高兴不起来,反而更增添了几分沉重,因为这些不单单是钱,它是父母的血汗,是父母对我的希望啊!

可怜天下父母心。父母对子女的那种“望子成龙”、“盼女成凤”的迫切心情是每位家长都具备的,我的父母从来不对我施加压力,总是用朴实的话语来教育我,向我讲一些人生的真谛,讲做人的道理。父亲、母亲,你们知道吗,你们给子女的爱,子女永远都不会忘记,不管我们身处何方,,因为有了您的惦记和关爱,我们会生活得很好。女儿现在没有什么辉煌的成就值得你们骄傲,在今后的道路上,女儿会尽自己最大的努力,让你们因我而自豪。女儿目前还不能在物质方面来报答你们,但我相信总会有那一天的,我会竭尽全力,改变自己无知的头脑,用知识来营养我贫瘠的大脑,让自己也有一片天地。

我是一个不争气的女儿,没有什么才能,只能偶尔写篇文章来表达自己对父母的感激之情。不管今后的道路多么坎坷曲折,我都要勇敢地前去迎接挑战。我的父亲、母亲都是坚强的人,所以女儿也要力争做一个坚强的人。请你们相信女儿吧,她是一个渴求上进、明白事理的孩子,她不会让你们失望的!

人教版高中第六册一单元作文:学习语文要下苦功夫

语文是一座高峰,要想登上峰巅,就得下苦功夫。

我很想翱翔于高耸入云的峰巅,叱咤风云,气吞万里如虎,但是我不能,十几个春夏秋冬以来,仍俳徊于山脚下,我不甘心。

但是我坚信,即使命运再色历内茬,也将屈服于勇者,俯首于强者,更是人们希望,坚韧和热情的手下败将。天地玄黄,宇宙洪荒,有多少人不是在沼泽地中撑起了一片青天?吴敬梓落泊一生修儒林;曹雪芹满腔热情寄红楼;李世民不念手足终成帝王……。

况且,我还不至于他们那种地步。我还有机会,在最后一学期里,要想学好语文,下苦功夫迫在眉急。首先,要有一腔学好语文的赤诚,我认为我做到了,但是我急于求成。所以,其次是按部就班,持之以恒,废寝忘食地学习它。

那么到底该怎么学习呢?有人说是整天的题海战术,有人说是老土的“八股文”……难道语文仅仅是成天做题,一个学期捏着鼻子写几篇作文吗?不,对这一问题的答案应该到大自然和生活中去找寻找。我们不仅要做题,还要不断地感悟大自然,积累知识;做到习题时行云流水,作文时文不加点。

若无每日闻鸡起舞,坚持不懈,那么,祖逖又怎么北伐中原而名垂千古?若无长年走笔龙蛇,墨染池水的功夫,那么,王曦之又怎么能挥盖毫世而尊为书圣呢?若无半生专研演算,草稿盈筐的血汗,那么,陈景润又怎能摘取数学明珠而享誉世界呢?

故学贵在持之以恒,夜以继日,才能有所成就。要相信,“功夫不负有心人”。成功不会光顾没有努力的人。

这就是语文,如此巍峨的山峰,我坚信,登上峰巅的道路光明而遥远,正所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文”。

人教版高中第二册一单元作文:同学眼中的我(5)

同学眼中的我,像个老头子。

这是李云倩发明,上学期的一个晚自习?有同学问芮逸轩是谁?李云倩顺口答道:就是坐在那边的老头子。从此我的外号不胫而走。传遍了宿舍。赵梦石、周一鸣更是老头子长,老头子短喊个不停。

我真不敢相信,为什么大家都喜欢这样喊我?我在初中时外号叫“中年人”,进了高中。本想重新塑造自我,不想反倒“升级”了!我向王海光说了上述想法,并认为有必要检验一下我的在同学眼中究竟是啥个模样,王海光神秘地一笑,拉着我进班,见到同学就指着我问:“你看他还像老年人?”起码二十几个同学回答:“简直就是!”于是我的外号又由宿舍传遍全班。这还不算,下课了。经常有同学骚扰:“你有没有参加过长征?”“你向我们描述一下北京猿人的模样吧!”……有一次上政治课我迟到了,老师问我姓什么?叫什么?同学们异口同声地答道:“姓‘老’名‘年人’!”一片刺耳的笑声……

这个外号令我很不舒服。一次,我向朋友诉说了心中的不平。而朋友说:“我觉得这外号挺适合你的。你看你经常不洗头,头发总是乱糟糟的;再看你身上,似乎从来不穿好衣服;你走起路来总是背着手;你喜欢的也是和年轻人格格不入的古典音乐……”朋友滔滔不绝地说个没完。原来我在同学眼中竟是这样/我自个儿为啥没想到?

我决心重新包装自己,改变同学眼中那个过去的我。于是我破天荒地剪了个平头,换上了新衣服,步伐轻快地出现在同学面前。哪知道得到的平价是“童心未泯”“老树发新芽”……

我苦恼极了。我真不希望同学眼中的我是这番模样。我向爸爸诉说了烦恼,爸听后哈哈一笑:“其实同学眼中的你是什么样子并不重要,毕竟命运是掌握在自己手中的啊。”

我清醒了,既然如此,“走自己的路,让别人说去吧。”同学眼中的我,该什么样,就什么样。这样的见解,最清爽,最舒畅!

人教版高中第二册第四单元作文:直角的话

我们叫角,可以用符号“∠”表示。我是角这个家族的一员。我们这个家庭是几何图形大家庭的一部分。

我们的家庭成员在中学数学课本里分布很广,差不多各个年级都有,并且总是出现在明显、突出的位置,像站岗放哨似的,有趣的是,我们的家庭成员都有“岁数”,我,90岁,名叫直角。你会感到惊奇吧,我这个模样已90岁?不错,不过我还不算大。在我们角的家庭中,现在要数周角爷爷年纪最大啦,他已经360岁;平角大伯伯也180岁了。可有的同学总是对周角老爷爷和线家庭中的射线、平角大伯伯和直线认识不清。其实,周角老爷爷是两条射线重合而成的;平角大伯伯的两条射线在一条直线上,而且分别在顶点的两侧;而直线没有顶点,也不是由两条射线组成。这怎么会一样呢?为这,周角老爷爷和平角大伯伯还生了好一阵气呢!

要想知道我们的岁数,需要专测我们岁数的量角器,只要使量角器上的零度线与角的一边重合,并且使量角器的圆心与角的顶点重合,角的另一边在量角器上所指的刻度就是我们的岁数。

我们家庭成员的名字起得也很有趣。凡比我小的叫锐角,比我大而比平角伯伯小的角叫钝角,而我更特殊,凡和我同一名字的,岁数都相等,这是锐角小弟弟和钝角大哥所不能相比的。

我们家庭中,如果两个成员的岁数之和等于我,那他们就互为余角;如果等于平角大伯伯,则它们就互为补角,多有趣呀!

你想来看看吗?我们这个家庭只不过是数学王国中极小的一部分。我们王国里的秘密还多得很呢,等着你们来探索、发现。

(胡毅涛)

简析:

本文借助拟人的方法作解说、分类别,化抽象的为具体的,化困难的为简易的。深入浅出,通俗易懂。

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