高中语文必修二第一单元作文：凌云小景作文1000字

Posted 2023-04-23

篇首语：就算生活是个悲剧，也要做一个上品青花瓷。本文为你选取作文高中语文必修二第一单元作文：凌云小景作文1000字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、高中语文必修二第一单元作文：凌云小景作文1000字（1）

2、人教版高中第六册一单元作文：语文学习要下苦功夫（2）

3、人教版高中第六册一单元作文：学习语文要下苦功夫（3）

4、语文（4）

高中语文必修二第一单元作文：凌云小景作文1000字

高中语文必修二第一单元作文：凌云小景作文1000 字压力重重的百忙之中，竟能抽出一丝闲暇，奔赴坐卧自然之巅的凌云山。蓝天碧草，金阳“彩”人，合力构建了一幅一幅独特的凌云小景。

良辰美景

之所以选择凌云山，一个重要原因是它的旖旎风光吧？记得车刚开到山脚，一股浓郁的自然的香气便扑面而来，果真如朱自清笔下所描绘：“风里带了些新翻的泥土的气息，混着各种青草味，„„都在微微润湿的空气里酝酿。”果然是一坛陈年的美酒，又似清新的香茗，抵挡了内心积郁已久的的浮躁。打CS 前，我又站在山顶小屋的屋顶上欣赏，起伏的群山无一例外地披上鲜嫩的绿衣，就像是打扮朴素的村妇。那一颗颗寒树仿佛是村妇们头上的珠花，有的苍劲挺拔，有的如伞如盖，有浅绿结群的，有墨绿成单的，一一嵌在这画框中。至于那白色的房子，则送来了无限延伸向远方的遐想„„恬静的午后，静心沉湎于山中，何能及此良辰美景？

激烈战况

走下楼顶十分钟后，已是另一般光景。刚才的淡然早已在穿上荷枪实弹的背心后，催化成为紧张的戒备斗态。“真人CS”，这好像才是今天来的主要目的。炙热的阳光不停地烘烤着裹得厚厚的“反恐队员”，但面对挑战，没人说“no”。我是第二组上场的，只记得提起沉重的枪，便在草色中隐没了。耳畔不断传来窸窣的脚步声，我提起戒备，在这崎岖的坡路中小心翼翼地上蹿下跳。突然看见敌方的一只脑袋，便半掩在草丛中一阵扫射，吓走了对方。感受到降敌的愉悦后，我愈发胆大，只身潜入敌人集中区，不料对方一起朝我攻来，一枪抵抗虽命中，但敌军已让我腹背受敌，难逃天罗地网。轮番轰炸，居然魂飞魄散。可怜我还没玩够便被迫下场，看来心急难吃热豆腐！激烈战况，“景”扣人心，却不堪败下阵来„„

绝壁缩影

CS 过后，又兴高采烈地跑去攀岩。早已磨得光亮的石壁带着坑坑眼眼。石壁不高，但不好攀爬，此前已有数人败下阵来。一阵争抢，总算抢到紧张的名额，系上绳子，便猴儿似的爬了起来。在岩下指挥别人挺来劲，但自己上阵又是另一种情形，看着密密麻麻的坑洞却不知如何搭手。费了全力爬了上去，会都一看，下面的梯田整齐规划，坡上尽是淡蓝的鸢尾，崖下人果真是以粒计数，此时才领会到“凌云”的含义，当真是一览众山小啊！刺激地放下绳子，双手已是无力，但已心满意足。绝壁缩影，真如一朵独秀奇葩。

下得山来，天色已晚，汗渍已浸透衣衫。疲惫自是难免，但更多的是意犹未尽。

再次回首，挺拔巍峨的凌云山，早已化作一幅一幅珍贵的小景，镌刻在今天，镌刻在七十多天的冲刺中，镌刻在无法抹去的心头。

人教版高中第六册一单元作文：语文学习要下苦功夫

任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文，同样非下苦功夫不可。

俗话说：“师傅领进门，学艺在自身。”语文涉及的知识面广。量大，具有强烈的综合性和实践性。因此语文学习是一个艰苦的过程，单靠按部就班的课堂学习，是远远不够的。

鲁迅在学生就坚持做读书笔记，写日记，手熟笔巧，为我们留下了大约一千万字的宝贵贵财富，成为文学大师，一代风范。

马克思精心研读文学名着，谙熟莎士比亚作品的词句、风格、并能育海涅、歌德的许多诗、讲话、写作便能得心应手，运用自如。

毛主席求学时，每读一本书总是开动脑筋。细推深究，圈点批注，因此他的文章带有真知灼见，而被同学们传诵。

至今“推敲”之类的写作生活，更不胜枚举。

显然，大凡善于运用语文工具的人，无不经过一番苦苦磨练，谁怕下苦功，谁就学不好语文。

所谓下苦功，就是要乐于“自找苦吃”。一要苦于[甲]，养成良好的写作习惯。齐白石石作画，“不叫一日闲过”，这种精神是值得我们学习的。二要苦于[乙]。博览群书，早读夜诵，即使因此“口舌生疮”，“手肘生茧”也不以为憾。三要苦于[丙]，摄取生活素材，识别书中的真伪优劣，消化语文老师讲解的知识，都得苦思熟虑，如果懒于思考，那就正中了“学而不思则罔的古训，未了，不要苦于修改，抱着“新诗千改姑心安”的态度，对待每一次作文和练习。基础差的，不要自暴自弃；基础好的，更应精益求精。总之，要掌握语文知识就得苦学，也就是要苦读、苦练、苦思、苦改。当然，“苦学”决非“蛮学”，必须讲究科学方法，探求语文的规律才行。

要想让自己的语文学习园地里硕果满枝，那就让我们铭记毛主席的教诲吧：“语言这东西，不是随便可以学习的，非下苦功不可。”

人教版高中第六册一单元作文：学习语文要下苦功夫

语文是一座高峰，要想登上峰巅，就得下苦功夫。

我很想翱翔于高耸入云的峰巅，叱咤风云，气吞万里如虎，但是我不能，十几个春夏秋冬以来，仍俳徊于山脚下，我不甘心。

但是我坚信，即使命运再色历内茬，也将屈服于勇者，俯首于强者，更是人们希望，坚韧和热情的手下败将。天地玄黄，宇宙洪荒，有多少人不是在沼泽地中撑起了一片青天？吴敬梓落泊一生修儒林；曹雪芹满腔热情寄红楼；李世民不念手足终成帝王……。

况且，我还不至于他们那种地步。我还有机会，在最后一学期里，要想学好语文，下苦功夫迫在眉急。首先，要有一腔学好语文的赤诚，我认为我做到了，但是我急于求成。所以，其次是按部就班，持之以恒，废寝忘食地学习它。

那么到底该怎么学习呢？有人说是整天的题海战术，有人说是老土的“八股文”……难道语文仅仅是成天做题，一个学期捏着鼻子写几篇作文吗？不，对这一问题的答案应该到大自然和生活中去找寻找。我们不仅要做题，还要不断地感悟大自然，积累知识；做到习题时行云流水，作文时文不加点。

若无每日闻鸡起舞，坚持不懈，那么，祖逖又怎么北伐中原而名垂千古？若无长年走笔龙蛇，墨染池水的功夫，那么，王曦之又怎么能挥盖毫世而尊为书圣呢？若无半生专研演算，草稿盈筐的血汗，那么，陈景润又怎能摘取数学明珠而享誉世界呢？

故学贵在持之以恒，夜以继日，才能有所成就。要相信，“功夫不负有心人”。成功不会光顾没有努力的人。

这就是语文，如此巍峨的山峰，我坚信，登上峰巅的道路光明而遥远，正所谓“嫣然摇动，冷香飞上语文”。

语文

为了获得一个理想分数，各路语文考试专家纷纷主张高中语文学习要夯实基础，而这基础说白了就是字词句，就连首都的语文专家来传经送宝也是这么说的，知识就是字词，能力就是词句，而要掌握这狭隘的语文知识，具备这浅薄的语文能力，方法只有一个，那就是训练训练再训练。

这训练呢，不过就是做题的同义词而已。这种做题，从学生上高中的第一次语文考试就开始了，严格与高考接轨，严格按高考的标准训练；到了高三，这种训练就成了立体式、密集式、轰炸式的。尽管学生对语文做题不是很积极的，但在语文老师的高压政策之下，学生们也是做得一佛出世二佛升天。

作为语文老师的我，对这种肆无忌惮的做题深恶痛绝，并不是我对现行教育制度不满，就对学生的高考前景也漠不关心了。我虽然大力提倡学生读书，主张在读书中学习语文，但到了高三，我还是会教学生一些应试技巧的，但这大量的做题只是一种死笨的方法，不是什么高明的应试技巧，说得不客气点，这是在饮鸩止渴，不但止不了渴，还会断送了自己。

所以，在高三的平时复习中，除了做一些必须的经典题目外，我宁愿让学生去看几篇好文章，去关注天下大事，也不愿让学生机械重复地做那些呆板的试题。但学校和年级里发的题太多太多，怎么办呢？我的办法只有一个，那就是压住不往学生手中发。这样做，虽然那些题可能当了垃圾，学生要多花一些冤枉钱，但总不至于因为做这些无聊的垃圾题而浪费了宝贵的光阴，失去了做其它科目提高分数的机会。总体看来，还是得多于失。

许多事实证明了我的这种做法是正确的。今年高考前班上的一个学生和我交流语文学习上的事，他给我讲了语文选择题考试上的困惑：去年刚升入高三时，选择题没做多少，但选择题的错误不多，只错一两道；高三练了一年的选择题，可是越练错误越多，有时候能错四五道五六道。他问我怎么办，我说，你不要再做选择题了。可惜为时已晚，高考中的损失惨重已不可避免。这并不是个别的现象，高考完后，学生们纷纷向我诉苦，选择题错的太多，错三四道四五道的是平常之事，有的学生竟然错了六七道，有一个学生错了八道。

而这些学生都是班上的好学生。年级里经常考第一的女学生平时语文总是高分，高考竟也错了五个选择题，只能痛失冲刺清华北大的机会，纵然以泪洗面也无济于事。要知道，这些学生在高二参加高考的时候，选择题只错了一两道，有的甚至全对了。奇怪的是，有一个学生没上高三，今年的语文选择题只有一个记不清答案，其它的全对了。

呜呼！这种语文选择题能考查出学生什么样的语文能力呢？！不上高三，不用训练，错误率极低甚至不错；上高三训练了一年，反而错误剧增。语文选择题，你真是误尽了天下考生啊！

这样的语文选择题为什么还不从高考试题中剔除出去啊？就象中考一样，考一下阅读和作文，如果能改革彻底的话，就只考一篇作文，那也完全能够考出学生真实的语文水平。

赶快把这语文选择题丢进历史的垃圾堆里吧！