神童诗

Posted 2023-04-23

篇首语：搓绳不能松劲，前进不能停顿。本文为你选取作文神童诗四篇，希望能帮到你。

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神童诗

朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。《》

自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔和刀。《》

小神童VS赤脚大仙

大前世界，无所不有，就像俺班，什么不出名，却偏偏汇集了两位“天庭界神仙”。

先给您介绍其中的一位“小神仙”吧！仔细听好咯！此“小神仙”人称“小神童”，因为他到现在只有1。40米的身高，又因为他“武艺”超群，身怀绝技，集各门派之所长。话说他还是当年孙悟空大闹天庭，他趁天庭大乱之日偷偷跑到了人间投胎转世，今日得以转世为平民百姓，虽说真正的小神童做不成了，但在人间依然得以“小神童”的美称，他自然也乐得逍遥！也由于他身怀“绝世神功”，所以每次与“赤脚大仙”对战，“赤脚大仙”都应接不暇，惶然迷茫。

“赤脚大仙”，乃俺班另一“大神仙”。呵呵！这位“赤脚大仙”可气度不凡哟！别急，待俺慢慢说来：“赤脚大仙”，又名“班胖”。他1。60米的身高，身材高大魁梧，长得胖墩墩的，乃俺班的第一胖，因此得名“班胖”。又因他有一大嗜好――经常不穿鞋子，所以又得以美称“赤脚大仙”。

俗话说得好：“一山岂能容二虎”。哎，一班又岂能有两位“天庭霸神仙”呢？为此，“小神童”与“赤脚大仙”展开了沉静了几百年的“神仙大战”――

“加油！加油！”全班同学正围在一起激动地大喊着，他们在为谁呐喊助威呢？哦，原来“小神童”和“赤脚大仙”正在展开一场激烈的“战斗”――比赛掰手腕。呀！这可是“小神童”的弱点啊！小神童那么丁点儿力怎能掰得过这位“大力士”――“赤脚大仙”

呢？此时，只见“小神童”紧绷着的脸涨成了个大红苹果，他紧紧地咬着牙，憋足了气，想把“赤脚大仙”的手压下去。谁知，“赤脚大仙”却悠然自得，一边毫不费劲地掰着手，一边还嬉皮笑脸地看这围观的同学们做鬼脸。不一会儿，“赤脚大仙”便轻而易举地把“小神童”的小手压下十几厘米，眼看“小神童”的手就快着桌了。

“小神童呀小神童，你怎能敌得过我赤脚大仙呢？快快投降吧。”“赤脚大仙”得意地说。说时迟那时快，“小神童”趁机使出了他的独门绝技兼杀手锏――耍宝。“快看UFO！”他忽然大喊了一声并迅速地把头转向窗口，大家齐刷刷地转过头看窗外。刹那间，他趁“赤脚大仙”还没定过神来，反手一压，哈！“赤脚大仙”的手已经稳稳当当地躺在桌子上了。“我赢啦！我赢啦！”“小神童”高兴地大喊。待“赤脚大仙”醒过神来，方知上当了，只可惜一切都已经太晚了。哎！算了，只要“留得青山在，不怕没柴烧”！

“小神童”虽以独门绝招――耍宝取得了胜利，不过他也觉得赢得不光彩，凡事还是得以友谊为第一位，于是，当天便与“赤脚大仙”1签订了《友谊条约》，条约规定：（1）“小神童”与“赤脚大仙”以后要同舟共济，有福同享，有难共当（2）战败方必须请战胜方吃一顿午餐；（3）双方以后要互相关心，互相帮助，不允许再发生对峙开战的活动。

忆子安

一个人端坐在寂寂地唐王朝依偎着苦涩的秋风守候着最后一江浅唱的孤独 ——题记从不相信还会有第二个人，会把跟“才气”有关的词语演绎得如此完美。“才高八斗”，“才华横溢”，似乎都不足以形容他的万一。他不是诗仙，不是诗圣，不是诗鬼，可他却是真正的旷世奇才。还有谁可似他，小憩片刻便可为惊世之作，即席落笔，便可成《滕王阁序》，而让世人惊瞻，千古传诵？“四杰之首”岂是空口无凭，那分明是对他最恰如其分的赞美。天生我才，注定创造历史。总是觉得“神童”都是少年老成的，本应和邻家小孩一起丢沙包的年龄，却故作深沉的吟诗作对，谈古论今。可一篇《檄英王鸡》，却让我不觉他是远古的神童，而是就在我们身边的伙伴。也是啊，写《檄英王鸡》是的王勃正是十七八岁的年龄，同我们一样。文章里透露出的率真，斗气，还有一种说不出却很熟悉的感觉，让我觉得他好真实。然后就会想，如果子安就是我身边的一个男生，我会对他有怎样的感觉。我想，不会是喜欢，会是佩服吧！爱其才，更慕其狂。印象中的子安，笑容永远轻狂而不羁。游戏文字，擅杀官奴，恃才傲物，陵籍同僚，他的路向来与世俗格格不入。为此，他失去得太多，更让无数人用“轻薄浅陋”将他形容，“才高命短，终无大贵”。可是，我却偏颇地相信，即使再给他机会，他也不会选择做一个练达人情的谦谦君子。或许他也曾有过“冯唐易老，李广难封”的无奈，也曾有过直挂云帆济沧海的志向，但他更应该是那个滕王阁上旷世的才子，绝代的狂生，看不到主人愠怒，宾客诧异，他依旧不可一世，只成就属于他的传奇。他是倔强而骄傲的。上天不给他时间，但却给他机会，让他不需消减锋芒去适应人世的复杂，不必湮灭锐气去改变命途的多舛，在另一个世界里，永远做他自己，三尺微命，一介书生。人生至此，纵然短暂如流星，也全然无憾.一千三百多年过去了，惟有他，连同他笔下的落霞孤鹜，秋水长天，穿越千年也未曾老去。子安，千年已逝，君可安否?

暑假读书记

我读《呐喊》，正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文，但在《呐喊》所营造的气氛下，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。

讲到孔乙几，就想起中国的教育。清朝末年，有些人读的是“天子重英豪，文章叫尔曹。万般皆下品，唯有读书高”的《神童诗》，透着“读书人”的光荣；有些人读的是“混沌初开，重浊者凝而为地”的《幼学琼林》，教着做古文的滥调。这些所谓的“教科书”，从古到今真不知变化了多少。

而据说是减轻学生的负担，之所以说“据说”，那是因为似乎并未波及到我。可是吃中饭时发现，弟弟妹妹们似乎是受益匪浅，方才明白初三学生已是超越学生的范畴了。此时再度孔乙几的争辩：“读书人的事……”反倒欣慰不少。

吃过晚饭后，大大问起：“今年暑假作业多吗？”我站立起来，看着未完成的作业，摇头道：“不多不多！多乎哉？不多也。”

今天已经是11号了，再过几天就要到学校补课去了。下午我从邻居小孩手里用几个棒棒糖回了一本小说《一件小事》。在这篇小说中的那个“我”第一次看到车夫，一个普通劳动者的高尚品质，心中虽然是在深思和反省，然而当巡警来了，“我又抓出一大把铜元送给他。”“我”既已发现自己的渺小，怎能把自己放在评判车夫的位置上呢？车夫的行为又是否能用金钱来衡量呢？况且，一把铜元就能解决车夫的问题，洗去自己的错误吗？自然不能，而“我”也因此“不能回答自己”。

爱钱的人往往信奉财然而就是这个“财神”在《财神传奇》中却说：“勤劳加诚实的品质不是金钱能够买来的。” 那些认为钱是万能的人，一切向钱看的人总是自诩为聪明的人，鲁迅先生却说：“世界却由愚人造成，聪明人决不能支撑世界……”奉劝那些人听听“财神”的话吧！

读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。