蒙田教育名言

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篇首语:一卷旌收千骑虏,万全身出百重围。本文为你选取作文蒙田教育名言四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、蒙田教育名言(1)

2、最喜欢的名言(2)

3、让我难忘的一句名言(3)

4、教师节资料名言警句(4)

蒙田教育名言

教育名言:
理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。作者:
蒙田

最喜欢的名言

人人都有自己喜欢的名言,人人都会用自己喜欢的名言作为你自己的座右铭,人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。

我也有自己喜欢的名言,这句名言是:知之为知之,不知为不知,是知也。这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。

这句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的明白。

这句名言常常在我的耳边响起,记得有一次,数学老师在上课的时候 讲一道思考题,因为这道题比较复杂,而且有些步骤又比较难懂,所以老师讲了两遍,讲完以后老师问我们懂了没有,有很多同学都点头试意,表示明白。可我还是有几步不明白,可我看见那么多的同学都懂,便想混弄过去。当 时我忽然想起:知之为知之,不知为不知,是知也。于是又问了老师,老师又认认真真得给我讲了一遍,这下我弄明了这道题的全过程。老师看到我高兴的表情,笑了笑。一段时间过去了,这个单元学完了 ,也该测试一下这个单元学的怎么了?就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了,我毫不犹豫的把那答案写了出来。很快试卷发下来了,我考了一个优异的成绩。我得好好谢谢这句名言,是它让我考了这样好的一个成绩。

从这件事以后我更喜欢这句名言了,它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进;它天天伴随着我成长、成长、再成长;它一直在我的前、后、左、右出现。

我喜欢:知之为知之,不知为不知,是知也。

让我难忘的一句名言

名言是我们的好朋友,有一句名言让我懂得了时间的宝贵。 从上学起,每到了晚上做完了老师布置的作业后,我就变得无所事事。因为爸妈禁止了我的一切娱乐活动,所以每当我写完了作业后,只能在房间里发发呆,等待时间的过去。 爸妈发现了我天天在‘虚度光阴’,很多次对我进行思想教育,可都是教育无果。不过,爸妈在长期的观察下,找到了我的‘弱点’ ——爱看书。没错,我这个人看起书来不要命,有时肚子饿的咕咕叫自己却浑然不知。

在一个周末,爸妈带我去买了一个漂亮的小书架。又兴致勃勃的带我去了上海书城买书,我挑了许许多多的书,无意间发现了一本书上写着一句名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”对啊!我如梦初醒,回想起自己在写完作业发呆的时候,都是在浪费光阴,浪费生命!我决定要用有意义的事来填满空余的时间。 从此,我不再浪费每一分,每一秒,要把时间都用在有意义的事上。

从那天起,我每天在晚上写完了作业,就抽出书架里的书来看,每当我遨游在书海中的时候,再也不会感到无聊了。渐渐地,书里的知识已经不能满足我了,于是,我想爸妈提出了想练练字,参加一些有益的活动,如作文竞赛之类的活动。还获得了一等奖,二等奖之类的奖项。我从此变得十分开心,我发现了自己的优点,开始向我所期望的那样发展。各方面的成绩也提高了。 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这句名言给我启迪,让我收获,我感谢它!

教师节资料名言警句


1、千教万教教人求真,千学万学学做真人。


2、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。


3、重要的不是思想,而是思想的深度。


4、学者必求师,从师不可不谨也。


5、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。


6、人之性,教也;人之情,育也。


7、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。


8、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。


9、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。


10、岂能尽如人意,但求无愧我心。


11、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。


12、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。


13、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。


14、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。


15、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。


16、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。


17、学贵得师,亦贵得友。


18、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。


19、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。


20、教师也要有不断尝试未知的勇气。


21、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。


22、爱生如爱己,教生如教子。


23、一个希望的眼神,能令受挫的学生点燃自信之光。


24、把爱洒向每一个被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。


25、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。


26、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。


27、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。


28、老师是路灯,为我们照亮人生的道路。


29、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。


30、学子难忘教师恩,教师难忘学子情。


31、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。


32、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。


33、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。


34、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。


35、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。


36、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。


37、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。


38、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。


39、外国语是人生战斗的一件武器。


40、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。


41、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。


42、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。


43、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!


44、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。


45、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。


46、老老实实做人,认认真真教书。


47、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么让他离开教育岗位。


48、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。


49、举世不师,故道益离。


50、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。


51、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。


52、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。


53、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。


54、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。


55、成人使者娃娃友,教书育人生生爱。


56、老老实实做人,踏踏实实工作。


57、片言之赐,皆我师也。


58、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。


59、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。


60、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。


61、教师的心像春天,温暖每个孩子的心田;教师的胸怀像大海,容得下一切孩子的过错。


62、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。


63、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。


64、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。


65、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。


66、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。


67、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。


68、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。


69、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。


70、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。


71、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。


72、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。


73、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。


74、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。


75、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。


76、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。


77、父母生育我的身体,老师塑造我的灵魂。


78、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。


79、一个知识不完全的人可以用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。


80、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。


81、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。


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