形容创新的名言警句

Posted 2023-04-23

篇首语：最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。本文为你选取作文形容创新的名言警句四篇，希望能帮到你。

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形容创新的名言警句

关于创新与实践的名言警句

1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
——xx

2.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
——xx

3.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——陶行知

4.中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
——陶行知

5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
——陶行知

6. 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
——陶行知

7.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
——爱因斯坦

8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
——爱因斯坦

9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
——杨振宁

10.知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
—— 狄德罗

教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美
国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。

创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

人之可贵在于能创造性地思维。

新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新

创意，就是培养创造性思考所需的态度。

人生最高之理想，在求达于真理。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。

应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。

模仿使人成为奴才。

目前，尚无人以模仿而变成伟大的人。

即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。

名言警句有哪些

1、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生

2、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

3、用与学的分离是工作和学习双方的失败。——徐特立

4、与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手。——塞·约翰逊

5、把困难留给自己，把方便让给他人。——佚名

6、渐进思想是创新的最大敌人。——尼古拉·尼葛洛庞帝

7、知无不言，言无不尽。——苏洵

8、你要追求工作，别让工作追求你。——富兰克林

9、当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。——聂鲁达

10、勤为无价宝，慎乃护身术。——莎士比亚

11、寄生虫在青春里筑巢，在暮年里生根。——威柯珀

12、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

13、SBU具体的体现就是速度和创新。——张瑞敏

14、所谓努力，就是主动而有目的的活动。——村上春树

15、是诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减。——《心经》

16、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦

17、理想通过我得以实现，纵然牺牲了我的生命。——瞿恩

18、思考是人类最大的乐趣。——布莱希特

19、最难做的事是把容易做的事持之以恒。——佚名

20、一个人的失败，是他自己的直接结果。——詹姆斯·艾伦

21、伟大的人做事决不半途而废。——维特兰

22、人生不靠运气，而是看下棋的技术如何。——佚名

23、君子与君子以同道为朋，小人与小人以利为友。——欧阳修

24、得道者多助，失道者寡助。——《孟子》

25、谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰

26、在你没有成功之前，没有任何人会理解你。——比尔盖茨

27、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

28、气质应该说是功力所显，也是情操所现。——柏杨

29、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

30、进步是今天的活动、明天的保证。——家默生

31、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

32、把时间用得节省些，我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。——歌德

33、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果

34、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生

35、失之东隅，收之桑榆。——《后汉书》

36、这世界是个好地方，值得为它奋斗！——海明威

37、人生要不是大胆地冒险，便是一无所获。——海伦·凯勒

38、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——欧阳修

39、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫。托尔斯泰

40、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。——杰弗逊

41、志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

42、律师是法律最理想最无可指责的解释者。——玉外纳

43、你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。——弗兰克·迈耶

44、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

45、一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。——班固

46、过去属于死神，未来属于自己。——雪莱

47、没有与青春的丧失同样重大的丧失。——恩格勒

48、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯

49、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

50、笑，就是阳光，它能消除人们脸止的冬色。——雨果

51、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

52、没有目标，哪来的劲头？——车尔尼雪夫欺基

53、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

54、读书何所求，将以通事理。——张维屏

55、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

56、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

57、被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔

58、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

59、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。——严文井

60、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

61、谁能在爱情中最有耐心，谁就有最大的成功。——乔叟

62、信心是命运的主宰。——海伦·凯勒

63、勇敢做自己，永远不会太迟。——乔治·艾略特

64、理想的实现只靠干，不靠空谈。——德谟克利特

65、人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。——爱迪生

66、混混噩噩的生活不值得过。——苏格拉底

67、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的。——苏联

68、劳动是人类走向成功的阶梯，不劳动哪来收获。——马艳梅

69、志不真则心不热，心不热则功不紧。——颜元

70、机会在左手，命运在右手，努力靠双手。——罗志祥

71、一个没有远大理想的人，就像一部没有马达的机床。——谚语

72、亡羊补牢，犹未迟也。——《战国策·楚策》

73、兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。——富兰克林

74、个人的智慧只是有限的。——普劳图斯

75、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐

76、有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。——莫扎特

77、逆境展示奇才，顺境隐没英才。——霍勒斯

78、时间是一切财富中最宝贵的财富。——德奥弗拉斯多

79、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

80、在任何的童话中都有现实性的成份。——列宁

81、宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。——雨果

82、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光

83、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤

84、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林

85、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

86、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

87、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充

88、千里之堤，溃于蚁穴。——《韩非子·喻老》

良知

古人云：“人性本善。”在他们的理念中，所谓“君子”是能够长久地保持本性的人，所谓“小人”则是轻易地丢失了本性的人。然而，在物欲横流、利欲熏心的当今社会，或许人类的本性、良知正在遭遇前所未有的挑战：利益向其挑战，智慧向其挑战，理性向其挑战……[“智慧”“理性”应补上引号。]人类懂得了太多的道理，如何创新，如何走向成功，如何创造财富，名言警句充溢于心，以致那片原属于良知的心田，黯然褪色。[“名言警句”表意不够清晰。]

1976年的唐山大地震，是一道划在神州大地上的深刻的痛。24万逝者，时光不会忘记，生者永铭祭奠。然而，在大地震30周年纪念之际，有人却把“纪念”变成了“商机”——一家公司弄了座刻名收费的“地震纪念墙”，规定“正面每一姓名1000元，背面800元”。

也许最会经商的犹太人，都会惊叹这些人发现商机的能力！因为在耶路撒冷哭墙的建设中，他们是不会想到利用刻名收费来赚钱的，建设资金主要来源于慈善基金。慈善捐助是掏钱，刻名收费是赚钱，岂不妙哉！

而这个打着绝妙的如意算盘的公司，是赤裸裸地朝着死难者的遗体掘金，对于死难者及其家属来说，是一个划在伤口上的伤口。[由“慈善捐助是掏钱”到“是一个划在伤口上的伤口”这段文字思路混乱，应细作斟酌，加以调换。]不是什么都可以变成商机的，有违良知的策划不是智慧，泯灭良知的祭奠不是真心实意。阳光照在墙上，良知应刻在心里。[“阳光照在墙上……”一语双关，催人深思，好！]

有人或许会说，在竞争激烈的商业圈里，多少会欠缺些道德良知的束缚。那么，在社会其他领域中呢？比如，在传播人类文明的新闻界，摄影记者们又在怎样从事他们高尚的新闻工作？

有位中国工程师在阿富汗战争中不幸遇难。家属尽力不让死者88岁高龄的老母亲知悉这个噩耗。闻讯赶来的记者们挤在院子里，有的从窗帘一角把相机伸进去拍，有的把村长找来，还打算强行砸门。老人很快得知了儿子去世的消息。冲进去的人继续用相机将老人撕心裂肺而扭曲的表情拍下来……

可见，“良知”这个词对不少摄影记者来说已过于陌生了。[仅举一例，就得出“‘良知’这个词对不少摄影记者来说已过于陌生了”，显得牵强；另外，论证力度也不够。]一心想拍到具有震撼力、能吸引观看者眼球的照片，来尽一尽记者之职，这无可厚非，但拍摄随意唐突，缺乏甚至沦丧敬畏、悲悯之心，只体现出了职业的冷漠。所以，传播国际要事，传播先进事迹，千万别忘了传播良知。

是啊，商人炒作，记者偷拍，干部贪污，医生收红包……我们拿什么来拯救良知？

良知——社会的底线，需要众人一齐坚守。

良知——造物者赋予人类的财富，切莫丢弃。

我眼中的名言警句

有一种优雅的境界令人飘飘欲仙；有一种深奥的哲理令人掩卷沉思；有一种忠诚的警告令人痛改前非。它是那样简简单单，它是那样朴素平凡，但它却是那样语意非凡，那样回味无穷。它就是一直陪伴我的名言警句！

名言警句伴我行！在世界的历史文化长河中，名言警句——是一颗璀璨的明珠，璧无瑕痴。在美轮美奂的艺术界中，名言警句——是一个独特的油画棒，与众不同；而在寂寞的人生道路，名言警句——则是一盏指方向的路灯，默默无闻伴你走过一生！

名言警句伴我行！人生道路路漫漫；人生道路深而沉。名言警句——就像一个古老的大钟，每一次成功后的谦虚都会被敲醒；名言警句——就像一个乖巧的闹钟，每次浪费时间时都会发出“警告”；名言警句——就像一位慈祥的母亲，每次失败后就会温暖自己“伤透了”的心；名言警句——也是一位博学多才的教师，让自己从一个无知的小孩变成一位颇有意境的小作家。

名言警句伴我行！每一句不同的名言，都有他与众不同的内涵；而每一个人对每一句名言都有他自己的看法。我钦佩周恩来总理的“为中华之崛起而读书”；

我支持“取长补短，各有优点”；我沉思鲁肃的“唯有民魂是值得宝贵的”；我谨记“光阴似箭，日月如梭”；我牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”……

名言警句伴我行！人生当中难免会有失败、挫折。痛苦、骄傲、虚伪……，而唯一永远陪伴我们的，不正是这些意味深长的名言警句？让我们时刻谨记名言，时刻思索名言，时刻利用名言，不要被眼前的虚幻所迷惑，尽自己最大的努力平步青云，为祖国平添一层盛气，创出一番盛业。让名言永远陪伴我走过人生的漫漫长路！

文章点评：真正切切道出了对名言警句的理解，内容一点也不假，中心鲜明突出，采用的反复写法使习作增色不少！