麦尔顿
Posted
篇首语：学之广在于不倦，不倦在于固志。本文为你选取作文麦尔顿四篇，希望能帮到你。
本文目录
麦尔顿
提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。类别:勤奋
一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。类别:人格
提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。类别:心理
一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。类别:勤奋
凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的。他会对于当时的环境不满意；不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来，而其所作所为便得出了结果。类别:志向
凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的。他会对于当时的环境不满意；不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来，而其所作所为便得出了结果。类别:事业
一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。类别:成功
小弗郎士回家的路上
续写都德《最后一课》
我佯装在整理着书包，磨蹭着轻轻步出教室——韩麦尔先生靠在黑板边，眼睛里有了一点银色的闪光，泪水流过惨白的脸，打在那件挺漂亮的绿色礼服上。只见镇上的人们围拢了上去安慰韩麦尔先生。我摇摇头，遏制住自己的心情，轻轻出了门。
门外，鸽子似乎也很伤心，栖息在屋顶上，把脑袋藏到翅膀里，沉闷地叫着。我经过韩麦尔先生的小院子，只见胡桃树耷拉着叶子，紫藤也松松垮垮地绕在窗户上。韩麦尔先生的妹妹已经将行李收拾完毕，下来和大家一起安慰着他。一只金甲虫悄悄飞到了我的书包上，我心里想：“那些普鲁士兵会要求他们也说德语吗？哎……可怜的人们啊……”
我在脑子里拼命的回忆着分次用法和往日教过的所有法语，就连我小时候画杠子的景象也重新浮现在眼前——啊，那一切是多么的美好！阿尔萨斯永远在我心中！画眉躲回了树林，不再将它美丽的嗓子展现给人们；锯木厂后边的草地上是收操后的普鲁士兵在那里闲聊。阿尔萨斯的昨天，我们是快乐的；今天，战争的痛楚缠绕着我们；明天，我们却被迫忘记掉自己的家乡……战争真是祸害人间的罪魁祸首！
回想起今天早上，自己还无知地想要逃课，没想到这竟然就是自己的最后一课……到野外玩耍还有无数个机会，可是我们的法语……今天确实最后的告别……法国语言是世界上最美的育秧——最明白，最精确，我一定会把它记在心里……ba，be，bi，bo，bu，还有那些美丽的杠子，一点都不困难的分词！明天，韩麦尔先生就要走了。伴随他走的，还有法语……
已经到了家门口。我轻轻地叹了一口气。回头眺望着，似乎还能看到韩麦尔先生的小院子，似乎还能听见韩麦尔先生悦耳的声音叫着“小弗郎士，认真听课”……这一切，都将成为过去，成为记忆。但是在记忆的最深处，他们永远都不会被我遗忘……
“小弗郎士？哦……镇上的公告……太可怕了……”妈妈开了家门，摇头着说。“嗯妈妈。他们可以改变我们的语言，但是改变不了我们的心！”
下课后
韩麦尔先生无力的靠在墙上，双目呆泻。空洞，直勾勾的看向前方，至到他妹妹拖着两个大大的行李箱下来为止。
我站在一旁，看着这一切。
“小弗朗士，怎么了？还不回去吗？”韩麦尔先生站起身，弯下腰，问我。
这个可怜的人马上就要走了。
我鼓起勇气，慢腾腾的说：“先生，我……能……不能……不，先生，我的……意思是……”
我做好了充足的准备，等待着钢尺落下发出的“蹦蹦”的声音，因为韩麦尔先生他平生最讨厌两种人：1.不守时，2.说话做事拖泥带水。
可是我没有等到钢尺的惩罚，却是一个温柔的抚摸。
“唉……不用了……我老了，是时候了……只是以后要好好学习，将来为国家（此指法国）多做一些事……”
“哥，该出发了！”韩麦尔先生的妹妹手里又多出了几包东西。
韩麦尔先生叹了口气。
“小弗朗士，再见了……”
韩麦尔先生的走了，可怜的人走了，他再也无法回到这里，等到后来或许只有那株紫藤和那棵老树才能证明这里曾是法国——一个拥有世界上最美丽的，最精准的语言的国家。
下课后
虽然韩麦尔先生说散学了，但我们们却像是说好一样，都坐在位子上，没有动。
我的心，好闷，好沉……抬头看了一下从未这样默契的大家，一样的、都是一样的表情，低沉，失落，悲痛的气氛溢满了韩麦尔先生的小院，使这个温馨的小学堂变得很压抑。
这一情形让我原本就不舍的心情更加痛了……转头，可怜的人睁大了眼睛，看着这一“壮观”的景象，憔悴的眼神里透露着复杂的信息，惊讶、惊喜、悲伤、喜悦交集在一起，散发着奇异的光，让我看得出神。
见大家都不舍离开，韩麦尔先生扯出了一个笑，温和的对我们说：“我的朋友们……既然大家都不舍得，那就让我们在最后的这一刻，做完以后都无法做的事吧……”。我们面面相窥，不懂先生是什么意思。直到他慢慢走到水壶的放置处，拿起，走出小院，到水龙头旁缓缓伸出手，似乎用了很大的力气才打开，看着纯净的水渐渐溢满水壶，这一段时间内小院静的能听见彼此的呼吸……
终于，水壶快满的一刻，随着吱吱呀呀的声音，水渐渐由水柱变为水滴，小水滴，停止……
整个小院里所有人的目光此刻都聚集在一个人的身上——只见韩麦尔先生吃力的站起，走向那株他亲手栽的紫藤，在阳光的折射下，漂亮的水滴降落在紫藤的叶子，娇柔的花瓣上。
我们立即反应过来，不约而同纷纷起身向着未结束的事物跑着，而我，没有去，而是鼓起勇气，走向我最想接近的地方——看着温柔浇花的先生，我轻轻开口道：“老师，”温柔的人抬起头，看着我，眼中的好奇很明显，“会的，我会的，我会永远记住最美的语言——法语的！”我坚定的话让他的脸部表情很精彩，惊讶，理解，微笑，欣慰，让我更加坚固自己的信念且无懈可击。
他将布满沧桑的厚实的手轻轻搭在我的肩上，拍了拍：“好样的……国家会为有你而骄傲的……”我向先生露出了发自内心的笑，回以我的，是更诚挚的心……
又听到了，那两个在我心中根深蒂固的字——法兰西万岁！
相关参考
“你如果还这样怠工，不快赶路，”勃然大怒的恩格斯以严厉的口吻说道:“那我就把你一个人丢在这黑夜的森林里，自己走了!”这个威胁起了一点作用，但并未能保持多久。过了二十来分钟，马又迈起小步，脚躇不前了。恩格...
...伐，不住地回头望着学校。那个严厉的令人有些害怕的韩麦尔先生再见了，再也不见了。所有人都会想念你的，敬爱的韩麦尔先生。今后，我和同学们还会在教室上课。只是，没了韩麦尔先生的教导，见不到韩麦尔先生的戒尺，...
韩麦尔先生呆在那儿，头靠着墙，一句话也不说。尽管身体累已累得无力动弹，可眼神没有一丝一毫涣散，依旧坚毅无比。他在想什么呢？“砰”，随着一声巨响，教室的门被踹开了。是他们！那群在广场上练操的普鲁士兵！黑...
...东西一样。我拖着脚步，一步三回头的向学校告别，向韩麦尔先生告别，不，是诀别。我或许再也没有机会能和韩麦尔先生再见了。或许，今后我们还会在这个课堂上课，但意义不一样了，不是韩麦尔先生来教我们，是那些该死...
他们很晚才到达迈卡麦尔。在这里既要更换大车，也要调换卫兵，因为要马不停蹄地继续赶路，一点没有喘息的时间，担任警卫的志愿兵以要返回自己部队为借口，不想再护送这些弹药了。直到第二天一早，恩格斯找遍了迈卡麦...
...东西一样。我拖着脚步，一步三回头的向学校告别，向韩麦尔先生告别，不，是诀别。我或许再也没有机会能和韩麦尔先生再见了。或许，今后我们还会在这个课堂上课，但意义不一样了，不是韩麦尔先生来教我们，是那些该死...
...东西一样。我拖着脚步，一步三回头的向学校告别，向韩麦尔先生告别，不，是诀别。我或许再也没有机会能和韩麦尔先生再见了。或许，今后我们还会在这个课堂上课，但意义不一样了，不是韩麦尔先生来教我们，是那些该死...
...东西一样。我拖着脚步，一步三回头的向学校告别，向韩麦尔先生告别，不，是诀别。我或许再也没有机会能和韩麦尔先生再见了。或许，今后我们还会在这个课堂上课，但意义不一样了，不是韩麦尔先生来教我们，是那些该死...
...东西一样。我拖着脚步，一步三回头的向学校告别，向韩麦尔先生告别，不，是诀别。我或许再也没有机会能和韩麦尔先生再见了。或许，今后我们还会在这个课堂上课，但意义不一样了，不是韩麦尔先生来教我们，是那些该死...
...东西一样。我拖着脚步，一步三回头的向学校告别，向韩麦尔先生告别，不，是诀别。我或许再也没有机会能和韩麦尔先生再见了。或许，今后我们还会在这个课堂上课，但意义不一样了，不是韩麦尔先生来教我们，是那些该死...
...感觉它那么美好而又可爱。我脑海还回放着这样一幕：韩麦尔先生瞪着教室，眼神中那一股尖锐逼人的感觉，我似乎看见了他心中的依依不舍。他上历史课感情激动、发抖的声音，苍白无力的脸，和他重重的写下几个字——法兰...
...供参考，大家一起来看看吧。《最后一课》续写作文1韩麦尔先生还靠着墙壁，目光无神而空洞。小弗朗士恋恋不舍地看着教室，依旧坐在位置上。韩麦尔先生走了过去，叹了口气，轻轻的对他说，“小弗郎士，我可爱的孩子，...
...心，在这一刻，只属于这里。——题记平常的日子里，韩麦尔先生开始上课的时候，总有一阵喧闹，街边的小鸟对我说，就是在街上也能听到，好几次它都吓得把嘴里的·食物扔掉。同学们开课桌，关课桌啦，有的趁着老师不注...
...度翩翩的绅士，小弗朗士仍忘不了教他法语的老师——韩麦尔先生。他来到一家咖啡店，在离自己不远处的座位上，他隐约看见穿着淡绿色的礼服熟悉的背影，那背影是那么亲切，那么相似…小弗朗士眼角泛起一丝亮光，他慢慢...
续写<<最后一课>> 续写最后一课200
...东西一样。我拖着脚步，一步三回头的向学校告别，向韩麦尔先生告别，不，是诀别。我或许再也没有机会能和韩麦尔先生再见了。或许，今后我们还会在这个课堂上课，但意义不一样了，不是韩麦尔先生来教我们，是那些该死...