幼儿教育名言名句
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篇首语：不要让世界改变你的微笑，用你的微笑改变世界。本文为你选取作文幼儿教育名言名句四篇，希望能帮到你。
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幼儿教育名言名句
播下一个性格，收获一种命运。
不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯
种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。（雪苏）
从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。（东方）
带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。（张石平）
对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。（张海涛）
对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴
多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！（阮庚梅）
儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅
儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。（马文会）
父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。（吕斌）
父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。（吕斌
相关参考
教育教学经典名言名句:1..孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基2.人的内心里有...
爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》...
●学者，国之本也（孙中山）●古之王者，建国君民，教学为先（礼记）●古之建国，教学为先（宋·傅亮）●善政得民财，善教得民心（孟子）●育才造士，为国之本（唐·权德舆）●善国者，莫先育才；育才之方，...
●学者，国之本也（孙中山）●古之王者，建国君民，教学为先（礼记）●古之建国，教学为先（宋·傅亮）●善政得民财，善教得民心（孟子）●育才造士，为国之本（唐·权德舆）●善国者，莫先育才；育才之方，莫先劝学...
1、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克2、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯3、不要过...
身为总司令的人，是倚他们自己的经验或天才行事的。工兵和炮兵军官的战术与科学，或许可以从书本中学到，但是将才的养成，却只有通过经验和对历代名将作战的钻研才能做到。——拿破仑列宁和他们比较起来，不单...
让孩子从小养成读书的习惯。让孩子独立思考问题。让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。让孩子有机会真正作决定。让孩子做他力所能及的事情。认真地对待孩子的个人要求。认真对待孩子提出...
教师职业的名言名句:1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才...
●爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材●人之患在好为人师●自己只学二步半，怎教学生三步走？●与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道（鲁迅）●凡学之道，严师为难。师严然后道...
爱是人类唯一美丽的装饰品。－－－－莎士比亚愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。－－－－纪伯伦幸福的人常是善良的。－－－－－－－－陀斯妥耶夫斯基人之所以不幸，乃是人在福中不知福。－－－－陀斯妥耶夫斯基只有从...
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。凡事要三思，但比三思更重要的是...
●我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰（孟德斯鸠）●至乐蜞如读书，至要莫如教子●积钱不如教子，闲坐不如看书●买尽天下物，难买子孙贤●成器子赛过无...
关于创新创造的名言名句:1、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。---xx2、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。---xx3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创...
学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年...
1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。...