教师演讲稿范文:与花相伴的幸福
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教师演讲稿范文:与花相伴的幸福
宋秀凡
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
有一首歌最动听,那就是师爱,有一种人生最美丽,那就是教师,正如伟大作家冰心所说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时开花”。2007 年9 月,满怀着对教育的一腔赤诚,对教师的无比崇敬,我毅然选择了教师这个职业,来到了金海。
光阴似箭,日月如梭。三年的时间马上就过去了,回想起来,有快乐也有辛酸,但总的来说,我是幸福的,特别是接任0802 班语文的这两年,与那群可爱的孩子们一起学习,一起成长,我真的很幸福。此时此刻,站在这里,我除了有对学校领导的感激,对前辈同事们的感谢,更多的应该是对孩子们的不舍,教了他们两年了,却马上要和他们说再见了。
还记得踏进2 班和5 班教室时的情景,孩子们脸上那种松了口气的表情和一些调皮男孩子的鬼脸让我心里很是不安,接下来就可想而知了,我遇到了很多的困难,作业收不上来,上课有小声音,甚至还有一小部分调皮的男孩子向我挑战,我印象最深刻的是 2 班有个男孩子拿着 30道题让我做,说是我30 分钟内得了90 分他就服我,要不他就不服我,还有5 班有个男孩子他说他从小学就不听语文课,所以初中他同样也不会听。当时我教学工作才开始本来就有压力,再加上这些小顽皮的捣蛋,我真不知道该怎么办,掉眼泪,成了家常便饭。
这个时候,钟老师和方老师给了我很大的帮助和支持,我自己也每天看书,读名师的案例,渐渐的我有了些头绪,原来孩子们是需要爱和关心的,所以我经常找学生聊天,通过各种渠道了解他们的情况,只要是我们班的活动,无论大小,我都会亲自到场为他们加油,渐渐地,他们都把我当成好朋友,连那些调皮的男孩子也成了我的得力助手。这两年来,我除了教学工作,就是经常和孩子们聊天或是书信交流,虽然被其他老师笑为学生情感的垃圾桶,但我却乐在其中。每次生病,他们比我还紧张,桌子上总会有药和小纸条,每个小节日总能听到他们的祝福,每到期末的时候,孩子们都会很关心我下学期还教不教他们,就在前两天还有学生问我去不去望城校区,我问他为什么问这个问题,他们说他们决定去望城,我笑着说就算我去也不一定教得到你们啊!孩子们却说没事啊,就算不教,也可以经常看到你,我当时就特别感动,也许我太脆弱,容易感动,可就是这种感动让我和他们的心紧紧连在一起了。
作为一个教师,我想没有比这更幸福的了。过去的两年,我作为一个非班主任,在每次的学生、家长满意率测评中我总能拿到100%,在教学方面,每次青年教师的各项比赛中我都能获得优秀的成绩,学生十佳最满意教师,十佳课堂教学标兵的获得,让我更有信心。感谢金海给我这个舞台,感谢领导对我的信任,更要谢谢孩子们的一路陪伴。谢谢你们。是你们让我学会了怎样做一名优秀的教师。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地修饰着她的绿荫。”
选择了教师,就是选择了叶的事业,但叶不会与花相伴一生,我不后悔,虽然我的教学之路才刚刚起步,前面有更多的困难需要我克服,但我不害怕,因为我坚信:“心不会以心换心,爱会让不值变值得。”
谢谢大家!
文
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