幼儿园小班组家长工作计划

Posted 2023-04-23

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幼儿园小班组家长工作计划

2012.2 一、指导思想：《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，本文转自。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力，幼儿在家长和老师的共同教育指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源，给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。二、家长工作目标：1.通过交流，家访,了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。2.通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。4.结合节日，开展家园同系活动，庆劳动，庆儿童节等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。三、具体措施：1.有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。2.开通手机和网上互动平台，让幼儿家长利用现代信息方式了解幼儿情况以及与教师进行交流。3.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。4.召开家长会，加强家园的联系。5.进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。6.向家长宣传春季育儿的保健知识。7.开展庆“劳动节”，庆 “儿童节”等各种丰富多彩的活动。8.征求家长意见，做好反馈工作。四、具体活动安排为：二月份：1、开通家园论坛，鼓励家长注册，通过家园论坛让家长了解幼儿学习生活的片段。2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。3、举行家长会。三月份：1、活动：我爱妈妈2、请家长在家和孩子一起植一棵小树，培养绿色环保意识。3、鼓励家长为孩子丰富区域活动的物品，如：小衣服、空盒子等。4、发放《家园手册》。四月份：1、鼓励幼儿与家长到大自然中去走走，了解各种工作的人的重要性。2、安全教育。五月份：1、家长开放半日活动。2、家长座谈会。3、发放《家园手册》。六月份：1、六一节联欢会。2、亲子制作。请家长和孩子环保材料，制作一件玩具，培养变废为宝的意识。3、发放《幼儿素质报告书》。本学期希望家长积极参与配合，使我们的工作得以顺利进行，同时也期望在今后的家园合作中能擦出更美丽的火花，那么我们的孩子将会受益更多更好。小(2)班家长工作计划 2012.2一、情况分析：上学期，我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨，以服务幼儿和家长为根本”的原则，与家长友好相处、善意沟通，使本班幼儿在各方面有了各种程度的提高。在此基础上，相信这学期我们能一如既往地把家长工作、做实。二、家长工作：1、家长是幼儿的第一位老师，在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说，有什么样的家长，就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子，各色各样的家长。因此，我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通，避免不利幼儿的教育影响孩子的一生。2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高，教师和家长应该积极主动、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识，家园合力，促进幼儿发展。3、教育教学中，争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中，有非常多的教学准备是需要家长一起协助的，比如：《春天的童话》主题中，需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息，了解春天人们喜欢的一些活动，另外还有一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的，等等。配合的家长，能让我们的的教学事半功倍。4、通过各类活动，多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活，让老师能关注到特殊幼儿（体弱幼儿等）。例如：家长开放日、家园论坛、家长园地、家园手册等。三、工作安排:二月份：1、开通家园论坛，鼓励家长注册，通过家园论坛让家长了解幼儿学习生活的片段。2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。三月份：1、请家长在家和孩子一起植一棵小树，培养绿色环保意识。2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料，如：各类豆子，绿色小植物等；搜集可以丰富区域活动的物品，如：小衣服、空盒子等。3、发放《家园手册》。四月份：1、鼓励幼儿与家长到大自然中去走走，了解各种工作的人的重要性。2、安全教育。提醒家长生活中各环节向幼儿安全教育。3、发放《家园手册》。五月份：1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动，孩子在园情况及半年多来的成长。2、家长座谈会。针对一些幼儿的无责任行为展开与沟通交流。3、发放《家园手册》。六月份：1、亲子制作。请家长和孩子环保材料，制作一件玩具，培养变废为宝的意识。2、六一节联欢会。邀请部分家长和孩子们一起度过快乐的节日。3、发放《幼儿素质报告书》。小(3)班家长工作计划2012.2 一、情况分析：家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件，本文转自。二、家长工作目标：1．通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。2．通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育。3．开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。4．结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。三、具体措施：二月份： 1、布置班级环境，迎接新学期的到来 2、调整、修改幼儿早操三月份： 1、参加庆“三八”节活动2、观看谷文昌先进事迹报告、录象、等学习活动3、召开全园幼儿家长会4、开展“学雷锋”活动5、举行小班课改研讨活动6、开展安全教育月活动四月份：1、准备“六一”大型文艺汇演2、小小班教师评优活动3、根据主题开展亲子活动五月份：1、开展课题研讨活动2、举办家长开放日活动3、筹备“六一”大型文艺会4、辅导幼儿绘画，参加“六一”画展比赛六月份： 1、庆“六一”大型文艺汇演2、评选表彰好孩子3、作好学期总结工作小(4)班家长工作计划2012.2 一、班级情况分析：我们班的孩子的父母工作繁忙，多数常年在外打工，大多数的都是老人带，无规则意识。“第三代教育”存在一定问题，宠爱、溺爱现象多，孩子比较任性，部分孩子不合群。二、本学期工作重点：父母是孩子的第一任教师，但他们的素质参差不齐，这给我们提出高的要求，在实际生活中，面对孩子的教育我们必须达到家园共识。与家长建立平等、和谐的关系，帮助家长解决后顾之忧。加大家长对教育的参与度，促进家长教育观念的改变，形成有效的家园同步教育。可采取以下几点措施：1.继续通过家园各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略，以及班级的环境布置。鼓励家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育经验和体会，参与教育讨论。提高家教工作的针对性和有效性。2.定期进行家园大活动、家长开放日等活动，让家长更了解幼儿教育。3.通过个别联系和结合家长的需求，定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。帮助家长认识幼儿自我意识发展的特点，尊重幼儿合理的意愿，支持幼儿从事感兴趣的活动。三、班级家长工作具体活动安排内容：二月份：1.建立花名册2.进行环境布置3.建立家园联系栏4.填写幼儿家园联系手册5.召开家长会三月份：1.完善家园联系栏2.与家长进行面对面交流3.填写幼儿家园联系手册4.建立家长意见箱5.于妇女节开展“爱妈妈活动”四月份：1.按时发放家园联系手册2.更换家长园地3.向家长宣传春季幼儿卫生保健知识4.请家长利用休息时间带领幼儿到户外郊游5.家、园携手对幼儿进行爱国主义教育五月份：1.开展半日开放活动 2.更换家长园地 3.填写家园联系手册 4.亲子游戏（自制具有代表性的职业道具）六月份：1.开展庆六一活动2.填写家园联系手册3.更换家长园地4.夏季卫生知识宣传小(5)班家长工作计划2012.2 一、指导思想：家长是幼儿的第一位老师，在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。因此，我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况，及时有效的沟通，避免不利幼儿的教育影响孩子一生。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。二、具体措施：1.通过交流，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。2.通过开展各种各样形式的活动，如家长会，家长咨询活动，家长园地等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。3.开展丰富多彩的家园联系活动，开展家长半日开放活动，亲子活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。4．虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。三、工作安排：二月份：1、召开期初家长会。2、创设家长园地。3、填写发放2 月份的家园联系手册。三月份：1、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料，如：各类豆子，绿色小植物等；搜集可以丰富区域活动的物品，如：小衣服、空盒子等。2、发放《家园联系手册》。四月份:1、用家访、交流、电话以及接送孩子时的交谈等多种形式，深入了解孩子的发展情况，实现同步教育，促进幼儿发展。2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。3、发放《家园联系手册》。五月份:1、在日常生活中，特别是出行时，可简单向宝宝介绍一些粗浅的交通规则。2、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料，共同制作一件玩具，培养变废为宝的意识。3、发放《家园联系手册》。六月份:1、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。2、撰写幼儿素质报告书。3、期末家长问卷调查，撰写家长工作小结。