读《上下五千年》有感作文900字
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篇首语：一分耕耘，一分收获。本文为你选取作文读《上下五千年》有感作文900字四篇，希望能帮到你。
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读《上下五千年》有感作文900字
读《上下五千年》有感作文900 字—习近平爷爷：
您好！我是杭州一名小学生，写此信前，我正在看《中华上下五千年》，回看千年历史沧桑，联想您说过的十二个字“国家富强，民族振兴，人民幸福”，有感而发。
观历史，看未来，我想借毛爷爷的《沁园春·雪》中对于历史的评判，来抒发我对历史的看法及我的中国梦！
“惜秦皇汉武，略输文采”。为什么这么说？因为在汉武帝统治期间曾“户口减半”。据《西汉人口地理》一书中内容，汉武帝期间非正常死亡人口达四百万人！秦朝也一样，虽在两千多年前统一了纷乱的战国，建立第一个封建王朝，并统一度量衡文字等国家标准，但他修建阿房宫享乐，焚书坑儒，愚弱天下百姓，图万事基业。他们虽为一统江山的帝王，但整个社会却是尸横遍野，民不聊生，百姓哪有安居一说！
“唐宗宋祖，稍逊风骚”。唐太宗，平天下，任贤臣，采众家之长，实安边政策，不愧为一代明君。唐朝的中国，世界之强国，四海朝拜，八方朝贺。但晚年不听劝阻征伐高句丽，却给两国人民带来灾难。唐朝的繁荣这只是表面，实际却是社会风气腐败，有句唐朝杜甫的诗为证：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”在富强的唐朝，其实并没有做到社会和谐，人民幸福。财富集于权贵之手，穷人处于受冻挨饿的境地，这是封建体制下的不平等社会现象。宋太祖也是如此，因为陈桥兵变龙袍加身，然后又南征北战，打下了这个大宋江山，但是打仗会劳民伤财，使宋太祖并没有深得人心。我们深知“民富则国富”的道理。而我们现在的政府正以百姓的利益至上，正如您说的那十二个字，以前的历代君王做到了吗？
“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”。成吉思汗，叱咤风云的大英雄，历尽艰辛统一蒙古，征战四方，他的版图扩展到了埃及，莫斯科，建立了亘古未有、领土横跨欧亚的大帝国。“一将功成万骨枯”，战争意味着死亡，百姓痛苦不堪，国家也由于没有建立稳固的政权，九十年就消亡了。打江山易，守江山难。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。当今社会，追求的是和谐，是安定，而不是封建社会时的南征北战，在新的二十一世纪中，我们是否能够弥补先人的不足，创造出和谐社会呢？我认为，答案是肯定的，但我也更相信，在习近平爷爷的领导下，社会会和谐发展，人民安康！
祝您身体健康，工作一帆风顺！
读《上下五千年》有感
“China has a long history h an unique traditional culture。” 在上外籍课的过程中，我认识了许多外籍老师。当我问到他们是否喜欢中国时，他们都用这段简短的话说明了理由。的确，悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个中国人，了解中国历史是理所应当的， 在认识中国历史的过程中，《上下五千年》便成了我的良师益友。《上下五千年》年一书主要向我们介绍了中国上上下下五千年以来，从《盘古开天地》到《武昌起义的炮声打响》；从公元前二十六——前二十一世纪到公元1912年的大小事件。
让我们对中国历史有了深刻认识。《上下五千年》是我最喜爱的一套书集。汇集了人间的喜怒哀乐，淋漓尽致的描写，引人入胜。当写到夏朝国君压迫百姓，荒淫奢侈时我的心中不禁生起团团怒火，为这些平民百姓打抱不平；当写到秋瑾为国牺牲时我又为他们满腔的爱国热血所振奋。心中的潮起潮落完全根据朝代的变迁而变化，让人有着身临其境的阅读快感。同时《上下五千年》又是一本很好的教育书籍。在图文并茂的故事中我又理解了“唇亡齿寒”“老马识途”等典故，让我在娱乐休息中受益非浅。总之，我认为《上下五千年》是一本脍炙人口的好书。
曾几何时，古埃及、古罗马等国家都有着和中国同样灿烂的历史，但今天它们已失去了昔日的光泽，唯独这东方的巨龙还闪耀着雄姿。作为一个中国人，我为生在这有着灿烂文明的古国而感到自豪，骄傲。同时，我们也有义务，保护好中国悠久的历史文化。当今，中国已经走向世界，世界也在拥抱中国。在我们祖国日趋强大的今天，灿烂的古文明也给祖国增色生辉。作为新时期的少年儿童，在学习现代科技的同时，也要扎扎实实的学好我国渊源的历史文化，把上下五千年的灿烂文明代代相传，这是我们义不容辞的责任！最后，我要感谢《上下五千年》，是它让我知道——中国，在它有着繁荣现在的同时还有着更为灿烂的古文化！
读《中华上下五千年》有感
文明古国——中国，这是我们每个中国人最值得骄傲的地方，翻翻五千年历史，有数不尽的动人故事，期间经历了战争与和平，繁荣与衰败，荣耀与屈辱。出现了一个又一个英雄人物，演绎了一个又一个动人的故事，组成了这璀璨的五千年。上下五千年，英雄万万千千。中华民族自古以勤劳.勇敢.智慧著称于世。我们的祖先们创造了灿烂的民族文化。重温五千年历史，的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。
《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐，淋漓尽致的描写，引人入胜。当写到夏朝国君压迫百姓，荒淫奢侈时我的心中不禁生起团团怒火，为这些平民百姓打抱不平；当写到秋瑾为国牺牲时,我又为他们满腔的爱国热血所振奋。当我读到夸父逐日，感觉到夸父那种恒心，那种毅力，那种胸怀深深地打动了我；当我读到苏武牧时，又想到他真伟大，有着无比的爱国心，足以让每一位炎黄子孙感到无比骄傲和自豪；当我读到后来丧权辱条约的签订时，更不由觉得心寒，中国如此任欺凌，心中不由感慨万万千千……
《上下五千年》读到辛亥革命暂告段落，但历史却掀开了更为气势磅礴的峥嵘岁月。一个世纪以来，孙中山、毛泽东、邓小平，三位伟人领导中国人民描绘了宏伟雄浑、绚丽多彩的历史画卷；三座丰碑，显示着古老的中华获得了新生、变换了新貌，走向新的未来。学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，发扬我们源远流长的爱国主义传统。当今，中国已经走向世界，世界也在拥抱中国。在我们祖国日趋强大的今天，灿烂的古文明也给祖国增色生辉。
读《中华上下五千年》有感
文明古国——中国，这是我们每个中国人最值得骄傲的地方，翻翻五千年历史，有数不尽的动人故事，期间经历了战争与和平，繁荣与衰败，荣耀与屈辱。出现了一个又一个英雄人物，演绎了一个又一个动人的故事，组成了这璀璨的五千年。 上下五千年，英雄万万千千。中华民族自古以勤劳。勇敢。智慧著称于世。我们的祖先们创造了灿烂的民族文化。重温五千年历史，的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。
《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐，淋漓尽致的描写，引人入胜。当写到夏朝国君压迫百姓，荒淫奢侈时我的心中不禁生起团团怒火，为这些平民百姓打抱不平；当写到秋瑾为国牺牲时，我又为他们满腔的爱国热血所振奋。当我读到夸父逐日，感觉到夸父那种恒心，那种毅力，那种胸怀深深地打动了我；当我读到苏武牧时，又想到他真伟大，有着无比的爱国心，足以让每一位炎黄子孙感到无比骄傲和自豪；当我读到后来丧权辱条约的签订时，更不由觉得心寒，中国如此任欺凌，心中不由感慨万万千千……
《上下五千年》读到辛亥革命暂告段落，但历史却掀开了更为气势磅礴的峥嵘岁月。一个世纪以来，孙中山、毛泽东、邓小平，三位伟人领导中国人民描绘了宏伟雄浑、绚丽多彩的历史画卷；三座丰碑，显示着古老的中华获得了新生、变换了新貌，走向新的未来。 学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，发扬我们源远流长的爱国主义传统。当今，中国已经走向世界，世界也在拥抱中国。在我们祖国日趋强大的今天，灿烂的古文明也给祖国增色生辉。
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