小学三年级上册语文第七单元作文:童话1200字

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篇首语:我们要像海绵一样吸收有用的知识。本文为你选取作文小学三年级上册语文第七单元作文:童话1200字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学三年级上册语文第七单元作文:童话1200字(1)

2、人教版五年级上册三单元作文:我是小小推销员(2(2)

3、三年级上册语文第六单元作文:去过的地方(3)

4、人教版七年级上册二单元作文:“生活处处有语文”(4)

小学三年级上册语文第七单元作文:童话1200字

小学三年级上册语文第七单元作文:童话1200 字序

或许长大了,就真的再没童话了。彼时的心·,只是略有一点失落,我站在十七与十八岁时光交错的边界之巅,静静地,仰望星空。是啊!再过一会儿我便会踏出青春的门槛,再也回不来。我将从新审视这个世界,感受它应有的本性,无情或冷漠,虚伪或虞诈,阿谀或奉承,蛮横或霸道,恶心或淫乱,黑幕或潜规则。。。。。。我会肩负一种责任的行囊,然后从一无所有开始,向着有指引我使命的方向前行。不过在此之前,先让我好好地抚摸这滑过的十七年吧!尽情地留恋这段熟悉到痛彻心扉却不再属于我的人生„„伊始

第一眼,睁开的第一眼。在我的想象中,应该是一个面容苍白憔悴的女人,在傻傻地不知所以却会心地笑着;激动地泪流满面却幸福地笑着;疲惫地精疲力尽却坚强地笑着。随后应该是一个激动异常的男人的脸,如视珍宝般地看着我,似要将我整个塞进他的脑海里接着又是许多的脸庞,只是都有着一样的表情——笑容。或许我本应该哇哇大哭的,但大伯说我刚生下来是不哭的,于是便被倒着打了屁股我才咿咿呀呀地大叫,我的第一声就这样戏剧性地呼唤而出。只是,现在只能打趣地想象,却无论如何也记不起来了!倒是记得曾一起唱过的童年„„

童年

童年啊!那真是最烂漫的时光了。我儿时的玩伴们,我们从跳房子到三个字,从躲猫猫到警察抓小偷,从争零食到捉弄女生,从斗虫到捕蛇,从玩水到爬树,玩的不亦乐乎。只是曾今的追逐打闹因为跑得太快,藏得太隐蔽,现在已然无法追回或找到;曾经的稚气淘气在当时太过认真,现在的认错与原谅,记忆里的他们,也都听不见;曾今的虫和蛇都已经逃走,曾经的水和树也都已经改变,现在已然无法再辨认出它们的模样。夕阳般殉烂的回忆洒在老家身后淌淌的河面上,粼粼波光,亦反射着零零碎碎无法拾起的微黄。如若黄昏的童年因为太过遥远陈旧逝而不返,天真与无邪也因此而湮灭,那么,我们曾一起错过的青春呢?青春

青春是被誊抄在校园里的若干年华,除了一直藏在我身后为我默默付出的父母,我最感谢的是授其所学,爱生如子的老师们,知识忘了我可以再学,当把您们忘了时我却再也找不到您们了。您们在最卑微的角落做着最伟大的贡献,当您的学生成功了,而您却依旧平凡着,您们早已经受过社会的不公,也教育着我去学会去接受去适应。最向往的情谊是有难同当有福同享的义气,兄弟呵!几曾何时,我们坦诚相待。我们都不屑于因利而趋的小人,不屑于贪生怕死的孬种,不屑于忘恩负义的混蛋,而且志趣相投地走到了一起,欣赏彼此重情重义的人格,并以此打破了金钱的枷锁,相视而笑,结伴而行。我们不仅说过,也都做到过!那些曾一起相互照顾、促膝把酒、引吭高歌的光辉岁月我们一定会记得,它永远也流不走。彼之一生的热血能因你们而涌动,是我最大的痛快。最让我不懂的是爱情,迄今为止,也就一个女孩儿让我比她更像女孩,在得到了答复后,我曾答应过不再去打扰,却又以她所说的“朋友”给自己作为借口,在节日里祝福着。情不知所以而起,故一往情深,对不起,女孩,我会试着去忘记„„青春太过青涩,是否就该这样把它狠狠地错过?

尾就算世界没有童话,我也要用念想去构造。或许我该改便些什么去正视,亦也该留下些什么去遐想,这一天即将逝去,十八岁快要到了么?我将勇敢地迈过它,并保持着我应有的本色去面对这个世界,开始这段陌生但属于我的人生,但,童话依旧„„

人教版五年级上册三单元作文:我是小小推销员(2

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三年级上册语文第六单元作文:去过的地方

记得我小时候曾去过北京,因为当时我只有四岁,所以不太懂事,也走不了很长时间的路,于是妈妈只好让我在天安门广场前看了一会儿,所以我即没去看白塔、也没能去看故宫、更没有去爬长城。但是,今年春天,我们全家再次到北京游玩。

我们一到北京就要到景色优美的地方去游玩。我不由得就想起了毛泽东主席的名句:“不到长城非好汉。”我们到了八达岭长城,还没上呢,那景色就已经吸引住我了。我们艰难地登上了长城。站在长城上,我问爸爸:“为什么长城这么雄伟啊?”爸爸说:“因为秦朝修筑长城的的时候,秦始皇是为了抵御匈奴,命令人们去修长城,修了很多很多年,耗费了大量的人力物力,死了无数的人,长城是无数古代劳动人民的智慧和结晶啊!这也才有了《孟姜女哭长城》这个传说。”这让我想到了:这雄伟、前不见头后不见尾的长城,真是劳动人民的血汗铸成的。

第二天,我们全家又从宾馆出发,到达了北京动物园,刚到北京动物园,我们就来到动物园区,动物园里的动物真是奇百怪,令人不知道先看哪个好。可是我们还是先看了我们中国的国宝??大熊猫,大熊猫懒洋洋地趴在石头上,我们观察了好几分钟它都一动不动,还是饲养员有办法,他们拿了好几捆竹子逗引它,大熊猫这些贪吃的动物,一闻到竹子的香味就就像撒了弦的箭,跑了上来津津有味地吃了起来。我们又观察了一会儿,就到了下一个地方??狮虎山。我发现从里面出来的观众都带着异样,这是为什么呢?好奇心起了作用,我们进去了。哇!屋子里有点异味!我说:“妈妈,这种味道是狮子和老虎粪便的味道吧?”妈妈回答道:“不对,是老虎的腥味儿。”我又问:“那狮子也有腥味儿吧?”妈妈答道:“狮子没有,只有老虎有。”“哦,原来如此,”我说。我们又来到狮子旁边,狮子一声咆哮,把我吓得浑身发抖,终于出来了,新鲜的空气灌满了我的鼻子。我们又走,忽然几声“呼呼”的声音进入了我的耳朵。噢,原来是黑豹,我们过去了,发现黑豹是那样威风凛凛。

这次北京一行,不但让我增长了知识,懂得了一些事理,还让我认识了多种动物,真是不枉此行。北京??你在我心目中永远最美!

人教版七年级上册二单元作文:“生活处处有语文”

张欣娜

中午闲来无事,独坐教室一隅,偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书,轻轻地翻开她,猛然间,感到语文这两个字是那样熟悉,又是那样陌生。

记得从我刚上学的时候就认识了她,可是将近10年了,我却从没细心思索过。搜索记忆,寻找记忆中的每一个背影……

可是不搜不知道,一搜吓一跳。语文似乎无处不在。

语文好像一颗含羞草,羞答答的藏在各个角落。在公园里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着:“小草正在熟睡,请勿打扰!”、“请不要踩我,我会痛的”、“小草青青,脚下留情”等警示语,含蓄而又易于接受,处处章显生命的光芒。

语文好像一位自信的少女,时刻展现自信的光芒。在电视上,看那一条条的经典:“只溶在口,不溶在手。”区区八个字,将巧克力的魅力展现得淋漓尽致;“钻石恒久远,一颗永流传”言简意赅,道出了钻石的真正价值,而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度,让人感受爱的永恒。

语文好像一个家,时刻给人温馨。行走在商场中,看那琳琅满目的牌子:“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。

语文好像一位出色的演员。在商店门前,她成为吸引顾客眼球的亮点;在人际交往中,她成为人们交流的必要工具;在脍炙人口的电影中,她扮演的是一位引导者,将人们引入电影的奥秘中……

想到此,我才真正理解那句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”擦亮你的双眼,你会发现,语文就在我们的身旁。

当你忧郁的时候,它会为你带来一缕阳光;当你烦闷的时候,它会给你送上一缕清爽;当你不知所措时的时候,它会带给你正确的答案。

在人生求学的这个知识海洋里。语文,就是一个静谧的港湾,它会让你的心灵得到净化,帮助你把握住正确的航向!

重新审视语文,我发现生活有多广阔,语文就有多广阔。

让我们拥有一颗善于发现的心,拥有一双善于发现的眼睛,到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧!

【简评】

本文作者采用拟人的手法,把文章写得生动、活泼、可爱,充满灵动、飘逸的色彩。生活处处有语文,生活事事是老师。作者从公园、电视、商场等地方汲取语文学科的营养,作学习的有心人,体现了大语文观,功夫在诗外的思想。文章内容充实,材料较丰富,言之有物,而不泛泛空谈,朴实有华的文风值得我们学习。写好这类文章不仅要求学生有很好的观察力,知识积累的能力,还要有一定的驾驭语言的能力。总之,本文既有文学性,又有启发性,启迪学生“重新审视语文,……发现生活有多广阔,语文就有多广阔。……拥有一颗善于发现的心,拥有一双善于发现的眼睛,到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧!”这是作者发自内心的呼唤,也是作者的实践所得,具有真实感。

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