传杯子
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篇首语：只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。本文为你选取作文传杯子四篇，希望能帮到你。
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传杯子
老师让我们做了一个游戏————传杯子，我从中体会到了开心 、伤心、害怕 ……
游戏规则是：老师拍桌子，同学们传杯子，杯子里放有小纸条，小纸条上写着奖励和惩罚 。老师闭着眼睛拍桌子 ，杯子到谁那儿，谁就打开杯子，从里面摸出小纸条，根据小纸条上写着的内容获得奖励或惩罚。
游戏就开始了！老师闭上眼睛，边拍桌子边先把杯子放到了师嘉辰的手里，师嘉辰拿到杯子赶紧快速传给唐子馨，唐子馨拿着杯子晃来晃去，不舍得往下传，同学们喊着：“快点，传呀！传呀 ！”终于停了，传到了唐子馨的手中，我们都不迫不及待地凑了过来说：“惩罚，惩罚……”她自己默默说：“奖励 ，奖励……”边说边迫不及待地打开了杯子，并从杯子里抽出来了一个小纸条 ，打开一看：“奖励一个麦丽素。”我们都唉声叹气的 ，好羡慕！好失望！
老师又一次闭上了眼睛开始拍桌子 。继续传递杯子，传呀传，传到了师嘉辰的手中，老师停止了拍桌子。我们又一次凑了过去，全部同学都喊着：“惩罚！惩罚！”他闭上眼睛边摸纸条纸条边说：“奖励……” 摸出纸条打开一看，纸条上学着“学青蛙跳”。我们不约而同地笑了起来。师嘉辰很无奈地跳了两下青蛙跳。
又一轮开始了，我们迫不及待地开始传 ，大家都那么紧张，谁也不敢马虎。这次杯子传到了我这里，老师停止了拍桌子。大家催促我赶紧摸纸条，我眼睛紧紧地盯着杯子的纸条，迫不及待地摸了 一个纸条，打开一看，是学一声猫叫。我愿赌服输了 ，皱着眉头，低低地学几声猫叫“喵、喵、喵”。
一轮又一轮的传递杯子进行着，最后一轮了，因为杯子里只有最后一个纸条了。我们都很期待 ，最后一张纸条会落在谁的手中 呢，结果落到了小丽的手中，同学们都唉声叹气的 ，奖励一个气球！老师给他发下来以后，她检查了一遍，是一个烂的！我们全班同学都笑喷了！
这个游戏太有意思了，既调节了我们的心情，锻炼了我们的观察能力，还促进了同学们之间的友谊，真是一举多得！
击鼓传水
张老师一声令下：“开始！”击鼓手刘玉滢把鼓打了起来，水从蓓莹的手中传了出去。我发现她十分地小心，生怕抖出一滴水。
水刚刚传到登辉手上，他刚想传给耿炜时，水一不小心抖了出来，我高兴得拍手叫好，真有点幸灾乐祸。耿炜慢慢地走到前面去表演节目，他低着头，一脸的不好意思。在同学们的掌声中，他唱了一首《唱得响亮》，可他唱得一点儿也不响亮，眼睛都不敢看我们。水又从耿炜手中传了出去，这回他更加小心了！双手捧着杯子，眼睛紧紧地盯住杯子，看到自己的水没有倒出并顺利地送到了另一位同学手上，他如释重负。
水又传到了境鑫手里，由于他的失误水无情地从杯里倒了出去，境鑫只能走上台去唱歌。这使他感到十分为难，两颗门牙露在外面，一双手东摸摸，西摸摸，像遇到了困难动脑筋的小孩子，他唱了一首《两只老虎》，勉强过了关。水渐渐地向我传来，我的心“扑通扑通”地跳个不停。我害怕的事情果然发生了，水传到我这里，我还来不及把水传给杨平奇，鼓声就停了，我想：敲鼓手是不是成心让我难堪啊！我只能上去唱歌。一首《国歌》把大家肚子都笑疼了。我又把水传给了杨平奇，他想要其他人表演，故意慢慢地来，这引来了其他同学的不满。水传着传着又传到了境鑫手上，由于他的运气“太好”了，又被请上了台，他绞尽脑汁总算想出了《童话》这首歌……
最后，游戏在阵阵掌声中结束了。
快乐的传球游戏
今天老师组织我们玩了一个游戏，名叫《快速传球》。同学们听了高兴，玩了更高兴。
老师把玩的人分成两组，每组两队，男生队和女生队，每队六人。先把乒乓球分别放到两个杯子里，然后每人一双筷子，用筷子夹起乒乓球往后传，传到最后再向前传，直到第一个人把乒乓球重新放入杯子中。老师先让每个人选一双筷子，我选的时候特意选了一双大小适合，长短一致的筷子，以便夹起来好夹一点。然后老师说“不能用手碰杯子或者乒乓球，只能用筷子。还有裁判就是蔡可佳。由蔡可佳来发号师令。”老师一说完我就和女生队的其中一人个展开了激烈的斗争。那人轻轻一夹就夹起来了，我费了九牛二虎之力也拿不下这个小小的乒乓球，当时我心里紧张极了，汗都冒出来了。我静下心来，耐心地夹，终于夹了起来，可我刚夹起来，老师就说重新开始，我的乒乓球一下掉在了地上。原来蔡可佳还没有宣布开始呢。第二次我听仔细了。蔡可佳倒数三秒后，我迅速去夹，有了上次的经验，我小心翼翼地把球夹起来，递给了后面的同学，后面的同学一时接不住，球掉在了地上，“??纭??蹦俏煌??砩先ゼ校?辛撕贸な奔洳偶衅鹄矗?莞?撕竺娴暮?饶稀Ｄ虾?纫唤拥角蚓拖窭鲜蠹?嗣ǎ?虿煌５赝?呱吓埽??饶弦膊煌５赝?呱献罚?员叩耐?б桓鼍⒑凹佑停?参??偶薄？纯磁??樱?嫉阶詈罅耍?急阜祷亓恕６??饶夏潜卟⒉荒敲此忱??蚶吓堋Ｖ沼冢?侍觳桓河行娜耍?虾?染??敲炊嗫部乐沼诩衅鹆饲颍?莞?撕竺妗：竺娴耐?Х煽斓氐菹氯ィ?址祷乩础Ｅ员叩耐?Р欢虾凹佑停?砂茉诖艘痪佟Ｇ蛴只氐搅四虾?仁稚希???拥慕?挂哺?颐且谎?Ｄ虾?扰?Φ丶校?蛉词悄敲床痪∪饲椋???佑职亚蛲?按?恕Ｎ颐俏??粽牛?蠹倚睦锒荚诤埃骸翱旒衅鹄础保】上В?虾?然故敲挥谐晒Γ???佑?恕Ｄ猩?龈龃雇飞テ???虾?雀械娇上А
比赛结束了，我们输了，但是还有另一队呢，我们企盼着他们胜利的喜迅。
夹豌豆
今天上了一节有趣的作文课。 当老师说今天玩夹豌豆比赛的时候，教室里像炸开了锅一样。老师先拿出筷子，豌豆和杯子。再分好AB组，我就是AB组里的一个成员。游戏规则是：第一个小朋友从杯子里夹出一颗豌豆，把豌豆放在第二个小朋友的筷子上，一直传啊传啊，传到最后一个小朋友，那个小朋友就要把豌豆放到后面自己这组的杯子里，看看哪一组杯子里的豌豆多哪组就赢。
开始比赛了。黄金呈站在最前面，他急急忙忙地夹了一颗豌豆，把那颗豌豆放在我的筷子上。他那焦急的样子好像热锅上蚂蚁，让我感觉很好笑。但当我接着豌豆后，就开始心慌意乱起来，叶嘉豪还不停地催我快点，让我手忙脚乱，一不小心，就把豌豆掉到了地上。我心想：都怪叶嘉豪催得我汗流夹背，还把豌豆给掉到地上了。 最后我们还是输了，老师说我们不够齐心协力，所以才一败涂地。
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