2021雨中即景五年级作文通用

Posted 2023-04-23

篇首语：既然选择远方，就注定风雨兼程。本文为你选取作文2021雨中即景五年级作文通用四篇，希望能帮到你。

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1、2021雨中即景五年级作文通用（1）

2021雨中即景五年级作文通用

五年级学生在某某即景作文时要先立意，即要表达对所写自然现象或自然景观的感情。快来看一下雨中即景作文五年级范文吧!下面就是小编给大家带来的2021雨中即景五年级作文通用10篇，希望能帮助到大家!

雨中即景五年级作文1

傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥地下起雨来。

路上，行人们匆匆忙忙往家中赶，没有人在这初夏的雨中逗留，也没有人注意到这初夏的雨带来的风景。

雨慢慢小了，天也渐渐黑了，我背上书包回家，踏着一个个的小水洼，玩起了让水溅在腿上的游戏。在游戏中,我忘记了时间,忘记面临升学的压力,忘记了生活的不如意``````我踏着小水洼,淋着细雨,欣赏起路边雨后的美景。

树上,翠绿的树叶上点缀着几滴小雨珠;树下,几棵小草挺直了腰板,几点小水珠挂在它们脸上,那是它们与风雨抗争的汗水。向远处看去,几只小鸟在天上唱着动人的歌谣,它们无忧无虑地飞着,没有任何压力,使我好生羡慕。

走近花园，深深吸一口气,我闻到了大自然的芬芳清香。朝着香味向前走,我看到了躲在树叶后面那一朵朵的小花苞,那些散发芬芳香味的小花苞,在它的后面，又有谁知道它曾经经历过的风风雨雨?雨后的空气湿漉漉的，花儿的香味和这清新的空气组成了大自然独特的味道。

细雨淅淅沥沥地继续下着,那调皮的小雨滴从我衣服的空隙里溜进去,我顿时感到一片清凉.我在雨中旋转着,享受着这大自然的独特魅力。

这初夏的细雨, 是那么清凉;这雨中的世界,是那么美好!细雨中,也赶走了我心中的坏心情。

雨中即景五年级作文2

雨，是淅淅沥沥的;雨，是缠缠绵绵的;雨，是忽然而至的。我喜欢这美丽的雨。

早上一醒来，室外那淅淅沥沥的小雨便吸引了我的注意。一滴滴的水珠击打上了小巧的枝叶，发出了“沙沙”的声音，窗户上也好似为它衬托似的，起了一层朦朦胧胧的白色薄雾，越发显得雨滴的晶莹，清澈。在这清凉的雨中，我走上了去学校的路。一路上，雨珠划过车窗，形成一道道优美的弧线。

走进学校，校园中的花，草，树木都显出了一点点细小的亮光，是雨珠在阳光的反射下形成的。让校园看起来更加的清新。上课时，它还是不急不躁缓缓的下着。让我们急躁的心情也跟着放松下来。下课了，同学们飞一般的奔向它们，沐浴在雨珠下的同学们，为这单调的校园更增添了一抹美丽的色彩。

渐渐地，到了中午。虽然那雨还在下着，却不似早上那么连接不断。它们在人群中穿梭着，从人们的雨伞上滑落，一次次玩着“荡秋千”，处处有着它们的身影。它们调皮的从天空降落，落到人们的发丝上。又从发丝上，顺着摆动的幅度，荡来荡去，而发丝被当成“秋千”的人们，似乎比它们更加高兴，嘴角扬起一抹抹沁人心脾的微笑。在这片欢快的气氛里，雨珠玩的更欢快了，在人们的眼眸前晃着，在人们的手中感受着炙热的温度，有的甚至到了人们的嘴中。这一幅画面，是多么和睦啊!渐渐，原本变小的雨又大了起来，人们也回到了自己的家，外面又恢复了开始的幽然的平静。它们却还是没有疲倦的缓缓落下

夜，来临了，它们的身影越来越少，也越来越平静雨，停了。可它的身影却还在我的脑海中回荡着。

雨中即景五年级作文3

下雨的时候，天空也就黯淡下来了。——题记

坐在窗台前，享受着那种酣畅淋漓的快感。风作猛似得，刮得就像凛冽的兽咆哮。既凶猛又令人悍然。但是，雨景却在这样的风势之中愈发美丽。

夏季的雨若是在夜晚，不由的会让人臆想到魑魅魍魉。特别是雷声和闪电交加，雨的舞姿只能显得渺茫。当然，风也在蹁跹的令人咋舌。而若是这般的雨色，就不得不说是徜徉在雨海的世界。作文

风渐渐地小了，雨依旧下的不偏不倚。窗台边缘朦胧的罩上了一层如沙的雨气。打湿了我的裤脚。探头望向大门外的行人，都打着一把把的花雨伞。走的匆匆，似乎只是为了完成一项任务，脸上一丝恼怒的情绪。若你们停下脚步来，驻足观赏这片雨景，会懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。作文

花雨伞在雨景中顾是好看，但蛊惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。轻巧的，带着点点弧度从雨伞边角摔下，哧哧的咧开嘴，像个小孩似地在坑洼里打了个滚。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。我猜，她也许就与植物一样是懂得人得感情吧。看着这么多的人觳觫了，而我就正当她在惊悸的时间，映入她那晶莹剔透的眼帘。就这样，她粉身碎骨。

转念间想想，天地万物不是都有情义的么?雨也一样的。她是那么的美丽。但就好比烟火只是准瞬即逝。所以，我们应该在旅途中，在所有的地方，用自己的眼睛去探知那些生疏的美丽。

下雨了，很美的一场雨景。

雨中即景五年级作文4

在印象中，深圳的雨季是明朗的，可爱的。不像伦敦那样缠绵悱恻，而是时下时停，忽紧忽慢，富有情趣的。

在一二月多，雨便开始了对大地的造访。一场雨过后，万物受到滋润，又焕发出蓬勃生机——枯黄的草地又变得青翠;树木也抽出了新芽;地上的竹笋一下跳得老高;小虫又继续在土中歌唱;水泥地上开起了一朵朵水花，倒映着城市的明净与美。处处都是欣欣向荣，处处都是泥土的芳香。深呼吸，自己似乎与自然合二为一。

夏季的雨也有不少兴味。雨中树叶在风中千姿万状。千千万万的树叶翻转着，低垂着。雨珠明暗闪烁着，构成了美丽的奇观。青蛙也奔出了家门，享受着雨水的洗礼，隐隐的歌声传来，像是低沉的打更声，也像在举行神秘的礼仪。雨滴打在玻璃上，十分清脆。一声声连在一起，绝不单调，而像是一首无穷无尽，自然谱成的美妙乐章。

雨后，小贩吆喝了起来，声音在空中回响，有一种独特的旋律美。更美的便是小车上的荔枝了。荔枝大都是刚采的，翠绿的叶仍沾着雨露。，“荔枝红挂绿”，便是对这最好的诠释了。剥一颗放在口中，一股独有的甜便随着你轻轻地一咬在口中爆开，果肉富有弹性像果冻一样，轻松地从核上掉下来。轻轻品味——真甜!不然也不会“日啖荔枝三百颗”了，不然也不会为了贵妃，动用军马运送荔枝了。

走到深圳湾看雨，也别有一番风味。雨中的公园鲜有人问津，坐在树下，吃着新鲜的荔枝，听着哔哩吧啦的雨声，看着一片雨哗哗地落到海中，天与海似乎连在一起，远方雾蒙蒙的，分不清哪里是海，哪里是天。树上的鸟儿唧唧的叫着，有一种诗意的僻静笼罩在四周，实在别致极了。

这情景一直令我难忘，我写了一道诗：

深圳湾畔行人少，

天海一色雨空蒙。

品荔遥想妃子笑，

凤凰花湿雨沉沉。

我爱深圳的雨!

雨中即景五年级作文5

一声雷鸣把我惊醒了，我赶忙跑到窗前，噢!下雨了!

你瞧!雨点落下来，细细的，密密的，仿佛是银线纺成的纱，又似乎是冰点串成的项链，却又像珍珠织成的珠帘，它们落到地上。偶尔溅起两朵水花，却又悄悄落下，荡出一波波粼粼的涟漪，此起彼伏，美妙绝伦，恐怕是巧夺天工的能匠也打造不出如此引人遐想的意境。正当你欣赏的津津有味时几个调皮的水泡又扰乱了你的视线，它们随着水流的方向不知是在游泳，还是在打水仗，有时候又似乎在潜水，消逝在水面上。真是一幅如烟如絮的佳作啊!噢!下雨了，下春雨了!

你听!雨点落下来，像是音乐家在演奏但声音却有又清脆。它们高兴地投入大地妈妈的怀抱，“唰唰唰”诉说着一路的奇闻;有时又“飞上枝头”，变成晶莹的宝石，“滴滴滴”的往下跳，滋润着幼苗;还有几颗跳到伞面上，“嗒嗒嗒”可爱极了!那柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入了每个人的心灵。噢!下雨了，下春雨了!

轻轻一嗅，润湿的空气中夹杂着几分青草幽幽的香，繁华丝丝的甜，还有春雨的香气，沁人心脾。噢!下雨了，下春雨了!

伸出双手，感受断线珍珠般的细雨在手心里打滚，还有那在掌中轻轻流窜的风。噢!下雨了，下春雨了!

河边一游，绿叶没有了一丝尘意，细腻的脉络让人心生留恋，落水的柳絮也给河面增添了生机!噢!下雨了，下春雨了!

春雨沙沙的下着，这是他在演奏，他奏化了冰封的积雪，他奏醒了沉睡的幼芽，他奏回了飞春的燕子，他奏出了人们新的希望。噢!下雨了，下春雨了。

雨中即景五年级作文6

五月的天空，拌着氤氲的雾水，雨季开始了。

夏天也就这样到了，伴着雨滴，一点一点的撒落大地。淅淅沥沥，滴答滴答。时而停止，时而倾泻。与大地久违的雨水，在风的舞弄中，纷纷扬扬。它们犹如一群欢快的孩子汇聚在了一起，朝着某个角落一拥而去，永无休止似的歇斯底里。

窗外的雨季，在昏暗的世界里，尽情的绽放着。那些撑着伞游走在雨中的少年，正匆忙的朝着那个召唤着他们的地方走去。拥挤的人群，匆忙的脚步，雨中的少年，双眸在这片朦胧的雨雾中徘徊不定。也许，他们累了，连呼吸也变的惶惑。这是他们的青春，在这个雨季中奋斗的影子。在这个夏季，他们要启程了，朝着内心的方向，在偶尔的狂风暴雨中奋斗着，然后一步一步跟着时间的尾巴荏苒而去了。

时间是无情的，它一手更新着高考倒计时里的数字，一天又一天的向“0”趋近。我亲眼目睹着那些在课桌上奋斗着的青春，一个又一个。偶尔看到迷茫的双眸在昏暗的雨中，一脸茫然的望着远方的某个角落。岁月在他们脸上内心留下痕迹，浅浅的，深深的。他们也跟我一样，注视着时间的流逝，他们知道，离别的日子终究会到来，这个熟悉的地方，那些人，也许就会在“0”到来的那天成为自己人生的匆匆过客;那些事，也许就这样永远被埋藏在心头。于是，他们拿起相机，试图着把记忆狠狠地封锁住，在这个熟悉的地方来回穿梭。

这就是他们，曾经的夏日年少，谁都抵不过时间的力量，不论是谁都会这样在时间的摆布中悠悠荡荡。也许，他们曾期待过，幻想着在这个夏天肆无忌惮欢笑，在阳光妩媚的照耀中，奔向那个日夜梦想着的地方。然后他们笑了，即使没有阳光，雨中的笑容依旧那么灿烂。他们捕捉着身边的一切，重拾遗失的美好。也许人一辈子都是这样，等到离别，才想要牢牢抓住将要溜走的“珍惜”。

这就是他们，看似从容淡定，其实都还只是一群在寂寞与彷徨中努力欢笑的孩子。他们披着成年的外衣，裹着残存的童真，行走在这雨季里的青春。六月正悄悄来着，耳边的脚步声一点点变得沉重匆忙。我想起山的另一头的那个女子，是否正伏案努力，又或者在雨中彷徨不定。计算着离别的日子，不知道已经多久没有见过那熟悉的脸孔了。我想起了她，想起那次电话中的泪滴，深深地滴落在心头，就像雨水狠狠地拍打着大地。青春，就这样在雨水的洗礼中流泪满面。远方的那个她，我只希望她能够快乐着。无论结果怎样，因为曾经拥有，也无憾了。

我想，夏天也就这样到了。然后，秋天也不远了。在这个下雨的光阴中，挤进这些过往的人群，一遍又一遍看着时间的流逝。聆听着青春的呼吸。也许就是汗水与雨水混杂在了一起，在空气中消散，留下成长。

他们的，毕业的凤凰花开到了。

我的高一，也就这样过了。我知道，某一天，我也会在这样不知不觉中成了他们。在这个夏天的雨季中，跟着青春一起奔跑。

雨中即景五年级作文7

今天下午，我和妈妈在广场上打羽毛球，十分尽兴，我们玩儿得汗流浃背，气喘吁吁，当时还是艳阳高照，一眨眼的功夫，太阳便逃之夭夭，顷刻间，北边的天空上乌云密布，排山倒海似的扑了过来。不一会儿，一粒豆大的雨点落到了我的头上，砸的我直想咧嘴，我和妈妈赶紧收拾东西回家，瞬间，豆大的雨点连接着、交错着、变化着、波动着，一粒粒的落在我们的头上。我和妈妈赶紧找了个地方避雨。我们刚到地方，公路上便成了一片，一个个鸡蛋般的水泡在公路上、在汽车上、在人们的雨伞上炸开了花。

人们呢，大多数慌不择路地向家或就近找个能避雨的地方奔去。从公交车上下来的乘客似乎不知道这一情况，衣服湿了一大半儿。再看这边，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是骑着车在马路上穿行，被淋得像一只落汤鸡。这一壮观的“风景线”使我想起了一首老歌：“哗啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的脸说变就变。你看，刚才还是倾盆大雨，顷刻间就成了零星小雨，我和妈妈赶紧踏上了回家的路，再看公路两旁，川流不息，形成了两条小河。

今天真是有趣的一天!

雨中即景五年级作文8

初秋日下午，忽然收到气象台群发短信：现发布雷电黄色预警，因对流云团东移，我市将出现强雷电和短时强降水等强对流天气。

这才发现，空气似乎异常闷热，压抑得有点喘不过气来，我端在办公室，手拿着一杯清茶，慢慢品茗，望着窗处沉降下来的云团，室内骤然有点昏暗，点亮室内灯光，再度凝望窗外，心情忽然有点着急起来。

已记不清，有多久没有过这样的心情了，每每遇见暴雨，我或坐于室内静待雨止，或电请亲友驱车相送，似乎雨中急行已恍若上个世纪的光阴。

骑车而来的，还骑车而回吗?我问自己。

终是放弃了骑行的念头，拿起雨伞，关上房门，走上街头。雨还未下，风已先至，肆虐的风，无意扬尘，却将厚重的尘土吹于眼前，禁不住半眯眼帘，空中渐或飘来两只白色的塑料袋，远处轰轰的雷声沉闷传来，一道闪电突至，似将天气撕开一道口子。

终是赶在雨下来之前抵到车站，远远看见车顶那“28路”几个闪亮大字，伴着公车晃晃悠悠地慢慢行至，未等及上车，雨就骤至，豆大的雨点打在车体上乒乓作响，而车窗上，雨滴汇聚成雨痕，渐圆渐大，成团滑下，遇车内暖空气，渐渐模糊了整面窗户。

我漫无目的地在车窗上画着各式图案，湿气过后形成的湿痕渐渐汇成小水珠滑下，似如哭泣的女孩。湿痕之下，模糊着车外的行人。惟见数个身影急行于窗外，那穿着薄衫的女孩紧紧抱着骑车的男生，雨点沁湿了两人的衣背。

车外风更大了，树摇曳的幅度越来越大，似乎有人在扯着它的枝叶，将它用力压弯。树顺从着风，将身形压低，待遇风稍减小即形弹回，恢复原形，风雨中的树演绎着太极遇强则柔、以柔克刚的生生原理。

树下的小草似在参加一场盛宴，摇摆着草裙，贪婪地吮吸着树叶缝隙滴下的雨珠。是啊，草且如此，生命更应这样，即然不见阳光，就该迎着风雨而上，在不注意间悄然生息，低头叹息只是那温室的花儿品性。

一辆急行的车辆将路面的积水击起，一汪水披头浇在路边的草丛之上，车头雨刮器疯狂地刮着附在玻璃之上的雨水，车头的雨雾只能透出数米灯光，数米之外则是白茫茫的片片雨雾。

雨点击到地面后，迅速溅起，似若花冠散形分开，又悄然落下，落下之时相遇下一波的雨雾，灿若起伏盛开的花，煞是美丽。

望着窗外的雨，心突然静了下来，耳畔似响起了一首二十多年前守旧的老歌，一位老男人低沉着嗓音嘶吼着：让生命去等候，等候下一个漂流，让生命去等候，等候下一个伤口……歌声反复轮回地在耳畔响起。是啊，生命何尝不是一次次的等候，譬如这雨，譬如这风，譬如这行程。

到站了，撑起雨伞，走出公车，风雨没有丝毫减弱，而我却在这不知觉中经历了一路风雨、一路心尘。顶风而行，衣衫渐湿，终是抵家。

见我回家，璟囡俏皮地说：“爸爸，你也湿啦，刚才刮很大很大的风，下很大很大的雨，风将树吹得摇摇晃晃，是不是树在风中跳舞啊”。屋内的璟囡或许不知门外依旧风雨，于她而言，是风吹树，亦是树舞风，是一道景致，于我，更是璟囡出给我的一道哲学难题!

雨中即景五年级作文9

雨中的景，是清新优雅的，宛如仙女的旗袍，在柔美中更平添了一份恬静。这是属于雨的天堂，正述说着雨的故事!

雨，是静美的。轻柔的雨丝，轻轻拍打着雨伞，不幸掉在地上的，变成一汪汪小水洼，不停扩大，扩大，好像水洼里装的不是水，而是无际的星辰大海，如梦如幻。路人一踩，水洼里便蹦出无数颗繁星。雨丝继续拍打着，拍打着地面，拍打着装着繁星的水洼……

雨，是活泼的。雨变大了，也变可爱了，它们把路人的雨伞当做鼓，“噼里啪啦”地奏乐，时不时跳起圆舞曲，用优美的舞步向大家展现自己的才华，欢快的乐曲还在不停地奏响：“噼里啪啦，噼里啪啦”……

雨，是欢乐的。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，雨与风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，落地迸溅，粉身碎骨，如陨落的美人，让人惋惜不已。它们激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心田，它是如此宁静，又如此有活力。

雨，是清新的。半环彩虹把天空分成了两半，一半是海蓝色的晴空，一半是棉花糖似的积云，雨珠们可舍不得离开，它们来到花园的郁金香上，来到果园的柳橙上，来到房子的窗檐上，来到了柳树的叶子上……几乎哪儿都有它们的身影，小小的，透明的，圆滚滚的，好像坠落的星星，闪着璀璨的光芒。

雨啊，就像古筝的古典之殇，弹拨出悦耳的音符;雨啊，如天空般广阔，如星河般耀眼，如玉石般光洁……

雨中即景五年级作文10

周末，我在公园里玩耍。突然，天空布满了乌云，蓝色的天空，一下就暗了下来，也不知从哪儿来了一阵风，像凑热闹似的狂吼起来，把树刮得前仰后合。“啪”的一声，天空中闪过几道闪电，要下雨了，我赶紧三步并成两步跑到亭子里。

大概过了两三分钟，倾盆大雨铺天盖地地倾泻下来。因为雨来得太凶猛，路上的行人措手不及。他们跑得快的躲在路边的屋檐下，跑得慢的被淋成了“落汤鸡”。

雨从空中洒向各个角落，大雨落到了树上、草上、泥土里，这时候雨点儿又变成了一位音乐家，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。雨点落在花朵上，它们像渴极了的.孩子一样，在大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。雨滴从屋檐、墙头、树枝上跌下，就好像断了线的珍珠一样，最后落到了一起形成水柱。雨越下越大，不一会儿，就好像瓢泼一样，看那天空中的雨就好像一块大瀑布!

也不知过了多久，雨渐渐小了，但还在淅淅沥沥地下着。避雨的人们，趁此时赶快赶路了，鸟儿也从树上的巢穴里探出头来。雨过天晴，太阳冲出云层挂在天空。远方，一条弯弯的彩虹悬挂天边。树在雨的冲洗下更显得葱绿挺拔了，叶子上滚动着晶莹剔透的水珠。花朵经过雨的洗礼变得更加光彩夺目了，道路在雨水的冲刷下更加整洁，空气也更凉爽清新了。