读《扁鹊见蔡桓公》有感
Posted
篇首语：愿你纵踩淤泥，也要心向光明。本文为你选取作文读《扁鹊见蔡桓公》有感四篇，希望能帮到你。
本文目录
读《扁鹊见蔡桓公》有感
寒假里，我读了一个故事。这个故事就是《扁鹊见蔡桓公》。
在这则故事里扁鹊总共见了三次蔡桓公，第一次扁鹊就看出蔡桓公有疾病，并对其进行规劝。但是蔡桓公却不信，还讳疾忌医，结果一日比一日病得厉害。最终五日之后大病爆发，才不过数周即身死。
从这一个故事中，我懂得了一个道理：事后控制不如事中控制，事中控制则不如事前控制。我认为这一句话同样适用于这一次的武汉疫情。
本来我们都盼着春节能早一点到来，我们就能聚会、团圆和领红包了。可是谁知一件突如其来的事，无情地击碎了这一个美好的想象：武汉疫情来势汹汹!虽然这是有史以来最长的一个寒假，但是我们并不快乐，而且还有一些焦躁不安。本来12月8日就第一例患者出现了，可是武汉明显没有当初广东那样的反应速度，直到一个月以后才公之于世。虽然还不算太过糟糕，但明显已经错过最佳的控制时机了。最后在社会各界人员的同心协力之下，终于镇压了病毒的嚣张气焰，并且逐渐减少患病的总人数。
希望通过这一次疫情，让人们明白：无论什么事情都要学会防患于未然，懂得未雨绸缪。这样才能完美预防各种灾难。
相关参考
春秋时期有一位名医，人们都叫他扁鹊。他医术高明，经常出入宫廷为君王治病。有一天，扁鹊巡诊去见蔡桓公。礼毕，他侍立于桓公身旁细心观察其面容，然后说道：“我发现君王的皮肤有病。您应及时治疗，以防病情加重。...
教学要求1.学会生字，理解重点词语的意思。2.了解扁鹊给蔡桓公治病的经过，理解“讳疾忌医是十分有害的”的道理。3.在感情地朗读课文，体会人物的思想感情。重点难点自读自悟了解蔡桓公“讳疾忌医”的语言神情，反复的...
学了《扁鹊治病》这篇课文，我印象最深的是蔡桓公，他的行为正应了一句古话——“不听老人言，吃亏在眼前”。我很想和蔡桓公来一次对话，终于有一天，机会来了。我乘着“穿越号”来到了蔡桓公所在的年代。我来到了蔡...
...我的，我以前觉得这句话没什么，不过，今天我学习了《扁鹊治病》这篇课文后，我明白了，为什么我们要听取别人意见。扁鹊来拜见蔡桓公，在他身边站了一会，他发现蔡桓公有一点小病，于是多次请求给他医治。可是蔡桓公...
问：怎样写《曹刿论战》和《扁鹊见蔡桓公》的读后感？谢谢！！！！解析：读后感的写法很简单，要求我们先“读”，然后写出你的感想。因此，你读一篇文章是否有你的独到感受是读后感的灵魂，具体的写作格式我们不要拘...
今天，我们学习了扁鹊治病这篇课文，我得到了启发。我想对蔡桓公说：“蔡桓公，扁鹊是一个明医啊。他可以起死回生的，你怎么可以不相信他呢，你还在背后说他的坏话。就是因为你不听扁鹊的话，所以小病成了大病，最后...
《扁鹊治病》是一篇精读课文。《扁鹊治病》写的是：扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗。下面是小编收集整理的扁鹊治病教学反思，欢迎阅读参考！扁鹊治病教学反思1《扁鹊治病》这则寓言通俗易懂...
小学三年级语文教案《扁鹊治病》作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的小学三年级语文教案《扁鹊治病》...
...这不是蔡桓公吗”？说完，我想起了我刚刚学过的课文《扁鹊治病》。原来我穿越到了战国时期。看着垂死的蔡桓公，不由自主地对他说：“唉，蔡桓公，扁鹊劝您治病，您却不听他的话，因为你认为他是来展示自己的高明医术...
...是国君，但有生命垂危，名医劝告你赶快治病，你却不听扁鹊的劝告。现在您的病已经深入骨髓了，已经无药可救了。如果你早相信扁鹊的话是对的，你就不会落到这个地步，我真为你感到失望。蔡桓公：唉......如果我早听取别...
篇一:《我想对蔡桓公说》我学了29课之后，我明白了许多道理，我想对纪昌说几句话。纪昌我想对你说，我敢肯定你在小的时候，就应该喜欢射箭，现在你为了学好射箭，去找到飞卫，让他当你的师傅。当你在练眼的时候，你是...
今天，我读了一篇好文章，名字叫扁鹊治病，文中有个神医叫扁鹊。有一天，扁鹊去看望蔡恒候，他看到蔡恒候的皮肤上有点小病，就说：“大王你的皮肤上有点小病。”蔡恒候说：“我的身体好着呢。”扁鹊走了之后，他给别...
今天，我读了一篇好文章，名字叫扁鹊治病，文中有个神医叫扁鹊。有一天，扁鹊去看望蔡恒候，他看到蔡恒候的皮肤上有点小病，就说：“大王你的皮肤上有点小病。”蔡恒候说：“我的身体好着呢。”扁鹊走了之后，他给别...
今天，我读了一篇好文章，名字叫扁鹊治病，文中有个神医叫扁鹊。有一天，扁鹊去看望蔡恒候，他看到蔡恒候的皮肤上有点小病，就说：“大王你的皮肤上有点小病。”蔡恒候说：“我的身体好着呢。”扁鹊走了之后，他给别...
...n中国教jiāo教课悄qiāo悄悄hòn中彩jiào教学qiǎo悄然扁biǎn扁鹊间jiān房间Piān扁舟jiàn间隔二、需要注意的字型彩（彩色）汤（汤药）剪（剪刀）桓（蔡桓公）睬（理睬）烫（烫手）箭（射箭）恒（永恒）三、需要掌握的词语解释...