2021六年级读三国演义的读后感

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篇首语:历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。本文为你选取作文2021六年级读三国演义的读后感四篇,希望能帮到你。

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1、2021六年级读三国演义的读后感(1)

2021六年级读三国演义的读后感

《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说,以描写战争为主,反映了吴.蜀.魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。下面是小编为大家整理的2021六年级读三国演义的读后感,希望能够帮助到大家!

2021六年级读三国演义的读后感1

今年我读了很多书,令我感受最深的是《三国演义》。《三国演义》不但是四大名著之一,而且每个人都非常厉害,特别是刘关张三兄弟,曹操和孙权,每个人都是叱咤风云的超级高手。

《三国演义》讲的是魏蜀吴三国之间的战争,令我感受最深的是蜀国刘备的军师诸葛亮,在他的帮助下,蜀国变得强大起来。诸葛亮可以说是天才,是当时的智多星,他可以说是无所不知,无所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的战争都在她的意料之中。“诸葛亮舌战群儒,鲁子敬力排众议”这回中,诸葛亮令我佩服的五体投地。

讲诸葛亮被鲁肃请到孙权的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他们看见诸葛亮,都认为他只是军师,没什么才能,都瞧不起他,就故意出一些难题让诸葛亮出丑,先问的人是孙权的第一个谋士,诸葛亮就想,如果不先难道他的话,就说服不了孙权。他若无其事,他知道他们想问一些难题让他答不出来,而且还想嘲笑她的国家。于是他就进行反驳,当然,这并不是一般的反驳,他在回答的过程总,说出了吴国的笑话。让那些文人招架不住。诸葛亮可以说是智慧的化身,没有什么能难得到他,他真的是神机妙算,有超出常人的头脑。

诸葛亮可以说是我最佩服得人,无论在什么方面,他都由于其他人。《三国演义》对我来说,是一位带领我前往成功的导游。如果他们还在的话,我想我们的智慧是可以超过他们的。我们应该回到那个时代学习,哪里可以把我们丢失的东西找回来。《三国演义》是一本有灵性的书,它告诉了我们很多的启示。

2021六年级读三国演义的读后感2

前半部分很带劲,被曹操这个奸雄所折伏,胜不骄败不馁,的确实真英雄。与之后的衰败形成对比。很多落泪的地方,比如郭嘉死,曹操三哭~再比如诸葛亮长叹曰:“再不能临阵讨贼矣!悠悠苍天,曷此其极!”

可歌可叹。也有很多有趣的地方,比如诸葛亮气死周瑜,骂死曹真、王朗,羞辱仲达,再比如司马懿见到“死而复生的”诸葛亮,吓到用手摸头曰:“我有头否?”

听着张卫健的《真英雄》,观三国,很多感概。人生只不过一场厮杀,若是真英雄,怎会怕?成王败寇,一念之差,生死一霎那,豪气永放光华,江山如此大,何处是家?

后半部分略仓促,很多英雄仓促死,鲁迅在《中国小说史略》中曾评三国“欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖。”着实透彻。

摘录最喜欢的一段 诸葛作书痛斥曹真:其书曰:“汉丞相、武乡侯诸葛亮,致书于大司马曹子丹之前:窃谓夫为将者,能去能就,能柔能刚;能进能退,能弱能强。不动如山岳,难测如阴阳;无穷如天地,充实如太仓;浩渺如四海,眩曜如三光。预知天文之旱涝,先识地理之平康;察阵势之期会,揣敌人之短长。嗟尔无学后辈,上逆穹苍;助篡国之反贼,称帝号于洛阳;走残兵于斜谷,遭霖雨于陈仓;水陆困乏,人马猖狂;抛盈郊之戈甲,弃满地之刀枪;都督心崩而胆裂,将军鼠窜而狼忙!无面见关中之父老,何颜入相府之厅堂!史官秉笔而记录,百姓众口而传扬:仲达闻阵而惕惕,子丹望风而遑遑!吾军兵强而马壮,大将虎奋以龙骧;扫秦川为平壤,荡魏国作丘荒!”曹真看毕,恨气填胸;至夜,死于军中。

三国中的恩怨情仇,战乱纷争,何其悲壮!需仔细体会。

2021六年级读三国演义的读后感3

在《三国演义》中,曹操可是一个响当当的大人物。有一些人认为曹操擅玩权谋、阴险狡诈,挟天子以令诸侯,是个不折不扣的奸臣。但我却认为曹操最后能在乱世中称霸一方,让百姓得以休养生息,这就足以体现出他是一个聪明睿智,有勇有谋的枭雄。

就拿“望梅止渴”来说吧,“望梅止渴”所讲述的是:有一年夏天,曹操领兵讨伐张绣,当时正是大中午太阳很毒,天上好像下了火一样。军队已经行军很长时间了,还是没有看见一点儿水源,士兵们扛着重兵器,穿着厚盔甲,都已经口干舌燥、头昏眼花,有的干脆找了个阴凉的地方坐下来。曹操心急如焚,过了好一会儿,便想到了一个好主意。他目视前方,好像在盯着什么东西。忽然,他大声喊到:“我看到一片梅林,里面结了许多又大又甜的梅子,咱们加快点速度,就能吃到梅子解渴了!”士兵们一听,心里想着又红又大的梅子,精神大振,加速前进,就这样,他们在梅子的驱使下,一口气走了几十公里,终于找到了水源。

曹操在天气炎热长途跋涉、口干舌燥的困境下,使出望梅止渴一计,使将士们的口渴感顷刻大减,克服了困难,也摆脱了困境。“望梅止渴”这个故事足以证明曹操的智慧,我甚至觉得得曹操是懂心理学的。

曹操不仅很有智慧,hai非常有雅量。不仅是对他的上司,还有他的敌人。有一次,曹操抓住了关羽,而曹操却从未把他视为俘虏,还给予了关羽至高的礼遇、封他为偏将军、赐名驹赤兔,还慷慨的重用他。但是后来,关羽得知了刘备的下落后,便去找刘备了。这个故事告诉我们:尊重朋友,也尊重于对手。只有你尊重别人,别人才会尊重于你。我想,看完《三国演义》的人心中都有一个曹操,从不同的角度看,就会了解到一个不一样的曹操。

2021六年级读三国演义的读后感4

我是一个书呆子,整天没事就喜欢钻进“书海”里去看书。我特别喜欢读名著。所以这个暑假,妈妈去图书馆给我借了一本《三国演义》。我翻开书迫不及待地看起来,看完了第一章“桃园三结义”,我就被书中精彩的内容吸引住了,恨不得一口气把它读完。我用了四天的时间,把这本书读完了。“三顾茅庐”、“空城计”、“草船借箭”等精彩故事整日萦绕在脑海中。

书中人物众多,我喜欢以德服人的刘备。刘备虽然在机权干略上略有不足,但是却有着高尚的道德情操,曾以此感化了刺杀他的刺客。刘备临死前还以此来教育他的儿子刘禅。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“惟贤惟德,能服於人”,刘备这一点真令人佩服。我现在经常用“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”来告诫自己。

我最佩服诸葛亮。他是智慧的化身,善用火攻战术,唱了一出空城计,未伤一兵一卒,就让司马懿引兵退去。“鞠躬尽瘁,死而后已”是他鞠躬报国的精神体现。他忠心辅助刘备,让刘备的蜀国与曹操的魏国、孙权的东吴成三足鼎立之势。刘备临终托孤,可惜诸葛亮这次遇上的是乐不思蜀的刘禅。刘禅轻信流言,怀疑诸葛亮想谋权篡位,诸葛亮在汉中死后,刘禅下诏朝议,不容许朝中官员奔丧,也不容许各地为诸葛亮立庙祭祀,建纪念馆。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,杜甫的这首《蜀相》道尽了诸葛亮的辛酸。

英国培根说过:“读史使人明智。”《三国演义》是根据史书《三国志》改编的,读《三国演义》如同读史书,让我更聪慧。我爱《三国演义》。

2021六年级读三国演义的读后感5

《三国演义》中的人物许许多多,但诸葛亮在我心中永远是最闪的那颗星。

诸葛亮不愧是“智绝”。草船借箭中,周瑜要害诸葛亮,要他十天之内把箭造好,可诸葛亮说只要三天,周瑜听了,立即让他立下了军令状。诸葛亮找到鲁肃说你准备20条船。诸葛亮算定了大雾之日,便借子敬二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,使孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算。

其实,诸葛亮的成长并非一帆风顺。

他三岁丧母,五岁丧父,之后由叔叔诸葛玄抚养。15岁那年,叔父诸葛玄带诸葛亮来到豫章以避战乱。哥哥诸葛谨留守家中,后来南下投靠孙权。但不幸的是,诸葛玄在两年后就病逝了,17岁的诸葛亮担起了一家人的生活重担,在襄阳城西20里的隆中山里盖了几间茅屋,“躬耕于南阳”十载。10年之中,他躬耕苦读。逐渐从一个普普通通的少年成长为一个能综观天下时事的俊杰,随时准备辅佐明君,治国安邦。

诸葛亮这块金子终究被庞统的慧眼所识,大放光彩。

公元207年,刘备“三顾茅庐”,将诸葛亮请出山。公元208年。曹操趁刘表病重,荆州内乱之际,发兵30万南下,“显出宛、叶而间行轻进”,夺取了荆州。刘备无所依附,只好让出荆州,退往江陵。208年10月,孙、刘联军在赤壁采用火攻,大败曹操。在诸葛亮的辅佐下,刘备很快占据了荆、益两州,在汉中立稳了脚跟。

诸葛亮一生被发现被重用,最后成为蜀国的重要人物,应证了那句话:花若盛开,清风自来,我若精彩,天自安排。

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