关于奔跑的初二作文

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篇首语:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。本文为你选取作文关于奔跑的初二作文四篇,希望能帮到你。

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1、关于奔跑的初二作文(1)

关于奔跑的初二作文

奔跑是一种姿态,朝着远方的目标,昂首挺胸风一样的前行;奔跑是一种力量,浑身散发着热,全身积攒着劲,更有一旁的加油呐喊助力前行;下面是小编为大家整理的关于奔跑的初二作文,希望能够帮助到大家!

关于奔跑的初二作文1

四季流转,奔跑不息

我们摆动双臂奋力奔跑,为了那未来的繁华——题记

春日里,风翻阅着江南大地的广袤草海,鼻翼翕动间是那久违的芬芳。这是一个播种的季节,我满怀期望,充满信心地撒下属于我自我的种子,期待它生根、发芽,直到成熟……

可是种子是需要勤于灌溉的,于是我披着月光的纱撑开惺忪的眼冲到教室,踩着昏黄的灯光,握着未写满的试卷摇回宿舍;在星星的注视下开始一天的奋战,在风吹树叶奏响的摇篮曲中结束一日的拼搏;每一天重复着上课下课,重复着拼搏、向前的动作。

仲夏里,金子似的阳光泼天浸地的倾泻下来,这是一个火热的季节。我摒弃浮躁,循着文字的脉络,去思考历史烟尘里生命的起伏,以及名侯将相、布衣隐士的勇气。打开习题集,去思索力的传递、电流的传导、能量的守恒、水分子的扩散……啊!多么的神奇!从一颗苹果落地,从一壶热水沸腾,便开启了科学与真理的大门。

桌上的汗水为我记录着奋斗的篇章,额头上的汗珠闪耀着奔跑的力量……

秋日里,落叶翻转流露出草木凋零的淡淡忧伤,可是又怎能磨灭我收获的喜悦。站在教室的前面,注视着那张成绩单,一股丰收后的甜蜜涌在心间。但我不能沉浸在喜悦中,前方还有声音在召唤,青春还有梦想要完成。所以,我还要继续奔跑。

冬日里,万物肃杀。可是,纵然只剩下干枯的枝桠,也并不代表大树的死亡,灰色的树皮下掩盖着酝酿生机的青色。我正好能够在这个寒冬里养精蓄锐,来年春天再继续拼搏,跑出身后一片属于我的蓝天。

四季流转,奔跑不息。我写下了无畏的誓言,来温暖他人的心田;我点燃了满腔的热血,奔跑于时间的欢颜;我听见了骨骼伸长的清脆声音,更听到了梦想破土而出高声的吟唱……

关于奔跑的初二作文2

我一直都是一个幸福的孩子,没有伞的孩子,在家里,我有哥哥姐姐的宠爱,爸爸妈妈的疼爱,在学校,我有朋友同学的快乐,各科老师的谆谆教诲,现在,我有朋友同事的热情帮助,组长领导的亲切关怀。

所以,我一直都很幸福。

我一直都是一个幸运的孩子。

我出生在一个平凡,但其乐融融的幸福家庭里,我是一个长相一般、学习一般,但性格温和的孩子,我在一个平凡枯燥,但有很好的同事们帮助我的工作中成长,所以,我一直都很幸运。

我一直都是一个恋旧的孩子。

当我习惯一个地方后,我会不舍得离开,当我习惯一个岗位、一群人后,我也会不舍得……

但是,因为我的恋旧,所以我总是那么停滞不前,原地不动。

如今,我不再是个孩子,虽然我依然还是幸福、快乐、恋旧的人,但是我要为自己努力一下,机会总是青睐懂得抓住的人,我不知道以后会怎样,但是眼前的选择至少让我不再那么一成不变。

除了在日记里鼓励自己,我心里没有底气。

现实与理想之间,不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间,不变的是开拓;开始与结果之间,不变的是努力。

岁月蹉跎,时光荏苒,我没有什么可说,只希望自己不要太失败,选择很难,坚持也很难,至少以后再不如意,我都能够一人好好面对,因为自己选择的路,即使跪着也要把它走完。

傻傻的我,总是忘记带伞,但也享受在雨中奔跑的感觉,因为一个人跑的时候,一句话总在我耳边荡漾:“没有伞的孩子,必须努力奔跑!”

况且,如今,我已长大!

关于奔跑的初二作文3

如果羚羊停止了奔跑,就无法练就健壮的身躯。

如果河流停止了奔跑,终不能汇成浩瀚的大海。

如果生命停止了奔跑,就无法实现梦想的美好。

所以,我们每个人都应该勇敢的奔跑。

奔跑,是坚持的哲学。

中国女排是里约奥运的一大热点,而女排精神更是广为流传。女排夺冠之路一路坎坷,小组赛深陷“死亡之组”,以小组第四艰难出线。1/4决赛面对东道主巴西,以3:2绝地逆袭,半决赛时,又以3:1复仇荷兰……姑娘们在赛场上奔跑,一回回倒地,又一次次爬起、跃起,他们去拼去闯,冠军,实至名归。郎平说过:“不要想结果,一分也不放弃,谁坚持到最后,谁就会胜利。”女排精神是一种不服输的霸气,他们在赛场上的奔跑已然成为传奇。

奔跑,是完美的哲学。

海伦·凯勒使我们所熟知的美国女作家,然而她却是一位聋盲哑的残疾人。对于幼时的她来说,世界是黑暗的、寂静的。在这样的情况下,想过着正常人的生活是极其困难的。但是海伦花费比正常人多好几倍的精力、时间放在学习上,因为她有着一个坚定不移的信念——成为一个有用的人。海伦在漫长的人生旅途的奔跑中,离自己的梦想越来越近。海伦通过不懈的奔跑,弥补了自己在先天上的缺陷,使她接近于完美。如果没有奔跑,想必她也将成为碌碌无为的人。

奔跑,是超越的哲学。

《老人与海》中的主人公——老渔夫桑提亚哥,是我十分敬佩的一位人物。桑提亚哥在海上捕捉到一只大马林鱼,在返航的途中,桑提亚哥的马林鱼受到一群群鲨鱼的袭击,他与鲨鱼进行抗争,一次次地战胜了它们。虽然回到岸上后,只拖回了一副大鱼骨架,但它捍卫了人类的尊严,不屈不挠、坚定顽强,身处逆境却依旧不气馁,他战胜了自己,是值得被尊敬的胜利者。“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”虽然奔跑后,桑提亚哥依旧一无所有,但他实现了自己的生命价值。

勇敢奔跑,把沉重抛下,把消沉抛下,把懦弱抛下,像夸父一样向着太阳奔跑,实现人生理想。

奔跑,是我们生命所需要的盐。

羚羊因为奔跑,所以练就了健壮的身躯。

河流因为奔跑,所以汇成了浩瀚的大海。

生命因为奔跑,所以实现了梦想的美好。

关于奔跑的初二作文4

——满怀希望就会所向披靡。

累吗?累。困吗?困。要放弃吗?不能放弃。

时钟滴答滴答,笔在纸上刷刷的运动着,面前的卷子逐渐变得模糊不清。肩颈的肌肉传来阵阵酸软。越来越迟钝的大脑在不停的怂恿我去休息。

看着那道数学大题,那复杂的图形,简洁而短的一点点条件。再看向隔壁密密麻麻的草稿纸。已经在这道题目停留半小时了。思绪还是一团乱麻,阵阵困意向我袭来。逼迫我缴械投降。要不,算了吧。

忽的我瞥见一张合影。是我和我们的好朋友们。他们都很优秀,长得好看,性格好,成绩也好。她们的笑容灿烂,吸引着向往光明的我。以他们的成绩,一定会去到很好的学校的。可我的成绩还不足以被那所学校录取,我与那所学校之间,似乎有着不可跨越的鸿沟。他们一步就能到达的地方,我需要努力奔跑。

我不能掉队,我不能拖后腿,我要努力跟紧他们。加油!努力!我去洗了把脸。脑海的困意被冷水冲散,手下的笔转动地更快了,平日里与朋友相处的点点滴滴,像光一样指引我找到思绪,带着我写出一个个步骤。

我知道我不够聪明,输在起跑线上了,可是那又如何?我有朋友的帮助,有家人的鼓励,有我自己的努力。笨鸟尚且会先飞。我需要加倍的努力,奔向有她们的未来,努力奔向更加优秀的自己。

我希望变得优秀,我希望我的未来有她们的陪伴。我希望我可以用好的成绩回报家人。我满怀希望,我定能所向披靡。

光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目标有动力,我势必付出全部努力奔向他。

我脚下的每一步,都无法松懈,我脚下的每一步,都怀着希望,我脚下的每一步,都是为了奔向繁花似锦的前程。

满怀希望地跟着光奔跑吧!

跟着光。

关于奔跑的初二作文5

我忘不了奔跑,我热爱奔跑,我的梦想也是奔跑。

在很多年以后,我驰骋在草原上,夕阳伴我一起奔跑,风追随在我的左右,我想,那时我是对的。

很多年以前,我和兄弟姐妹们生活在一个农庄里。我却不想被一生“囚禁”在这个如此小的农庄里。于是,有一种年轻的冲动开始鼓励年轻的我开始了我的“叛逆”之路。我明白,外面的世界固然危机重重,但我仍然坚定我的决心。在那个我一生中最美丽的黄昏,我终于冲破了曾束缚我的牢笼,冲向了广袤的草原。我的身体里流动着沸腾的血液,它指引我在夕阳的余辉下奔跑……

夜幕降临,那是我在草原上度过的第一个夜晚。月亮高高地挂在天空,清冷的月光扫向大地,正当这美丽的月夜伴着我的思绪飘向天空时,一丝鬼魅的乌云挡住了月亮。我周围的空气变得寒冷和僵硬。一声猛兽的嚎叫划破黑夜——你可以想象任何动物在面对黑暗时的恐惧。这一夜,我在寒冷和恐惧中度过……

在大自然的磨练中练就了生存的技巧。在大自然里,你要学会应付任何可能到来的灾难:草原的旱季,猛兽的威胁,夜晚的恐惧,冰雪的袭击……

但我从不后悔当初的选择,在弱肉强食的世界里,灾难与困苦让我学到更多。因为我从不会忘记,我是一匹马,一匹叛逆的马。我渴望自由,渴望风的追逐。

我在一次次夕阳的余辉下奔跑,我明白了那鼓励我的冲动是存于我的血液里的奔跑的渴望,我愿一生驰骋在草原上,以日月为伍!

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