高一成长的记忆作文600字

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篇首语:业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?本文为你选取作文高一成长的记忆作文600字四篇,希望能帮到你。

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1、高一成长的记忆作文600字(1)

高一成长的记忆作文600字

走在大海边的沙滩上,在脚下的是五颜六色的贝壳,这些贝壳就是我们成长路上遗留下的记忆,带着彩色光泽的记忆。下面是由小编给大家带来的高一成长的记忆作文600字,让我们一起来看看!

高一成长的记忆作文600字1

十二岁了,我登高远眺,天空还是一片鱼肚白,晨风轻轻拂面,一根根发丝随着风儿摇曳起舞,记忆之门打开,往事如潮水般一一涌现在眼前。

走过咿呀学语的时代,我成为了一名小学生,一张张纯真的笑脸出现在身边,既陌生又亲切。我脑子里一片空白,好奇地打量着这新世界:“文明守纪,乐学上进”八个鲜艳的红色大字醒目地挂在墙上,琅琅的读书声回荡在校园上空,不绝于耳。连接着各种课程飞奔而来:有美妙的音乐,神奇的图画,充满奥妙的科学自然,妙趣横生的体育——那时,体育课是我们的“放任课”、“嬉笑课”……游戏中,我们学会了知识;在老师的谆谆教导中,我们学会了做人……

中年级,我糊里糊涂地当上了班长、大队委,管的事情多了,整天“瞎指挥”竟也成了优秀干部。这段日子里,我的成绩也突飞猛进。我爱上了语文,爱上了她的瑰丽多姿:有温婉的“争渡,争渡”,有豪迈的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,有铿锵有力的“怒发冲冠,凭栏处”,还有飘逸细腻的“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”……我感受到灵魂在升华,洗净了心灵的污渍,却平添了“欲与天公试比高”的勇气。

渐渐地,我长大了,懂事了,心情却越来越沉重,我变得越来越迷茫……我担心朋友会变,担心自己的职位会变,担心别人对我的看法会变,担心自己在班上的成绩、地位会变……最近又冒出了许多新秀,似乎我在他们的光芒之下有些黯淡了,我怕我的光芒不能把他们掩盖。当同学们围过去发出艳慕的赞叹时,我鼻子酸酸的,竟感觉自己已被世界遗弃,我还经常被这样的梦所惊醒,醒来后发现枕头已湿了一大片……

一轮红日磅礴而出,穿破阴云,绽开笑脸,一切都活跃起来,显示出勃勃生机,太阳作证!告别了儿时,我将继续思考,继续起跑!看,我的未来充满希望!

高一成长的记忆作文600字2

是谁说过,人生是一场不可抗拒的前进。我们都身处其中,无可回避,所有的人都匆忙争先,唯恐落后。然而我们都忘了,我们亦是一名旁观者,是他人生活的旁观者,是过去自己的旁观者,是自然的旁观者,是社会的旁观者,是世界的旁观者。我们度过了自己想要的生活?

我不知道,时间是否可以倒流。我真的好想回到那些年的时光,我们一起坐在树下谈天说地,一起做着芊芊学子共同拥有的梦,一起为未来高歌……

但梦终究是梦。在残酷的现实下,我们不得不低头。在时间的长河中,我累了,茫然的行走于人生道路之中。没有目标,没有方向,却又不得不继续走下去。

直到发生了一些触动我心弦的事,才使我振作起来。我不知道未来的命运将如何,我只要还能健全的活着便好。但是你却放弃了,你说:是梦想赐予了你力量,没有了梦想,你所有的希望都会放空,所有的热情都会轰然倒塌,那份美好的期翼也会随之消失。而我只能默默的聆听着。

后来,我读了高中,而你却选择外出打工。依旧是相同的地点,依旧是一样的人聚在一块,为什么我会有物是人非的感觉。你不再有期待,拥有所谓的老成;你不再对生活拥有希望,而是盲目的混日子。

唉!纵使时间消磨热情,只要希望还在,梦想不死,我们一样会对生活充满信心。或许你懂得,却没有勇气面对;或许你不懂,只能任时间一点一点的侵蚀你的梦

现在的我们好像距离很远,想抓却抓不到。或许我们都在怀念以前的时光吧!对于现在的人的改变都很不习惯吧!不过,我们似乎回不到从前那样单纯而美好的时光了,仅能以回忆来慰籍。

多少年前,彼此相见,拾起多少在时光里的笑脸;又过了多少年,仍然彼此惦念,对着时间承诺,情谊永不变;多少年后的多少年,也许早已风轻云淡。

那些年,那些事,那些人,那些物,那些逝去成长的回忆,仅能用回忆来回忆。

高一成长的记忆作文600字3

成长记忆中一次次的跌倒,一次次的爬起,风吹雨打坎坷磨难,构成了一幅美丽的记忆图。

童年的时光是最美好的。没有欺骗,没有谎言,没有打骂,有的是童真,有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩,和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹,老鹰捉小鸡,警察捉小偷,还有打卡、踢,是最熟悉不过的了,在欢声中度过美好的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜,挖红薯,甚至摘黄瓜,刨果子,弄上满满两布兜,躲在玉米秸搭成的棚下边美美的吃一顿,然后就去河里抓鱼捞虾。

回到家后被父母狠狠地训斥一顿,吃完晚饭,就钻到被窝里偷乐。

童年的时光是美好的,但进入中学,没有了往日的嬉戏打闹,小伙伴们也都投入到了学习中,奔着远方的目标前进。

进入中学,进入了一个新的、陌生的环境,心里不是的感到孤独感到无助。

每天的课程压的满满的,犹如笼中之鸟,笼中之狐。可它却无法锁住我的思维当老师放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美丽的画卷,心早已飞到了九霄云外。忽的老师一道:“某某某,站起来回答这个问题。”不禁闹的笑话,丢的颜面。

随着年级的升高,到了最紧张的初四,是中考的最后一年,压力非凡。每天的课程安排的是满满的,没有了以往的课间活动,没有了以往的阳光活动,完全只有学习、学习、还是学习。

这是不免回想一下美好的回忆,给生活增添些情趣,调节一下紧张的气氛,重新投入到紧张的气氛中去。

成长的记忆是美好的,回首走过的路回首吃过的苦,我们不免露出美丽的笑容,不免感到骄傲,感到自豪,感到幸福、温暖。

让我们记住这幅美丽的记忆图吧。

高一成长的记忆作文600字4

他,没有华丽的服饰;他,没有英俊的外貌;他,没有傲人的学历。但是,他那金子班的精神却深深地影响着我……

那是一个极其寒冷的冬天,我穿着一件厚厚的羽绒服,艰难地在凛冽的西北风中前行。“呼…呼…”我的身后传来了一阵阵的喘息声,我向后瞥了一眼,只见身后一个二十几岁的小伙,在寒风中缓慢行走,我放慢步伐,细细地打量着他,一件宽松的毛衣将他整个包裹起来,本就瘦弱的身躯,凸显的更加消瘦,好像只要风再大些,就能把他吹起来似的,蜡黄的脸上架着一副土里土气的眼镜,与他的年龄十分不协调。我一看他,心中便对他产生了厌恶的心理:什么人呀!穿这么少也不怕冻死。这么土气,还想耍酷么?我不屑地对他白了一眼,便飞快地跑开了。

我跑出了很远,正好到了一个饭店的门口,就只听身后“扑通”一声,一位大腿有残疾的老人摔倒在地上,身旁的泔水桶也洒了他一身,散发着恶臭。那位老人使劲地挣扎着想站起来,却一次也没成功,终于老人失望了,绝望地低声求救。路过的行人也都捂着鼻子,视而不见,望着那位老人,我的心受到创伤,担心扶起他,他又会缠上我,可是我又不忍心……我该怎么办呢?心中仿佛有一个大我和一个小我在打仗,争不出是非,正当我犹豫不决时,他出现了……

我本来以为他会像别人一样视而不见,谁知他不顾老人身上的恶臭,扶起了老人,单薄的毛衣上沾满秽物,我震惊了,他明明可以装作看不见的……我的良心似乎也被扎了千万次。却怎么也还不清自己的内疚,我也冲上前和他一起搀扶起老人,一起走向希望……

是他,在我成长的道路上给我上了宝贵的一课,从此,心中那个小我离我越来越远了!

高一成长的记忆作文600字5

走进红砖小门,沿着一条羊肠小道,便来到那片青瓦白墙之下。

我并不生长在繁华的都市,而是玩耍于悠闲惬意的小乡镇。我在那里,土生土长。四周饭菜飘香,邻里街坊的呼唤声、调笑声,充斥着整个大院,墙上还有些涂鸦的痕迹。那是什么时候的事呢?我只记得那时,刚从幼儿园回来的我,领着一群小伙伴,每人手里捏着一支粉笔,在墙上涂画着老师新教的东西。不一会儿,洁白的墙被涂成个大花脸,上面有花有树有草,全混在一起,也分不出谁是谁。

随着大人的一声喝叫,我和小伙伴纷纷“抱头鼠窜”,并且相约着下次来玩。稍大一点,也不跟着别的孩子在外面胡玩了,就这样,我呆在家里,看着姥姥忙里忙外和姥爷的一日耕作。每天早上,吃饱喝足,我便窝在沙发里看动画片。一碟一碟放,放完了再重新看一遍。有时看厌了,也会跟着姥姥去家家户户串门,回来的时候衣兜里装了满满两把糖。每到下午,都是听戏的时间。

每到这时姥姥踩着缝纫机,吱呀吱呀的,电视里的戏腔,咿咿呀呀的,的两段声音缓慢又冗长,像是不紧不慢地在讲一段藏在岁月里锈迹斑斑的故事。那时夕阳正好,从窗缝里流泻下来,金色的暖阳漫到缝纫机上,摩挲过那双布满老茧的手,映在姥姥的脸上,端庄又慈祥。我每每枕着这样的声音入眠,恍惚间有人伸手摩挲着我的额头,印称着声音的节奏,一下,又一下,在久远的时光里,分不清是缝纫的声音还是戏腔,混着一声又一声的叹息。

直到现在,我与故乡分离,还是不禁想起那些成长的趣事。如今故乡物已变,故乡人已老,涂鸦在墙上的痕迹好像已销蚀,那台老缝纫机再也转不动,躲在一旁积灰。故乡孩子已长大,青涩又腼腆,早已变了模样。一切物非人非,我与那段成长的记忆,在岁月的长河里,相思凝望。

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