小学三年级拔河比赛作文

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篇首语:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。本文为你选取作文小学三年级拔河比赛作文四篇,希望能帮到你。

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1、小学三年级拔河比赛作文(1)

小学三年级拔河比赛作文

拔河比赛不仅能增强我们的体力,还能培养我们的团体精神。下面一起随作文库小编来欣赏小学三年级关于“拔河比赛”的作文吧。

小学三年级拔河比赛作文篇1:今天上午,我们全班同学和三(5)班同学进行了一次拔河比赛。

比赛前,我们全班同学对这次比赛充满了信心,认为三(5)班同学,小菜一碟就可以打败。

比赛开始了,全班同学马上就使出了吃奶的力气,一会儿就占有了很大的优势,三(5)班同学却没有用很大的力气。其实,这就是三(5)班常使的“体力计”。他们让我们一开始就把力气用得精光,然后再反超。果真,一会儿局势又有了很大变化。此时,中了计的我们认为三(5)班简直就是一头猛虎!可是,我们绝对不能认输、不能示弱!于是,我们全班同学又使出了吃奶的劲——胥然怒吼一声,脸涨得通红;郑思源使出了浑身力气,脖子露出了几根青筋……经过一番努力,我们班终于东山再起。此时,他们是猛虎,我们就是射手!忽然,一声哨响,我们胜利了!此时,我们全班同学沸腾了!

这次比赛,我们用团结的力量战胜了三(5)班。

小学三年级拔河比赛作文篇2:作者:马筱

周五下午我们举行了拔河比赛,我非常激动,这是我上学以来参加的最大的活动。

老师带着我们三十个同学来到比赛的位置,我们拿着一根很长又很粗的绳子,中间有一个和红领巾差不多的红布,地上有着用粉笔画的三条线,比赛规定是一方将红布拉过线,那一方就赢。

我们一听见哨声就使劲的拉,边拉边喊121,老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮,每一轮我们对3。3班,是2比1胜,第二轮我们对3。2班,是3比0胜,我们的成绩不错吧!

我们能赢是因为团结,团结的力量是最大的。老师经常教导我们要团结,只要我们团结没有什么事办不成的。

小学三年级拔河比赛作文篇3:今天,火辣辣的太阳炙烤着大地。我们四班和三班的同学在后操场举行了一次有趣的拔河比赛。先我们每班分成了两局,每组45人。

最精彩的时刻到了。该我们四班的男同学和三班的男同学比赛了。预备!发令的老师一声喊,参加的同学个个精神抖擞,信心百倍。队员门用铁钳般的双手抓紧了绳子,脸绷的紧紧的,全神贯注地盯着老师嘴唇上的口哨。观看的同学都屏气凝神的看着那些队员,那形势真像是箭在弦上,一触即发。

嘟哨声响了,场上一片欢腾。与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起彼伏。只见我班的队员双脚不由自主的向前划,又见我班的队员双脚使劲刹(X)地,拼命把绳子往下压,身子往后躺,几乎要贴到地面了。双方也不是示弱,开始了拉锯战。对员们一双双手紧紧的抓住绳子,一张张小脸涨的通红。所有队员们齐心协力,这力量足有排山倒海之势,又如雷霆万钧之力。我班的男同学赢了,同学们欢呼、跳跃。

这次拔河比赛不仅增强了我们的体力,还培养了我们的团体精神,真是一举两得啊!

小学三年级拔河比赛作文篇4:“加油!加油!”大操场上的欢呼声响彻整个校园.原来我们三年级正在举行拔河比赛。

比赛开始了,我们班的“大力士”李路杭打头阵,只见他小平头上冒着热气,嘴里不停地发出“嘿——嘿”的声音。旁边的啦啦队也没有闲着,有的猜测谁赢,有的为自己班出对策,没有一个闲着的,真是热闹极了。

不一会,上半场结束了,结果我们班以1:0的优势领先别的班。

10分钟过去了,下半场的比赛再次开始了,只见他们个个胸有成竹的上场了。只听裁判的一声令下,队员用力地往后拉,脚像被钉子钉在地上一样。半小时过去了,同学们的力气也都减弱了,红绸带慢慢地向对手那边移动。啦啦队看见了,他们的声音更大了,给我们增添了许许多多的力量。终于红绸带被我们给“请”回来了,啦啦队欢快地鼓起了掌来,嘴里说:“我们胜利了!”

小学三年级拔河比赛作文篇5:作者:刘芳洁

今天下午,我非常兴奋。因为今天下午要举行拔河比赛。

提前好几天,老师就布置这件事情。老师告诉我们,每个班只能选五名男生和五名女生。老师开始选人了,我们班的男生都迫不及待的高高的举起了手,同学们恨不得站到桌子上去,老师很快就选中了五名男生。开始选女生了,我们女生比男生更着急。没等老师开口,五名女生已经站到了讲台上。

比赛开始了,我们班的选手已做好了准备。你看,他们可都是一些大力士啊!第一场是三(1)班对三(3)班。只见队员们握住大棕绳,鼓足了干劲。两个班的拉拉队大声的呼喊着,掌声一浪高过一浪。比赛结束了,三(3)班胜出。下面轮到我们班上场了,我们班对三(3)班,同学们用尽全身力气抓住绳子拼命向后拉。可最后还是输给了三(3)班,我们班的同学们急得都哭了。

老师告诉我们,一次失败算不了什么,要振作起来,听了老师的话,我们大家又鼓起了勇气。

小学三年级拔河比赛作文篇6:终于轮到我们班上场了,队员们个个精神抖擞、劲头十足。

和我们班对战的是三(八)。“嘟—”比赛开始了。我在心里暗暗祈祷着:三(五)班必胜!三(五)班必胜!__豪把绳子拴在了腰上,史上欣几乎快要躺到地上了,其他同学也用双手握紧绳子,身子向后倾斜,脚使劲向前蹬。何老师弓着腿,弯着腰,把胳膊使劲向我们班的方向甩,眼睛全神贯注地盯着绳子,高声喊到:“加油!加油!……”随着何老师的加油声,同学们的劲越来越大了。队员们几乎用尽了全身的力气,就这样绳子上的红领巾还是向三(八)班缓缓移动。加油啊!我在心里说。我恨不得冲上去使劲拉一把。这时只听“嘟——”的一声,比赛结束了,我们班输了。尽管我们在第二局奋力拼搏,可是还是输了。在回教室的路上,同学们个个摇头叹气,商议着失败的原因,何老师的脸看上去像生病了一样,我想:我们班失败的原因是,我们班的学生个头太小?用力不巧?

比赛虽然输了,但从拔河我看到了三(五)班是一个团结向上的班集体,我为在这样的班里而自豪!

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