队列队形比赛作文点面结合

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篇首语:丈夫欲遂平生志,一载寒窗一举汤。本文为你选取作文队列队形比赛作文点面结合四篇,希望能帮到你。

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1、队列队形比赛作文点面结合(1)

队列队形比赛作文点面结合

篇一:队列队形比赛作文点面结合

陈玉桔

啪啪啪,热烈的掌声从我们的操场上传来,瞧,我们学校正在举行精彩的队列队形比赛呢。

比赛还没开始,我就感觉压力很大:一是我们的班主任徐老师和体育梁老师都为我们加油打气,看着他们坚定的目光,我就有一种压力与使命感;二是我们班才练了三节课,对内容还没有绝对的把握,可是,其它班似乎已经把内容练得如行云流水了,有些班还在结尾准备了各种花样,我们班却没有,这会不会影响比赛效果呢?

正当我暗自发愁时,比赛开始了。二班和三班有序地进场了,三班的口号声直接把二班碾压了下去,再加上他们整齐的步法,真是精彩极了。不知不觉中,轮到我们班比赛了,我们的对手是四班,对方领操员大喊一声“立正”,4班的同学们也大喊一声“一、二。”我顿时感觉输定了,我的心里仿佛有无数头小鹿在乱撞。

我们的领操员刘柏灵喊道“立正!”,我们跟着大声喊道“一、二!”听到这整齐响亮的喊声,我突然感觉眼前又出现了光明。同学们就像伪装成兔子的老虎发威了,大家用撕吼的声音一边喊着班级的口号,一边排着整齐的队伍小跑进场。

欧哥把脸绷得紧紧的,大声地吼道:“一二一,一二一。”而老刘却满脸通红,小心翼翼地往前跑,生怕超过了身旁的同学。另外两位小同学的嘴是一个O字型,他们的样子看起来很吃力。

在做功夫扇的时候,我突然听到啪的一声从四班传来,我用眼睛的余光偷偷瞄了一下四班,原来是四班一个人的扇子掉了。我暗暗窃喜,我们班没有一个人掉扇。

比赛结束了,我们最终赢了四班,拿了二等奖,但可惜的是我们差0。04分就超过三班了。我们个个沮丧极了,徐老师走过来安慰道:“没关系,大家都尽力了,下次继续加油。”说着把手里的棒棒糖分给了大家当奖励。

这精彩的队列队形比赛,将在我心中永不磨灭。

篇二:队列队形比赛作文点面结合

张俊威

“一二一、一二一……”是什么活动这么热闹?啊!原来是学校在进行队列队形比赛。

到我们对战六四班了!你看!我们班的人个个神采飞扬,都穿一样颜色的校服,像训练有序的士兵。还在候场时,同学们就已经跃跃欲试、激情满满了。

开始入场了,我们班的脸红通通的,竭尽全力地一边喊着口号,一边迈着整齐的步伐前进着。到达场地后,真正的对战打响了,对方队长在喊出口号来回复我们。我们报数时个个涨红了脸,大声报道“一二三……”对方也不甘示弱,用更大的声音报数,想从气势上压倒我们。

当我们表演武术操时,校长向我们竖起了大拇指,我觉得那拇指比金牌还要好看。全班的人都在全神贯注地表演着功夫扇,生怕什么环节出错。整整齐齐的红扇子在同一时间举起、打开,显得整齐划一,分毫不乱。功夫扇就像一条条红金鱼的尾巴在有规律地摇动着。

到了退场时分,操场上响起了我们响亮的口号声:“低调低调,一班驾到……”比赛结束后,我们回到了教室,但还是恋恋不忘地看着操场,我们依然能听到“一二一”的喊声。

团结就是力量,我们胜利了,这次队列队形比赛让我受益匪浅。

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