关于背课文的作文初中
Posted
篇首语:逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。本文为你选取作文关于背课文的作文初中四篇,希望能帮到你。
本文目录
关于背课文的作文初中
篇一:关于背课文的作文初中
杜鑫悦
自《愚公移山》,我的的名次(按背的顺序排)就落到了后面,本来以为这篇《周亚夫军细柳》能赶到前面背,可依旧是不如人心啊!
这“难”还不只一个呢!
这一难就是课文,文言文,单看注释,搞不懂意思,死记硬背也不好使,因为不理解,所以忘词、漏字,总之就是“漏洞百出”,怎么也不会背,就在昨天,我借助高科技,明白了整篇文言文的意思,这样就是好背多了,不到30分钟就背会了,要知道我可花了好几个早读了(一个早读30分钟)。
一难好解决,可就是这个二难有些“心不从力”了。本以为好不容易背会了,接下来可以顺顺当当的了,可恼人的竟是排队。背课文,只能给谢老师背,而且还要排队。本以为没什么,但还是我“低估”了谢老师的魅力呀!
下了第一节语文课,排了10分钟的队,上课了,没背成。下了第二节数学课,跑操和数学每日一练又让没了我背的时间,又没背成。第三节英语下课,老师拖堂几分钟,奈何下节体育课,只好操场站队,还没背成。第四节下课,办公室,老师不在,八班教室也不在,老师走了,没背成。下午专门早来,可老师没来,没背成。一下午过去,终究是没挤出时间,放学了,刚收拾好书包,老师也刚走。来到办公室,老师在门口和历史老师聊天,不便打扰,就站在一旁等待,等了一会儿,老师还没聊完,我就走了,明天一定要给老师背!
篇二:关于背课文的作文初中
李光家
今天早上的语文早读,我终于将八上所有文言文和诗词全给老师背完了,正式开始向八下的文言文和古诗词进军。
语文老师做了一个表格,哪一篇文言文或者古诗词,谁背了谁没背一目了然。之前前几次给老师背文言文时都是十分紧张,之后也熟悉了给老师被的感觉,每次背之前的自己都是先独自背上几十遍,生怕被错被老师打回来。给老师背的机会也很难得,不管早读还是课间,老师周围都围着一群学生,连排队都很困难,也不一定轮得到自己,所以大部分同学都是一次机会给老师背很多。八下第一篇文言文,我第一次连读好几遍,自己脑袋里只是空空如也,文言文一点痕迹也没留下,只是读得越来越熟,可能是因为自己太急于求成了吧,但八下的文言文实属难背。八上之所以背的很熟练,是因为暑假里就已熟悉了,再加上很久之前就已经开始背了。现在被自己连看都没看过的文言文和诗词内心里一片苦涩。
语文老师弄得这个背诵方法全是跟英语老师学的,英语老师也是让我们背诵,同时在一张纸上记录着,只不过比语文老师松一点,全班只有14个人背英语文章必须找老师,其他学生则可以给这14个人被,但我是这14个人之一,内心满是痛苦,自这学期起,英语文章比之前长了很多,也拿了很多每个单元的2b,几乎是每一个学生的噩梦,满满大半夜全是英语单词,这个单元的2b我已经背了很长时间了,背的不熟也不敢给老师背,直到背熟了才忐忑不安的找老师,不得不说,英语文章比语文文言文和诗词难背的多。
虽然文章难背,但只要我们认真,挤时间去背,就会及时完成老师布置的任务。
篇三:关于背课文的作文初中
王梓睿
背诵已经成为了我们每天必不可缺的一项活动。从英语到语文,再到以后的政治(我猜的,不用信),每一科都要逐个给老师背诵,也因此避免了互相提示,提高了背诵质量。
谢老师还要求“不添字、不漏字、不停顿”,而且只要触及以上三点中任意一点,就会被驳回,这也提高了大家背诵的认真程度。每次两位老师一进教室,总会有同学立刻跑过去背诵,因此,两位老师踩点进教室(因为八班同学也在背诵)也不是一次两次了。再者,因为“从众效应”,同学们的背诵热情空前高涨,连几位从不背课文的同学也能跟上大家的步伐。但是——因为想给老师背诵的同学太多了,导致很多人出现课文会背但一直没机会背给老师的情况。
这时候,班内同学会出现“三极分化”——一类是靠“跑得快”,总能在老师进班的第一时间奔去,完成背诵任务;一类是靠“聪明的头脑”,制造更多与老师在一起的机会,具体表现在放学留校、去办公室找老师等方面;最后一类就是靠“充足的耐心”,终于抓住一次机会后把会背的全都背了。很明显,我属于最后一类,但这种方法有个很显著的缺点——因为背诵内容多,所以时间也长,容易被打断。就像上次我打算把二十一首诗和古文背完,结果才背一半就上课了……比如那次给王老师英语课文,结果上课铃响了也还没背完……哎!不能然怎么说是靠“充足的耐心”呢?
其实我更推荐靠“聪明的头脑”,空闲时间这么多,也不缺去找老师一次的短短几分钟。
相关参考
关于初中暑假日记的范文1妹妹脑瓜子极机灵,但是不爱学习,调皮捣蛋,成绩更不好。她总喜欢翻我的东西,翻个底朝天。我说:“琪琪,你这样做不对,不能随便翻别人的东西。”琪琪妹妹像没听见,继续“哗哗”地翻。他...
...自习的时候,黄老师郑重地宣布:“这学期,同学们每篇课文都要背诵下来。”我顿时愁眉苦脸起来,我的背诵能力一直不好啊!这可怎么办?这学期有我遭殃的啦!能背下来的时候感觉特别容易。这天,我们要求背《雅鲁藏布...
背课文了!走在放学的路上就捧着书,一遍一遍的朗读与背诵。回到家更是笔墨纸砚伺候着,下面给你讲讲我的背课文传。一、读捧着一本书一遍又一遍的读啊读,读到合上课本可以大体背出一点来的时候就不读全文了,改读没...
小学五年级背课文背不到呀,背不到,”我手握成拳头,靠在脑袋上,真是的,钟老师每天都叫我们背课文,脑袋都要背开花了。四年级的时候是我过的最烦的',因为那一年是钟老师教的,每天叫我们背书,不是背一篇就是背...
小学五年级背课文背不到呀,背不到,”我手握成拳头,靠在脑袋上,真是的,钟老师每天都叫我们背课文,脑袋都要背开花了。四年级的时候是我过的最烦的',因为那一年是钟老师教的,每天叫我们背书,不是背一篇就是背...
...那会儿,自己不会充分的利用时间,老师叫背单词、叫背课文都不背,总是认为以后还有许多时间可以来做,那时候,我已经悄悄地、不知不觉的背上了时间的“债”。每天都虚度光阴,使自己身上背的时间的“债”越来越多,...
我最怕背课文。因为我最不愿意静下来读课文。可本册课文的好些文章都是些名家名作,像老舍的《养花》,朱自清的《春》等,有些是课后作业规定要背的,有些是老师规定要背的。不管要不要背,我都自有一招:只求理解,...
...语成了我现在最喜欢上的课,虽然要求我们要把当天学的课文背完才能走。以前,很多同学都天黑了才勉强过关,而我却次次都是第一个回家的。你知道为什么吗?因为我有一个小窍门。从前背课文对我来说并不容易,甚至还有...
...把所有的作业都做完了。剩下的只有背语文书上的第16课课文。这篇课文有点难背,我本来不会背。妈妈告诉我你一定要背出的。我对妈妈说,那好吗,我就用心点,试试看。等妈妈把碗全都洗完后,我用心地读了好几遍。终于...
早读的时候,同学们正在齐声朗读课文,突然,刘老师宣布:要抽几个同学单独背诵。班里顿时鸦雀无声,好像空气都凝固了一样。过了一会,有不少同学都举起了手,老师叫王凯元先背,他像小河流水一样流利地背完了课文,...
五年级语文《背课文》教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编整理的五年级语文...
五年级语文《背课文》教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编整理的五年级语文...
五年级语文《背课文》教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编整理的五年级语文...
...,开始写英语作业。我一看作业单。啊!要背一篇很长的课文。顿时,我温暖的心好似被凉水泼了一样,变得冷冰冰的。怎么办呢?真不想背了,可又想必须完成作业啊!我只好硬着头皮去背,我认真地读了几遍,读完之后,我...
今天上午,上语文课的时候,老师让同学们背一背那两篇课文,老师说:“如果哪一位同学背的好,就可以领一个神秘礼物,同学们要加油啊!”开始,老师先让大家温习一下课文,然后过一会儿再开始。第一篇课文背诵比赛开...