牛郎织女缩写400字五年级
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篇首语:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。本文为你选取作文牛郎织女缩写400字五年级四篇,希望能帮到你。
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牛郎织女缩写400字五年级
篇一:牛郎织女缩写400字五年级
吴昊哲
古时候有个孩子,爹娘都死了,跟着哥哥嫂子过日子,哥哥嫂子待他很不好。他每天放牛,大家都叫他牛郎。
过了几年,哥哥嫂子要和他平分家产,把一头牛和一辆车给了牛郎,然后把他赶出家门。之后牛郎在山前盖了间草房,安了家。
有一天,老牛让他第二天黄昏翻过山,去湖边拿其中一位仙女的粉红纱衣,然后去林里等着,向他要纱衣的仙女就是他的妻子。
牛郎按着老牛的话去做,果然,等到了一位叫织女的仙女,他俩诉说了各自的遭遇,心心相惜,就结了婚,
从此牛郎下地耕种,织女在家纺织,生活的幸福美满。但不久,老牛去世,他让牛郎把他的皮留着以便紧急时刻用。
仙女们下凡的事情让王母娘娘知道了。她亲自到牛郎家并把织女捉回天庭受罚。牛郎得知,就披上牛皮,带着孩子飞上天去追织女,但被王母娘娘的玉簪划出一条天河。从此牛郎织女只能隔河相望。
日久天长,王母娘娘也拗不过织女,只好让牛郎织女在每年七月初七鹊桥相会。
篇二:牛郎织女缩写400字五年级
徐习皓
古时候有个孩子,跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好。他每天放牛,那头牛跟他很亲密,他也愿意和牛一块儿生活。人家见他每天放牛,就叫他牛郎。
许多年过去了,牛郎长大了,哥哥让牛郎拿一辆破车和一头牛走。于是牛郎找了一片地,盖了草房,开辟了一块地,这就算安了家。一天晚上,老牛居然说话了,他让牛郎明天黄昏翻过的右边的山丘,穿过后面的树林,在湖里有仙女在,捡起粉红的纱衣,跟牛郎要纱衣的就是他的妻子。牛郎听了话,点头示意。
第二天黄昏,牛郎照着老牛的话做,织女出来找不到衣裳,牛郎就把纱衣给了他。两人从此相识,互诉身世。原来她是天上王母娘娘的外孙女-织女,她是因为没有自由才下凡的。牛郎听完织女的话,就建议织女和他结婚,过一辈子。从此,牛郎和织女就一起在人间生活了。
篇三:牛郎织女缩写400字五年级
田梓墨
古时候有个孩子,爹娘都死了,他跟着哥哥嫂子过日子,他们对他很不好,他跟牛棚里的那头牛很亲密。
他没名字,人们见他天天放牛就叫他牛郎。
牛郎照看牛很周到。一年一年过去了,牛郎长大了,哥哥嫂嫂想独占爹娘留下的家产,于是哥哥把牛和一辆破车分给了牛郎,让他离开家。
于是牛郎就牵着老牛,拉着破车,走到了山林里,然后盖了一间草房,开辟了一块地,种些庄稼,就算安了家。
一天晚上,老牛说话了,说明天黄昏的时候,翻过右边的那座山,树林里有一个湖,那时会有仙女戏水,可以捡起她的衣服,跑到树林里等着,这样这个仙女就是他的妻子。
黄昏的时候,牛郎来到了湖边,捡走了仙女的衣服,仙女找衣服的时候牛郎走了出来,把衣服给了那位仙女。
姑娘穿上纱衣,跟牛郎谈话,牛郎把自己的情形告诉了她,于是织女也把自己的情形告诉了牛郎:自己是王母娘娘的外孙女,仙女们趁着她睡觉,于是飞到湖边玩,然后落在了最后。
牛郎建议仙女就留在人间,织女想了想,同意了。牛郎带仙女回到家和牛见了面,从此便生活在一起了。
我的理想作文500字五年级
我们每个人都要树立自己的理想,人生若没有理想,就失去了前进的意义,容易迷失方向,丢失自我。下面是由作文库小编为大家整理的“我的理想作文500字五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的理想作文500字五年级(一)
理想是航行中的风向标;理想是高山上的雪莲;理想是风浪中的小船;载着我驶想胜利的彼岸。
每个人都有自己的理想。有的想当人类灵魂的教师;有的想当探索宇宙奥秘的科学家;而我的理想却是当一名品德极为高尚的护士。
这个理想缘于我的一次医病经历,记得我五岁那年得了重感冒,妈妈带我去医院看病,也许是小孩子的天性吧?我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温,我害怕的躲在妈妈的怀里,量好了,医生对妈妈说:“她发烧的厉害,39度。由于我从没打过“点滴”,以为会很疼,就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室,我看见她正朝我走来,我知道那就是帮我打“点滴”的姐姐,我吓的往妈妈身后躲,被妈妈揪了出来,我怯生生的走到椅子边。护士姐姐把我抱上椅子,温和的对我说:“小妹妹,不要怕,要坚强点,要给其他的小朋友做榜样哦”!听了护士姐姐的话后,我有了勇气,主动把小手伸了出去,护士姐姐一边安慰我,一边进行着她的工作,不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白,原来打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。
这是一个平凡而又伟大的职业,我深深的知道,要想实现心中的理想,就必须要从小做起,努力学习科学文化知识,要拥有博爱的胸怀。我坚信,只要有决心和毅力,我的“白衣天使梦”一定能实现。
我的理想作文500字五年级(二)
每个人都有自己的理想,我的理想是当一名科学家,因为我想用科技来帮助人们生活得更加美好。
假如我成了科学家,我要发明一种机器人。它的脚底下有个吸尘器,可以把地板上的灰尘吸得很干净。它的手可以变成鸡毛掸子,任何物品上的灰尘都逃不开他的眼睛。有了它,屋子里一年四季总是窗明几净,一尘不染的。更奇妙的是,晚上到睡觉时间了,他会帮我们把电视机关上,任凭你怎么不舍他也铁面无私,你只好乖乖地去睡觉。当我们睡觉不老实,把被子踢开了,它会马上感应到,过来把被子又给我们盖上。
我还会发明一种专门扶老人过马路的机器人,如果老年人腿脚实在不灵便,他就变扶为抱,抱着老人过马路。每个十字路口都有这种机器人二十四小时执勤,不眠不休。如果你以为它只有这个功能,你就太小瞧它了。如果有人不遵守交通规则,它会瞬间变成巨无霸,力大无比,不费吹灰之力便让你停下来,并拍下你违章的照片。如果反应够快,及时,它还能阻止一些车祸的发生。不过,这样一来,我倒很担心,是不是会有大量的交警失业呢?
我真的能实现科学家的理想吗?想到这里,我简直迫不及待,想要把二十四个小时都投入到学习中,投入到对科学的钻研中。
我的理想作文500字五年级(三)
漫游在书海中,那一个个平凡的文字是谁刻画的那么细腻、感人?那不同的四季是谁描写的那么诗情画意?是作家,我的理想就是当一名作家。
我想当作家是受了xx的影响,她是双目失明、双耳失聪的聋哑人,即使在这种恶劣的自身条件下,她还是不畏困难、战胜自我,写下了世界名著,这本书影响了一代又一代的人,她告诉人们要珍惜眼前所拥有的一切,不能等失去后才知道珍惜。所以,我希望我也可以用我的朴素而真实的语言去感染那些人,用文字去洗涤他们的心灵,让他们迷途知返,去告诫那些不会珍惜的人,给他们一次精神的洗礼,洗尽他们生命的污浊,让文字成为一朵朵幽兰,用缕缕芳香浸润少年的心房。
当然,理想是用努力编织的,多一份努力就与理想更近点。书是知识的源泉,当一名作家的基础就是多读书,从一本本好书中,我能或多或少的汲取一定的知识,日积月累,书就会成为最好的朋友。另外,光书中的知识是远远不够的,我们必须走进大自然、走进生活:春天可以观察百花争艳,夏天可以遥望中月星辰,秋天可以体验落叶纷飞,冬天可以感受粉妆玉砌,这些都是生活中的写作素材,我要抓住每个细节,及时做好笔记。
理想并不是遥远的,只要你努力过、用心过,理想就总会有实现的那一天!
我的理想作文500字五年级(四)
有人说:理想是一盏灯,照亮了我们前进的道路;有人说:理想是一团火,燃烧着我们对未来的向往;也有人说:理想是一只自由自在的小鸟,让我们在湛蓝的天空中展翅飞翔。而我说:理想是一本书,抒写着我们对人生目标的追求。每个人都有自己的人生目标,我的理想、我的人生目标就是当一名国球运动员。
当熟悉的旋律,鲜红的国旗在异国他乡升起时,站在领奖台上的国球健儿总会满怀激情、热泪盈眶小时候的我总会奇怪的问妈妈是谁欺负了他们。妈妈总会给我讲一些运动员背后鲜为人知的故事。慢慢地我对乒乓运动和国球运动员产生了浓厚的兴趣。比赛场中运动员们矫健的步伐,娴熟的战术深深地吸引着我。只有具备了坚强的毅力通过刻苦训练,才能达到这种境界。
“更高、更强、更快”的奥运理念在乒乓球运动上尽情地展现出来。当我看到奥运会上国球健儿们取得冠军,身披五星红旗,唱着国歌为过争光的情景,我心中暗暗的下定决心:我长大之后也要成为一名国球运动员,为国争光。
为了实现我这个远大的理想,从现在起我要广泛阅读各种书籍,加深对各种知识的积累,为乒乓球运动打下坚定的文化理论基础,让奥运精神、乒乓魅力永存于心。平时我还要注意多锻炼身体。学习别人打乒乓球时的战略战术,要学会“以乒会友”还要培养好自己良好的心理素质。
我相信我只要朝这个理想去努力奋斗,总有一天,我的理想会实现!
学会分享600字五年级作文怎么写
“分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸襟的袒露;分享,是一种心灵的交融……”每每读到关于分享的文字,心中某个不起眼的角落就会被照亮、放大。仿佛乘上了多啦A梦的时光机,进入了时光隧道,这里给大家分享一些关于学会分享600字五年级作文怎么写,供大家学习。
学会分享600字五年级作文怎么写1
蜗居在教室的一角,耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。教室里有一点点吵闹,但我一直保持固有的冷静,同桌只能无趣地转过头望着老师……
下课了,我站起身,在走廊上溜一圈,又径自回到座位,无事可做。突然间才发现自己变得如此无聊,厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。
“今天晚上要上课。”小仓跑过来笑眯眯地说。
“哦!”我伏在桌上,“晚上一起走吧!”
下午放学后,我才发现小仓和一大群同学收好了书包,整装待发。他们热情地说:“一起走吧!吃晚饭去!”
我被这气势吓了一跳,从来没有跟这么多同学成群结队,气势浩大地吃饭、去上课呀。
背起书包,跟着他们一起走,才发现这是一个有趣的团队,一路上说说笑笑,你推我搡。从天文到地理,无所不谈,话语中不时夹杂几个小笑话,这让我的脸上也染上了笑意。
笑声就这样飘到了校门口,就餐开始了,有的吃米粉,有的吃米饭,还有带夜宵的。小仓和我夹在人群中吃得满头大汗,真痛快!
一直不接受群居生活的我,认为这样会让自己发晕的。看来,这真是大错特错,一群人一起出发,把心底深处的快乐都翻出来了。走路不累,快乐相伴。
集体就餐结束后,小仓奇迹般地从口袋里抓出一把糖,我们哄笑着、兴高采烈地抢过糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么这么甜?
“只有三站路,连跑带走,散步到目的地,如何?”首长提出建议,赢得一片赞赏。
笑着,跑着,我们说说笑笑,分享着快乐,分担着学习中的疑惑。平时搭公交车,这一路塞车让我头疼,而今天它却成了一条快乐之路。
今天晚上的集体之旅,让我发现了融入集体的快乐。一份快乐,与朋友分享,就会产生多份快乐,使快乐加倍,原来真谛就在这里。老师把知识与我们分享,才有丰富的课堂。
一直独来独往的我变了,独自藏着一份快乐、一份心情,还不如与大家分享,快乐不会减少,反而增添了许多美妙的色彩,拥有更广阔的天空与胸襟。
如此美好,何乐而不为?
学会分享600字五年级作文怎么写2
在生活中,很多人会这样抱怨: 我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏? 我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的 肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯 就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。
分享又是一种安慰。20年悉尼奥运会, 铿锵玫瑰 中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。
分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人 于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的。
我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一个喜爱分享的人。 独乐乐不如众乐乐 这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。
学会分享600字五年级作文怎么写3
让我们一起分享,一起回忆……
清纯的春日。当太阳使劲的把身上温暖的光束洒向世界时,小草偷偷地从图里钻出来,伸伸懒腰:“春天真美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊,欣赏着春日的美,阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢,挥动着翅膀,在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来,躺在新绿的草坪上,惬意地,贪婪地享受着春天的气息。
浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下,拿着大大的蒲扇,边扇边说:“呵,这天,真热啊!”
清爽的秋日。果子,熟了;庄稼,也垂下了头。人们在田间忙碌着,穿梭着:摘果实,收庄稼,其乐融融。树叶,纷扬而下,如嫦娥,似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。
寒冷的冬天。雪,轻轻的落下,像天使不小心弄洒的冰玉花瓣,晶莹,剔透,无暇。落水中,与水娃娃嬉闹去了;洒地上,为大地铺上一条白雪地毯,落在田中,植物们盖上了天然毛绒被。在窗内,欣赏着雪精灵把树上,房子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道:“雪,清洁,美而无暇!”
当雪厚一些时,我们会如脱弓的箭,飞奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敌人”,开始打雪仗了!
让我们一起分享。清纯的春日,浓热的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……
学会分享600字五年级作文怎么写4
“来,现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间的情景一模一样,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。所不同的是,这里的人又吃又喝,有说有笑。
教士看完这个房间,奇怪地问上帝:“为什么同样的情景,这个房间的人快乐,而那个房间的人却愁眉不展呢?”上帝微笑着说:“难道你没有看到吗,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”教士恍然大悟。
这个故事生动地告诉世人,人活在这个世上,一定要学会分享与给予,养成互爱互助的行为习惯。我们在地狱里看到的那群吝啬鬼,他们宁愿自己饿死,也不愿去喂对方。正像英国诗人白朗宁所说的:“把爱拿走,地球就变成一座坟墓了。”
分享,是一种境界,是一种智慧,是一种升华,是与人方便自己方便。分享爱,分享劳动,分享喜悦乃至分享痛苦,这都是我们所需要的。有些人做人往往总是斤斤计较,干什么事情总怕自己会吃亏,更怕让别人得了便宜。这样的人就是没有领悟到分享的真谛。其实,从古至今,奉献的意义包含了两层含义,一层是你付出的并让他人从中受益的,另一层就是你从你的付出中所得到的回报。当然,这种回报,有时候是你看得见的,有时候则是你看不见的,看得见摸得着的回报自然好,而看不到的回报更可能是一种你精神上的丰富财产。
人们总是幻想能够过上天堂里的美好生活,正因为是幻想,所以我们总是觉得天堂离我们很遥远,而其实,天堂离我们并不遥远,只要我们懂得分享,快乐和幸福往往便会“不请自来”。
分享的要义来自于我们自己的所作所为,来自于我们每个人的所作所为,来自于我们是不是可以摈弃那种宁愿自己饿死,也不愿为他人做出付出的“地狱般的行为”。
天堂里能看到什么?那位教士已经告诉了我们,他看到的是“施恩与人共分享”,是“献花者手中留余香”。正像俄国伟大的作家托尔斯泰所说的:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福,却有两个幸福。”
学会分享600字五年级作文怎么写5
分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。
分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。
世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!
我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。
小学关于幸福的作文600字五年级
有一种奇妙的东西,那就是幸福。幸福就像是一颗草莓,酸酸甜甜有滋有味。假若只有狼吞虎咽的将它咽下去,而不去细细品尝,那么将永远也无法知道它所蕴含的滋味。记得小时候,第一次画了一幅我自认为是很满意的画,这里给大家分享一些关于小学关于幸福的作文600字五年级,供大家学习。
小学关于幸福的作文600字五年级1
有人说:幸福就是平平淡淡的过完一生。其实,幸福,是一种毫无杂质的情感。
幸福,就是在寒冷时,有人为你增添一些温暖。窗外的大雨还在呜呜咽咽地抽泣着,玻璃上早已蒙上了一层水雾。仿佛有挥之不去的阴霾,从床上悠然醒来,却莫名地感觉到一丝寒意。“妈!”我试着叫了一声,昏暗的房间中却听不见熟悉的回答。
正在这时,我忽然发现床头柜上放着一杯热气腾腾的牛奶,显然是几分钟前泡的。正打算端起来喝了,突然,一阵刺耳的铃声猛地袭来——手机响了。“妈妈有事出门了,今天虽然放假,下那么大的雨,也要多穿点衣服,当心着凉,不要出门了。”紧接着便“嘟”的一下急匆匆地挂掉,我握着手机,似乎可以感觉到来自那边传达来的无限温暖。幸福,原来只是一杯牛奶,一段通话。
幸福,就是在不经意间,有人替你担忧。教室里的喧哗还未散去,我和同学们说说笑笑,不肯放过正在兴头上的话题,津津乐道。直到那扇沉重的大铁门有了关闭的征兆,才慢吞吞的收拾好东西,惬意地踏上回家的归途。路上,看见什么有趣的东西,还时不时上前好奇地探头探脑。磨蹭到家门前,却感觉和往日平和的气氛有点不同。“你去哪了?我还担心你会出事,幸好……”爸爸的语气中夹杂着一些焦急,似乎还来不及喘过气。我愣住了,有些支吾地回答:“我……我只是玩得晚了些……”好在爸爸也没有责怪我,只是更加郑重地叮嘱:以后要按时回家。我才发现,原来,幸福只是那担忧的话语,只是那小心的叮嘱。
幸福,就是悲伤时,有人替你分担。无端地受了老师的批评,我心中倍感委屈。走在路上,连那随风摇曳的花草也似乎在嘲笑我。这时,好友从后面追上来,看着我的神情,好像明白了些什么。“没事,你就当今天是受了老师的‘表扬’,想开点!”她满不在乎的拍拍我的肩膀,用她直爽的性格安慰我。我惊奇似的望着她,乌云密布的天一下子放晴了。幸福,原来只是好友的一个安慰,替你分担忧愁。
其实,幸福不仅仅是平平淡淡的一生,在这一生中,还潜藏着更多微妙的小幸福。
小学关于幸福的作文600字五年级2
幸福是什么?在现在人眼里幸福就是有车有房,有钱有权。过着衣来伸手饭来张口的日子就是幸福。羡慕别人的光彩生活,觉得自己不幸福。不是的,获得幸福不仅仅是靠金钱靠地位。想要幸福其实很简单,找准自己的位置,拥有自己的梦想并为这奋斗,小人物也有大幸福。
野地里的老虎羡慕笼子里安逸,笼子里的老虎羡慕野地里的自由,他们认为对方是幸福,可当他们交换后,两只老虎都死了,他们没有找准自己的位子,以为换了就也能拥有幸福。他们失去了原有的生活规律,规律一旦被破坏,就会遭受到惩罚,是择符号自身条件的事业发展,也有大成就,三百六十行,行行出状元说得不就是这个道理。你擅长画画,可看见别人跳舞很美,你放弃了你的专长而去选择一个你认为好的事情,物质决定存在,想像的东西永远也比上不实践。你有优势为何不发展自己的优势,做自己该做的。每个人有自己的天赋,是别人羡慕不来,那也是幸福。
做有意义的事也是幸福,事不在于而在于精。贫穷也有幸福而言。过着朴素的生活,一家人其乐融融。每天和家人待着一起,是幸福,这样的生活会让你认为很有钱的人很幸福的人成为他们的羡慕,他们会认为你过简简单单的生活很幸福。有钱人不一定开心幸福,他们为了过上好的生活,努力挣钱,应酬多了,陪家人的时间少了,业务忙了,休息的时间少。有了大的成就在别人看来很了不起,可以享受生活了,但却相后,有了成功的事要继续保持,那要更加忙碌,压力更大,担心被市场淘汰,担心被对手。其实在你看来衣鲜光着,有头有脑,却不一定幸福,他们累了,会想着平淡的生活,平淡的真是幸福。
幸福可以是竞争也可以是合作,幸福是成功也可以是失败。幸福可以很大也可以很微小,帮助别人是一种幸福,收养一个小动物是幸福,取得好成绩是幸福,和朋友在一起是幸福。幸福无处不在,不要只看见别人的幸福而忽略自己,每个人都是不一样,对待幸福也是如此,属于自己,符合自己的才是幸福。只要自己快乐,即使平淡也是幸福。
小学关于幸福的作文600字五年级3
幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠,大家捡到的机会都是公平的,当然——只要你愿意弯下腰。———题记
“幸福”是大家都众所皆知的一个词汇,可幸福真正的含义是什么呢?
高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。”对于高尔基来说,读书便是幸福的。那么,幸福,对于我来说,亦然。
曾几何时,总有一个小小的身影,蜗在被窝里,打着一盏小小的台灯,暧昧的灯光擦过脸颊,印出书中一个又一个奇妙的的世界。我在这样一个安逸的环境里,心却仿佛成了书中的主人公,随着书中的情节心情也跌宕起伏。就算是上课,我也再书,特别是碰上我不怎么喜欢的数学课,我便一头扎进桌斗,因为那里有一本我放不下手的书。当然,伴随着的烦恼是学习成绩的明显下降,我从原来的班级前十,掉到了二十,又到了二十开外……但我仍乐此不疲的自顾自的沉浸在浩瀚的书中世界里。为此少不了父母的烦恼,看着我近视度数越来越深,学习成绩越来越落后,他们只得把我的书没收,并答应只有考试考好了才还给我。
还记得当时我整个晚上都睡不好了,满脑子想的就是看书,可父母这次竟把所有的书都收走了,连一片带字的纸片都没留下。我无奈之下只好开始决定好好用功读书,让父母把书还给我。
于是突然发现,有那么一个在被窝里偷�悼词榈男∩碛安患耍褂心敲匆桓錾峡尾缓煤锰苍谧蓝废驴词榈男∩碛耙膊患恕6喑隼吹氖且桓鲈谕砩嫌霉ρ埃峡稳险嫣驳男∨ⅰ�
以前读书的那段快乐的回忆并没有因为我的改变而消失,反而更加的另人回味了。
于是我为了早日拿到心爱的书而更加努力的学习,那时的我只是单纯的想着完成任务,拿到自己想要的“报酬”(也许你会觉得有点功利化但我那时就真的的是那么想的)——书。
努力之后获得的成功的喜悦是突然而又巨大的,我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书本身的乐趣。我发现这种通过努力赢得的成果的这份喜悦,胸中的这股莫大的幸福感,是任何事都无法替代的。
也许幸福真的很简单,早在读书的时候,我就深有体会。现在,更是体会出了努力后更加巨大幸福感。
其实我要感谢父母,能让我明白靠自己努力得来的幸福,才是最珍贵的。就像一个人想捡起地上散落的名为幸福的珍珠,就必须的弯腰,不然你什么都得不到。
小学关于幸福的作文600字五年级4
我们不必说选择忧愁的雨,不必选择多情的风;不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月夜……
面对生活,我们不能只看其中的辛酸苦辣,生活百味,我们要学会从这百味的生活中去寻找幸福。幸福就会在我们身边,在我们踏过的路迹。
在灿烂的阳光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的车架上,双手紧紧地抓住父亲的肩膀,做着鬼脸顽皮地笑着,身边站着因为卖菜的妇女——也许是小男孩的妈妈吧!她一边静看地笑着,一边对小男孩说:“乖乖,小心点儿,不要乱动知道了吗?”妈妈的话音刚落,那顽皮的小男孩有在灿烂的阳光下沐浴了,那欣喜里充满无限的幸福……在无限地蔓延——在一个小家庭里……
在凉爽的夕阳下。你看!因为老爷爷骑着月亮特别的三轮车,车后扎着一把雨伞。雨伞下坐着他的老太婆,他们悠闲地狂着,互相谈笑着……那没了牙齿的牙龈光滑地显露出来,在夕阳下灿烂的笑脸。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏“的感慨,他们是那么地欢欣,他们展现给我们的是平凡生活的平凡幸福……
在悠悠的灯光下。你看!两位小同学正在吵翻脸被老师发现了。然后害怕地马上走回自己的座位。小同学看着老师,心想老师会怎么罚他们,但意想不到的是,老师走到他们面前,微笑着说:“你们都是好孩子,能够懂得相互间的理解,所以我相信你们能够彼此理解,做好好的朋友。”老师的一句话使他们沉重的心突然松懈了下来。老师慈祥的眼神中唯唯诺诺地告诉他们“以后要懂得谦让。”老师不但没有责备两位学生,反而赞扬他们,让他们懂得了做人要谦让……
面对生活,我们总是觉得有太多太多的忧伤,没找到幸福的品质。那是因为我们只是仰望高大的天空看不到罢了,其实幸福就在我们的脚下,就在我们的身边,就在我们踏过的那条路上,只要我们留意写,只要我们有时也低头,就会发现幸福就在生活中辛酸苦辣的每一个角落,更在我们体会到生活的欣笑中……
路过幸福,让我们体会到生命的宝贵;路过幸福,让我们的人生得到充实;路过幸福,让我们品裳了生活的快乐。朋友们,请放缓您的脚步,请张开您的眼睛,请放低点您的头,请敞开您的胸怀……
小学关于幸福的作文600字五年级5
夕阳逝去,带来美丽的星夜;枯叶飘落,迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追寻,追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。
我们有着似水年华,有了它,便有了一分洒脱和风流;有了它,便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福,可又中是抓不住它,我们沮丧,我们将他淡忘。在这里,我将踏上一叶雨舟。在这里,到时空中追寻它——幸福。
千山落叶,纵目远眺,碧天寥廓,镇江如练。在这仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏,晚风拂过,远处升起炊烟,是这幅画更完美。幸福,原来你也在这里,我上了岸,享受这自然的默契。然而,这并不是幸福的所在,战火很快将如画的村庄点燃,马蹄声淹没了歌声,硝烟使天空变得冷漠。幸福,又走掉了,这里的祥和进在倾刻间化为乌有。
独立在雨舟上,繁星在空中闪烁。在这里,我困惑:难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过,带来大漠的驼铃声,玄奘杂历经艰难后,取得佛经的一刹那,幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下,带来易水的凄凉,荆柯的笑声中,生命已升华,在孤注一掷之际,多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水,雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去,多少个夕阳西下的黄昏,我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚,我梦中闪烁着无数颗星?
我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较,更是比较后的满足;幸福是汗滴,更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山间清风。
晨雾中,我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜,在天空中没有的阴晴,有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福,幸福也追寻到了它的归宿。
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