多彩的活动六年级作文450字

Posted 2023-04-23

篇首语：不患人之不己知，患不知人也。本文为你选取作文多彩的活动六年级作文450字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、多彩的活动六年级作文450字（1）

多彩的活动六年级作文450字

篇一：多彩的活动六年级作文450字

风马牛的热闹事

郜怡美

“哈哈哈哈……”咦？这六（4）班怎么这么热闹呢？是发生了什么事吗？啊，原来是在玩“答非所问”的游戏啊！真热闹。

嘿，这下班里可炸开了锅，到处都在议论，都在想：是什么游戏？过“7”？还是“击鼓传花”？随后，老师便打手势让我们静下来，接着说：“游戏是‘答非所问’，规则是轮流对每人发问，各人答案要风马牛不相关，谨记‘答非所问’否则被淘汰。”此话一出，我们都惊呆了：啥？太阳打西边儿出来了？一向严厉的范老师竟然会带我们做游戏？我们没做梦吧！于是，我使劲一掐胳膊，疼！没做白日梦！

好吧，就这样开始吧。我被叫到讲台上提问别的人，我那一脸紧张兮兮的表情惹得同学们哈哈大笑。这还是一开始，好戏还在后头呢！

镜头一：“教室真大”

第一个人——张雯凯。想都没想的问了他一句：“你今天早上去厕所没有？”话音一落，全班哄堂大笑，那时候我才知晓说错了话，谁知道他也来了一句笑死人不偿命的话：“哎呀，咱这间教室可真大呀！”还边说边带上夸张的动作，像一只猴子在做秀一样，逗得同学们一下子笑岔了气，有的拍桌子大笑，有的捧腹大笑，有的笑得满脸通红。哈哈，我也笑得东倒西歪（但并没有摔倒）。

镜头二：“天气真暖和”

第二个同学，好吧，我把他叫起来，一本正经的问他：“你今天早上吃早饭没有？”又一本正经的等他回答（其实是在憋笑）。同学们被我这“一本正经”的样子给激起了爆笑因子，如你所料，班级里又是一阵爆笑。在爆笑声中，他懒洋洋地回答：“哎呦，这天气可真暖和呀，回去得晒晒被子。”哈哈，我笑喷了（当然，嘴里没有东西）。

镜头三：“我……”

“张驰，快点儿，上来表演节目！”他被我叫了起来回答问题，却支支吾吾的说不出来，于是，老师便面无表情地命令他上去表演节目。顿时，热烈的掌声如雷贯耳，经久不息，还掺杂着同学们的笑声，似乎在说让他快一点儿（其实是我引起的）。他慢慢的站起来，慢慢地走到走廊上，他双手撑着两边的桌子，似乎一松手就会摔倒一般，他行进的速度像乌龟爬一样，简直看不出来他在走。才走到一半，老师就突然发声，话还没有说，他便像一只受惊的小兔子似的，飞快地回到了自己的座位上，羞得满脸通红，站了片刻，又急忙坐下，大家看着他这般模样，实在是忍不住了——又是一片哄笑……

游戏很有趣，这也是一堂别开生面的语文课，但我还是想说：以后说话千万不要答非所问，否则会令人啼笑皆非。

篇二：多彩的活动六年级作文450字

笑声喇叭

张箬涵

哈哈哈哈哈哈，范老师从一走进教室，这笑声就好像就没停过，就像把笑声录进去，一直循环播放，这到底是为什么呢？

原来是64班正在举行答非所问的游戏，游戏规则是这样的1。轮流对每人发问，2。个人答案要风马牛不相关，谨记答非所问否则被淘汰，例如：你是男孩子吗？答我今天早上刷牙了。3。能悟导对方答对问题的为胜。比赛开始前，同学们面容上紧张中略带激动，“比赛开始”，郜怡美念人名，我方才还笑嘻嘻得给后面的人说话，“张箬涵”我当时整个人都不好了，没想到这次的幸运儿竟然是我，我小心翼翼的站起来，心里十分的忐忑不安，生怕自己说错，“哎，你今天早上吃饭了没？”“今天晚上吃饭吗”。由于我还没有太了解游戏规则，淘汰了，下一位，“你上厕所了不？”“嗯……那个……哦！我是个男的“哈哈——哈”由于他的回答逗笑了我们全班，就连整日板着脸的范老师都笑弯了腰，下一个“哎，哎，哎这一次，我们来玩一点儿有趣的，谁没回答上来，谁就要做一个惩罚，超过五秒的也做惩罚，如果害羞的可以让别人帮你做。”“不好呀！……好，好好！”多数服从少数，下一个张赤，因为他回答不上来，所以邀请他的台上表演，他却像一个羞答答的小蜗牛似的，慢悠悠的，双手扶着桌子，走到一半时，以光速飞行的速度又回到了座位上，头恨不得插进桌子下面，下一个他也答不上来，同学们已经有一些失落了，“不回答，那就做个惩罚吧”。我想请高媛媛帮我做。只见高媛媛慢悠悠的上前，可是她的笑话没能逗笑全班，讲了个冷笑话“张丙炎”他身后的唐煜培听到他的名字连连拍手叫好，心想：“这次你要答不上来了吧，我等着看你出丑。谁想他竟然答对了，唐煜培失望的摇摇头”。

光阴似箭，快乐的时间总是那么短，同学们就连下课了都不愿出去，在依依不舍的回了神，继续和同学一起玩，答非所问，笑声依然不断。

篇三：多彩的活动六年级作文450字

热闹的教室

石美玉

"哈哈哈，哈哈哈"六四班传来一阵高过一阵的笑声，这是怎么啦？哦，原来是一脸严肃的范老师正和同学们进行一场答非所问的游戏。天哪，我做梦也想不到，一向严肃的范老师今天竞和我们玩接力比赛，我使劲的掐了掐自己的胳膊，非常疼，原来这是真的呀！

答非所问的游戏规则轮流给大家发问，要风马牛不相关，"答非所问"，没有答对的同学被淘汰也可以表演一个节目，事例为：你今天刷牙吗？回答人："我今天上厕所了"，你今天吃饭吗？哎呀，这教室可真大呀。一千个我也能坐得下，真不愧是范老师教的VIP教室啊。

答非所问也另有一项规则，那便是一个顺着答，另一个则要风马牛不相关。首先，不能给他说出答案，也不能提示，如果错误，那将要表演一个节目，便是在原地转十圈，直到转晕为止。

郜怡美提问，答非所问即将开始。第一个是张驰，主持人问："你今天上厕所了吗？张驰回答："上了。"啊哈哈，啊哈哈，台下爆发出轰轰的笑声，你瞧郜怡美笑得捂住肚子。孙振磁则在地上打起滚来。尤其是胡昊，笑得嘴都合不拢了。只见张驰笑的双手扶着两边的桌子，寸步难行，一步步行走着，如同一位年迈的老人，一步步爬上来。范老师一说，张弛如同害羞的小姑娘，迅速逃回自己的位置。那红扑扑的小脸羞得像小姑娘般挠着脸颊，似乎在说，我不是故意的。

第二位为刘欣雨，主持人："你今天做完作业吗？做完了。"哎呀呀，哎呀呀，同时出现了两个倒霉蛋，刘欣雨一步一步的走上讲台，面无表情，似乎在说，："哎呀，为什么每次倒霉的总是我。"同学们从一数到十一直重复数，这可把刘欣雨害惨了，差点摔一跤，而同学们则在台下欢呼雀跃。

"叮铃铃，叮铃铃"，下课铃响了，同学们依依不舍地告别这场"答非所问。"

篇四：多彩的活动六年级作文450字

班级笑声连连

刘子诺

今天的天气格外清新；今天的阳光格外灿烂；今天我的心情格外兴奋；因为我们严厉的范老师要在班级里举行答非所问的游戏。

“哈哈哈哈，哈哈哈哈”快看，答非所问的游戏开始了。

范老师让班长上讲台选人玩游戏，班长拿着扩音器说：“张箬涵”。第一个人居然是我们班的张箬涵同学，班长问她：“你今天早上吃饭了吗？”她回答说：“今天中午的饭我还没吃。”接着班长又说：“如果回答错误，就要上讲台来表演节目。”这下，让教室里的气氛紧张了起来，同学们生怕班长选中自己回答不上来，而被别的同学笑话。第二个人是我们班的张雯凯。班长问：“你觉得今天天气怎么样？”他不慌不忙的说：“哎呀，这个教室真大呀！”他的回答惹得大家哈哈大笑，有的同学笑的趴到了桌子上、有的同学笑的喘不过气来、有的同学笑的捂着肚子直说不出话来。

班长又说：“张驰。”他缓慢的站了起来，班长问：“你下课的时候上厕所了吗？”他嘴里直说不出话来，由于没有回答上来所以要接受惩罚，上讲台去表演节目，可是他缓慢地走向讲台，迟迟不肯动弹，惹得大家哈哈大笑，他依旧慢吞吞的。忽然他停住了脚步，往回走到了座位上，或许是感到回答不上来丢人。老师让他坐了下来。

还剩下五分钟就要下课了，最后班长选了我们班的张丙炎，班长叫他时，他后面的同学低着头笑着他，也许是想看他出丑，班长说：“今天天气怎么样。”他机智地回答：“天早上我吃饭了。”他没有出丑，后边的同学抓着头发。不好意思的笑着。

下课时间到了，就这样，这一节生动有趣的答非所问游戏课结束了，同学们依依不舍的离开了教室。

篇五：多彩的活动六年级作文450字

这个班级真热闹

管佳馨

“哈哈……”教室里传来一阵阵欢笑声。你知道这是怎么回事吗？其实事情是这样的。

“叮铃铃……”一阵上课铃声响了，同学们都回到了自己的座位上，慢慢的等待大魔王给自己的“知识洗礼”，只见平常一脸严肃的“范大魔王”今天满面春风，他缓缓的走上讲台，轻快的拿着话筒，一脸慈祥的说“同学们，今天我们玩个游戏”话音刚落，同学们纷纷欢呼起来。“我嘞个亲娘！范老师居然要给我们玩游戏！是老天开眼呀”范老师说“听一下，这个游戏是考验大家的反应能力的”，“咦？那这又是什么游戏啊？难不成是猜灯谜？”。正当我们在疑惑时，范老师开口了“安静一下，我们的这个游戏呀是答非所问”，之后老师开始给我们讲游戏的规则。

游戏规则是这样的：

1。轮流对每人发问，合人答要风马牛相关，谨记“答非所问”否则被淘汰。2。例如：问“你是男孩子吗？”答：“我今天早上刷了牙”

3。能误导对方答对问题为胜。

游戏开始了，老师让我们班的郜怡美上去提问，只见他喊了一声“田宏宇”便开始问了起来“你搁那干啥呢”而田宏宇的回答让我大吃一惊“我是个男哩”说完后，他便一脸傲娇地坐下了，而我们早已笑得人仰马翻，如果我当时在喝水的话，可能就要给大家表演一个口吐莲花了，真的是，太好笑了。当班里慢慢静下来之后，我们又开始第二轮的提问，我原以为我不会抽到，但是一声“管佳馨！”我的心情仿佛晴天霹雳，但我还是毫不犹豫的站了起来。我生怕我自己说错出了丑。她问我“你眼镜框是白的还是黑的”幸好我还机灵点说了一句“我今天刚写完作业”才侥幸逃过一劫。刚才心情真的是像过山车一样忽高忽低。

让我印象最深的是我们班的张驰，他在那里仿佛什么也不知道一般，直到周围的人说让他上去表演节目，他才慢吞吞的从自己的座位上离开，这表情很尴尬，使的我们哈哈大笑，他慢吞吞的往前面走，所有人都在看着他一步一步的往讲台走去，但是没到讲台上的时候，他便扭头走了。他的这一举动轰动了全班。

最后，我们又挑了韩林烨，她站起来后也是一句话也没有说，他的神情很娇羞，但又尴尬，终于“叮铃铃……”下课铃声响了，恩福，下课铃声救了她一场，让她摆脱了尴尬。

虽说这节课感觉非常的短，但我是非常的开心，同学们都很开心，希望我们班经常和同学们一起玩一玩答非所问这个游戏吧。

篇六：多彩的活动六年级作文450字

风牛马的热闹事

孙砺梓

“叮铃铃……”上课铃声响了，老师伴着清脆的铃声大步走进了教室。平时严肃的范老师，神神秘秘地对大家说：“今天我们来玩一个游戏吧！”

“语文课玩游戏？真的假的？”

“太棒了吧！”“会是什么游戏？”……范老师话音刚落，下面就炸开了锅，天啊！会是什么呢？我既紧张又期待地望着老师。

范老师先介绍了游戏规则：“这个游戏叫‘答非所问’，上台的同学轮流对每人发问，各人答案要与问题毫不相干，答错者淘汰，能误导对方答错者获胜。”

游戏开始了，老师叫郜怡美上台提问，先后挑了几个人，到张雯凯时，只听郜怡美问：“后面的空调关了吗？”只见他不慌不忙：“这教室真大啊！”同学们像点了笑穴，笑得前俯后仰。

下一个是刘欣雨，提问到他时，他回答错了，惩罚是原地转10圈。他一边转，同学们一边数数：“1、2、3、4、1……”一直数不到头，刘欣雨便一圈一圈地转，等他抬起头停下来时，整个人晕头转向站都站不稳了，像喝醉了酒一样。同学们被他的样子逗的哈哈大笑，连平日严肃的范老师也被逗乐了。

最精彩的是张弛，老师让他上台表演节目，他慢悠悠地移着脚步，双手扶着两边的桌子，像刚学会走路的小孩子一样，老师说了一句：“快一点。”他又扭头回到了自己的座位上去。“哈哈……”同学们的笑声又充满了整个教室……

美好的时候，时间总是飞快流逝。“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们的思绪还沉浸在风牛马的热闹中……

这个游戏让我学到了很多，它不仅让我们在紧张的学习氛围中轻松起来，活跃了班级气氛，也在张弛有度中锻炼了我们的注意力和反应力，让我们在团结友爱的班级氛围中更好的学习。

篇七：多彩的活动六年级作文450字

班级笑声连连

王遇

哈哈，哈哈哈……从老远都听到六四班传来震耳欲聋的声音，六四班怎么了？怎么会传来这么大的声音？

范老师满面春光地走进教室。嗯？怎么回事？一向严肃的范老师今天怎么会这么开心？这是怎么了？原来如此……

范老师要和同学们玩一个小游戏，顿时班级里炸开了锅一样同学们七嘴八舌的讨论着猜测着。不好，事情不妙，绝对有诈。当范老师说出游戏规则时，同学们都认为虚惊一场。

规则：1班长轮流对每个人发问，2个人答案要风马牛不相关，紧记答非所问，3能误导对方回答问题为胜。例如：问你是男孩子吗！答：我今天刷牙了。游戏开始。

刚开始同学们个个举手回答，知道老师改变了游戏规则。一个问题答非所问，另一个问题顺着回答。天呐！老师你不能这么绝情。这次全班都进入了紧张状态都害怕被挑中，同桌开启了求神模式：玉皇大帝呀！神仙们啊！求求你们保佑我！千万别中奖，我可不想在班级里丢尽我的威严。周围同学也浑身颤抖，半张着嘴，发出一声声嘶哑的惊叫。我也害怕极了，心里砰砰直跳仿佛有只小兔子在心中乱跳。

第一个胡春明，我们心中暗暗欢喜，太好了，不是我。谁知，胡春明竞顺利答完问题坐下。天呐！为什么这么快，下一个不会是我吧！哎！该来的还是要来。王遇，班长喊到了我的名字。顿时我的心一下子提到了嗓子眼，我的大脑一片空白，只想赶快离开这个地方，我准确无误的答错了这道题，这下完犊子了。我在班级里的威严轰然倒去。在同学们的欢呼中鼓掌中，我显得更尴尬，我不知所措地低着头，老师说，可以选择一个人代替你表演。我灵机一动，喊出了我的好朋友高媛媛，他显得非常气愤，但还是带上台给大家讲了一个笑话逗得全班哈哈大笑。

答非所问游戏在同学们的笑声中已经结束了，但班级中仍回荡着同学们的笑声，我们的脑海中浮现着刚刚的情景。

篇八：多彩的活动六年级作文450字

风马牛不相关

梅泷镨

“哈哈哈哈，嘻嘻”只听到一阵笑声，从六四班的教室里传遍了整个校园。究竟发生了什么事呢？哦！原来是一向严厉的范老师在教室与同学们一起做游戏呀！

这个游戏名字叫《答非所问》，游戏规则是：一个人向你提出问题，你的回答要与提问的问题毫无关系，且必须在十秒内作答。若发生失误或超时，则视为失败，需要上台表演一个节目。

游戏开始啦！只听一个同学问到：“请问今天早上你吃早饭了吗？”“哦，我的作业写完啦！”“你下课去上厕所了吗？”“我是个男的。”游戏一直进行下去，气氛异常紧张，直到刘欣雨失败了，才缓和一点，老师让他上讲台表演转圈，转圈要转到同学们数到“10”的时候才能停。“开始了！“1、2、3、5、6、0、1、2、3、……”刘欣雨在讲台上被同学们弄得像是丈二和尚~～摸不着头脑一样，傻乎乎的一直在转圈，台下的同学被他的样子逗的哈哈大笑，不知道是哪位同学领的头，就是不数到“10”他像一个陀螺在不停转着，转得晕头转向，眼冒金星，找不到南北。

游戏愉快的进行着，轮到张驰了，只见他像一个害羞的小姑娘一样扭扭捏捏，半天不说一句话，结果以失败告终，上讲台时，有几个调皮的同学为了逗他，把手横伸出来拦着不让他上去，他的脸红红的，只好又无奈地折返回来。逗得同学们哄堂大笑。快乐的时光总是很短暂，转眼间，游戏就到了最后一个人。还没有开始问呢，坐在张丙炎后排的同学唐玉培就开始笑了起来，他认为张丙炎肯定会献丑的。小声在诅咒着“答不对，答不对……”可惜呀！张丙炎特别的给力，全答对了，这时唐玉培摸着头，一副失望的样子，好像在说：“哎呀！这个张丙炎怎么会答对呀！”

在同学们的欢声笑语中，游戏结束了，这个游戏不仅锻炼了我们的注意力、反应能力、思考能力！还特别的有趣！

篇九：多彩的活动六年级作文450字

风马牛热闹事

邢子卿

“哈哈哈哈”，一阵笑声从六(4)班里传出。是发生了什么事，能传出这么想的笑声？呀，原来一向严肃的范老师正在班级里和大家做游戏呢！

游戏的名字叫做“答非所问”。游戏规则：从班级选出一位同学上台轮流提问，每个人的答案要风牛马不相关，谨记要答非所问，否则被淘汰(被淘汰者要接受惩罚)，同学们听完规则后，个个都跃跃欲试。

游戏开始啦，老师先选班长上来为大家提问，“张若寒，你早上吃了什么？”“我正在写作业”，张若寒回答道，答对了，他便主动坐下了。“下一个，刘雨欣，你刚刚下课时去厕所了吗？”“啊？没……没有。”这位同学似乎还没有熟悉游戏规则，同学们见他是这个反应，一个个都被弄的哈哈大笑起来。台下的同学，有的笑得趴在了桌子上，有的笑的倒在了椅子上，有的同学甚至笑的直接蹲在了地上……答错了要接受惩罚，他选择了转圈儿，同学们在为他计数“一、二、三、四、五、六”“四、五、六”“一、二、三、四”好像永远到不了头儿，转了一会儿，他自己便停了下来，跌跌撞撞的回到了自己的座位上。同学们看到他这个样子，又禁不住开怀大笑起来。“下一个，你中午的作业写了吗？”只见这位同学站起来，胸有成竹的说：“这教室可真大啊！”同学们听到这他的话，先是一愣，然后又笑了起来，同学们有的笑得满脸通红，有的笑的额头上直冒汗，还有的笑的喉咙都哑了。

“下一个，你刚刚说话了吗？”这个同学刚刚发了一下呆，所以，现在一时没说上话儿。“惩罚，惩罚……”同学们开始起哄了，他慢慢的站起身来，扶着桌子，站在那里不知所措，他的涨得脸红了，像一个娇羞的小姑娘，接下来班长又继续选了一些同学。

“叮、叮、叮，同学们，下课时间到了。”快乐的时光总是那么短暂，范老师就这样带着我们上了这充满欢乐的一节课。

篇十：多彩的活动六年级作文450字

牛头不对马嘴

张江铱

“哈哈哈”六(4)班到底发生了什么？让同学们“鱼尾纹”都笑出来了！哦，原来冷若冰霜、严肃的范老师居然破天荒的和同学们玩游戏，同学们当然高兴啦！因为范老师和同学们玩游戏可是“可遇不可求”“百年难得一遇”进入正题，范老师要与我们玩的游戏是“答非所问”，别名“牛头不对马嘴”，“你不尴尬谁尴尬“反应大考验”等这个游戏的规则就是老师问一个问题，同学们要回答一个与老师问的问题毫不相关的答语，如果没有说或在5秒之内答不上的就要表演一个节目。好了，“心动不如行动”Let'sgo！

老师还没有挑之前，同学们就纷纷举手，跃跃欲试想成为第1个被老师挑中的“幸运星”可老师不识趣，让我们班的班长郜怡美来挑。郜怡美第1个挑的是田宏宇，只见他从容镇定，好像早就做好了准备，挺起胸膛用纯正的河南话：“我是个男的，不是个女的”话一说，同学们就笑得肚子疼，真是好笑！

一会儿老师又抽到了张文凯，问他的问题是你今天早上刷牙了吗？而他也不甘示弱，虽然没有用河南话，但是人家用的是动作，纯正的普通话加上动作只见他看向后面，右手指着墙，说这教室真大，好像就提前量过似的，弄的同学们捧腹大笑！

接着她又挑到了我，他问：“今天你吃的什么饭呀？”我笑着说：今天太阳真大。我又过关了。

接着，又抽到了张驰，由于他在最后一排没听到老师的问题，所以他要去表演一个节目，可是才刚离开座位就像一个害羞的小姑娘似的慢吞吞的，老师只好说下一个，他就飞快地回到座位上，离弦的剑一样，和刚才的举动简直判若两人。

下课铃响了，希望下一次老师还可以和我们这么愉快的玩游戏！

篇十一：多彩的活动六年级作文450字

机智动动脑

王玉娇

“叮叮叮叮……”上课铃声响起，今天的范老师的神情与往常搭不一样，嘴角微笑，“咦？”同学们发出同样的疑问，一向严肃，一丝不苟的范老师今天到底怎么了？

老师让同学们先安静下来，说了今天的游戏“答非所问”，底下的同学顿时炸开了锅，只看见王明同学跳了起来，在疯狂鼓掌欢呼，同学们个个喜笑颜开，老师向同学们介绍了游戏规则：1。轮流对每个人发问，各人答案要风马牛不相关，紧记“答非所问”的游戏规则，否则被淘汰2。例如“你是男孩子吗？”答：“我今天早上刷牙。”能误导对方答对问题为胜，如果回答错误，就要向同学表演节目。

下面的同学一脸不屑的说道：“这多简单啊！”真的会如此吗？老师让班长挑人回答问题，挑到了张驰，只见同学们的目光像一支利箭一样齐刷刷的射向他。他眼神中流露出不知所措的神情，底下一些同学在偷偷的笑，班长问：“你今天早上吃饭了没？”他立刻回答：“吃了！”顿时全班哄堂大笑，只见刘红用手捂着肚子笑的直不起腰了。同学们正兴致勃勃的等着他表演节目，张驰顿时满脸通红，像是一只变色龙一样，从头红到脚，他当时都想找个地缝钻下去了，心里在想：“怎么会这样？我该怎么办？到底该不该去？”在位子上踌躇了一会，手始终离不开桌子，老师也很善解人意，面带微笑的看着他没有强迫他表演节目。后面同学的回答更是搞笑，每位同学都欣喜若狂。愉快的课堂就在这欢声笑语中不知不觉过去了。

答非所问的游戏，考验了我们的应变能力，让我们集中注意力，活跃了班级的气氛，这节课真有趣！

篇十二：多彩的活动六年级作文450字

风马牛热闹事

姚云路

“好哦，好哦，太棒了！”教室里传来一阵阵声音。听了这声音，你一定会很好奇，那就让我带你去看看教室里发生了什么，你一定会大吃一惊的。

哦，原来是严厉的范老师准备举行一个活动：答非所问，同学们听后异口同声的说：“好哦，好哦，太棒了。”但心里却不这么想，我们心想，老师一定又在搞怪，老师的心思真难懂，难道太阳打西边出来的，难道我在睡梦中，我用力揪了揪自己的脸“好痛。”从我嘴中蹦了出来，我摸着脸，原来这是真的。

游戏规则：是轮流对每个人提问，一个同学去问，被提问的人回答问题与提问的人说的完全不同。例如：你是女孩子吗？回答：太阳照着真暖和，提问的人也可以说顺着，例如：问：今天天气好吗顺着，回答：今天天气非常好，如果回答错误，还需要表演节目。

游戏开始了，老师让郜怡美来挑，郜怡美，一只手拿着名单，另一双手拿着话筒站在讲堂上。非常大方，有一些老师风范。他挑了一位同学，同学回答的很正确，没被挑的既想被挑了又不敢背挑，害怕出错了，又挑了一位同学，他叫张文凯，郜怡美挑他时叫了他一声，他一蹦三尺高，非常开心。同学们把目光对向了他，好像他就是一朵鲜艳的花儿，我们就是一些小小的蜂蜜，把目光全盯着他，。郜怡美提问的内容是：窗户外面的世界怎么样？他回道：“这个教室真大。”他说时，两只手张开做了一个好像无可奈何的动作，让人看了哈哈大笑，现在真想给他配一个音乐：姐就是女王，自信放光芒。你若爱就来，不爱莫张狂……。又连续挑了几个，同学们在台下有说有笑，时不时提了一下答案，同学们被挑的说，台下看着时不时还鼓掌，非常和谐。

又挑了一位叫做张弛的同学，郜怡美不知为何挑他，他原本在玩，谁知一下子被挑到，赶快站起身来，郜怡美问：你早上吃饭没顺着回答。他站着一声不吭，好像没有问他，过了三秒，还是没有说话。他就失败了，要上去表演节目。他看着大家的目光向前走上一步，两手扶着两边的桌子，一小步一小步的走，原来一分钟能走完的路，现在走了一分钟才走到中间。你觉不觉得他像一个岁数大的老爷爷，老师叫他快一点，他赶快跑回了自己的座位，掩着脸像一个非常像害羞的小姑娘。惹得大家大笑起来，同学们都非常期待被挑，但是时间如同长河，一会儿就流了，流走的时间的也随着下课铃声响了。

今天的活动不仅能让我们反应能力越来越强，而且还能让我们学到课本以外的知识，真希望老师能天天和我们做游戏。

篇十三：多彩的活动六年级作文450字

幸运大考验

原文涵

今天下午，老师带着愉悦的心情走进教室，严肃的范老师今天怎么会这么高兴？这绝对不可能，“同学们，我们来做一个游戏！”我没有听错吧，我简直不敢相信自己的耳朵，这应该不是真的吧！今天却要和我们做游戏，葫芦里卖的到底是什么药？真搞不懂他在卖什么关子！

怀着半信半疑的心情期待着，“同学们，你们不要不相信，今天我们来做的这个游戏叫做'答非所问'你们期不期待？”我们异口同声的回答“非常期待”然后老师给我们讲了一下游戏规则：1、老师随机选择一位幸运儿。2、随机问一个问题。3、他不能回答和正确答案相关的内容。4、只能回答跟问题不沾边的内容。5、如果回答错了，就要到台上面表演一个才艺。6、然后老师即可选择下一位幸运儿。

当我们在下面琢磨的差不多时，老师就开始问我们：“你们准备好了吗？”下面一起回答道“准备好了”“好，那么游戏开始！”

终于，激动人心的时刻到来了！老师将会选哪一个幸运儿呢？我们在底下猜想，老师发话了，原来他选的是张琪博，老师开始问他，“张琪博，你今天早上吃早饭了吗？”他回答的是“老师，你确定这个假期不布置作业吗？”他这波神回答，把我们全班都逗笑了，老师为了开玩笑说“不，我改变主意了别人写多少？你写两倍”听到之后，我们全班都被老师的话震惊了，我本以为他会请求老师放过他，因为他只是开了个玩笑，而结果并不像我想的那样，他是直接带上了“痛苦面具”我真替他感到“高兴”呀！

接着老师又开始寻找另外一位幸运儿了，老师找到了王宛，老师问她“你昨天晚上是不是没有写作业？”这话要谁谁不着急啊！王宛她一时心切，觉得别人冤枉她，想找回自己的公道，就直接应和了句“不，我昨天晚上写了呀”当他说出这句话时，也已经意识到了事情的不对劲，想重新说，但已经没有机会了，我们全班都为她发出了叹息！她当时也知道自己没有别的选择了，只能很不情愿地走上讲台，为大家唱了一支歌，虽然有些跑调，但是我们大家还是为她的勇气而点了点赞！然后老师又挑了其他幸运儿，有的顺利通过了，有的没能反应过来，这节课就这样在欢声笑语中度过了！

一节课在欢声笑语中结束了！不得不说，老师想的这个游戏真有意思！