教室风波作文500字

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篇首语:农村四月闲人少,勤学苦攻把名扬。本文为你选取作文教室风波作文500字四篇,希望能帮到你。

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1、教室风波作文500字(1)

教室风波作文500字

篇一:教室风波作文500字

倪明通

周五下午下课了,我的朋友吴正堃把课桌角上我的文具盒给摔坏了,一场风波开始了。

我说:“你这人眼瞎呀!这可是我新买的文具盒。”

吴正堃说:“我又不是故意的,你凭什么赖我?”接着又说:“再说,放到那个地方别人也会碰掉的!”

我捡起铅笔对吴正堃喊:“你把我铅笔头都给弄断了,我用什么写作业?”

吴正堃回答:“不就是一个铅笔吗?大不了我陪你十只就是了!”他接着说:“现在文具盒已经坏了,你怎么说?”

我生气地拍了桌子一下说:“快,快赔我的文具盒。”

吴正堃说:“就不赔,就不赔。”说完,给我摆了一个鬼脸,想走。

我火冒三丈地说:“你给我站住,你把我的文具盒弄坏了,还想跑,没门儿。”

吴正堃说:“这不赖我。”

我说:“就赖你。”

我说:“信不信我告你!”

吴正堃说:“告就告,谁怕谁。”

由此,我们的友谊分裂了。

我气得坐到座位上呜呜地哭着,吴正堃不知所措在一旁看着。

“叮铃铃”上课了。老师走了进教室,问清了情况,笑着说:“文具盒坏了可以修好,补好!铅笔摔断了,可以削好。可是,你们的友谊要珍惜……”

我们一听,我擦了擦眼泪,连忙互相说对不起。

从此,我和吴正堃成了一对非常友好的朋友。

篇二:教室风波作文500字

申雨嘉

“这明明是我的笔!”“是我的!”“我的!”就这样,我和曲雪忆口水大战开始了。

星期三的下午,我掉了一只笔,曲雪忆捡来说:“这不是我的笔吗?”我听后连忙说:“什么是你笔,明明是我刚掉的。”

“这就是我的,你不信问问我同桌。”“你看看是不是我的笔”同桌扫一眼说道:“是啊!”这时,气得我说不出话来。

“你要是不给我的话,我就告老师。”

“你告啊,反正有人给我作证。”

我心想:这样下去肯定要不回我的笔。突然,我灵光一闪,说:“你上次借我的尺子和橡皮还没还我。”曲雪忆说:你上次借我的纸还没还我。”说完,曲雪忆把尺子和橡皮还给了我,我也撕下几张纸给了她。我非常生气,抢过笔回到座位,曲雪忆说:“有病。”

第二天,我不小心把曲雪忆的水杯弄坏了,里面的水流了出来,曲雪忆:“你干什么?”我小声说:“对不起。”

“对不起,有用吗?”

“我又不是故意的。”

“你就是故意的。”曲雪忆大骂道。

我很生气地说:“是我弄坏你的杯子,是我不对,那也不至于骂我吧。”

说完,我俩打了起来,上课了,老师走了进来,看到了,问:“你们在干什么?”曲雪忆说:“她弄坏了我的水杯,之前还抢走我的笔。”我说:“那是我的笔。”

老师笑了笑说:“同学之间要相互礼让,东西坏了可以再买,但友谊破坏了,就买不回来了……。”听完后,我们互相道个歉。回到座位后,曲雪忆发现那只掉在地上的笔,看了我一眼,不好意思的笑了笑。

一场风波平息了。

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