有趣的拼句游戏

Posted

篇首语:惜时专心苦读是做学问的一个好方法。本文为你选取作文有趣的拼句游戏四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有趣的拼句游戏(1)

有趣的拼句游戏

今天我们在作文课上玩了一个有趣的游戏——拼句子,大家玩得非常高兴。

规则是这样的:老师准备了三组词语,然后请一个同学在每组词语中各抽一个词语,组成一句话,再大声读出来。

游戏开始了,小红自告奋勇,第一个走上讲台,飞快地抽了三张纸条,然后拼在一起一边读一边偷笑,原来是“孙悟空在飞机上盖房子。”大家都哈哈大笑。我心想:孙悟空还能在飞机上盖房子吗?

小明第二个走上讲台,他自信满满地抽了三张纸条,可是一看就没底了,像个泄了气的皮球,老师替他读出了句子:“猪八戒在美国睡觉。”但是当他看到大家都笑了起来时,他一下子也高兴了起来,真是翻脸比翻书还快。

我是最后一个,轮到我时,我迫不及待地走上讲台,小心翼翼地抽了纸条,可我一看就脸红了,我拼的句子的是:“小弟弟在大海上放鞭炮。”真是不可思议啊!

在大家的笑声中,游戏结束了。我想:今天晚上回家我还要玩。

相关参考

有趣的拼句游戏

“哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声,这是为什么呢?原来今天老师走进教室就对我们说:“今天我们来玩个拼句游戏。”什么是“拼句游戏?”同学们疑惑地看着老师。接着,老师把同学们分成四个组,每个人手里发了一张...

有趣的拼句游戏

...抽到的同学还要模仿动作呢!我觉得每个同学抽到的都很有趣。比如:“杨雨欣在院子里难过地跳广场舞”。“杨博佳在舞池里开心地游泳。”“刘佳乐

有趣的拼句游戏作文450字

...吗?”一个男孩接着问道。这时,艾老师在黑板上写了“有趣的拼句游戏”几个字,大家心中的疑团顿时解开了。艾老师说:“纸片上有词语、短句、只要把它们拼成句子就可以了。”大家纷纷举手,艾老师请了吴雅娴,只见她...

有趣的拼句游戏

“哈哈!”,“哈哈!”这是什么声音,想知道吗?那就是感快跟我来吧!亲脆的铃声告诉我上课了。老师迈着轻盈的步伐走进教室,脸上带着诡异的表情。随着老师说上课,同学异口同声的说到:老师好!老师转身迅速的在黑...

有趣的拼句游戏300字

...你想知道我们在干什么吗?告诉你吧!我们正在玩着一个有趣的“拼句''游戏.倪老师把我们分成四组,三个人一组,第一组的同学写时间,第二组的同学写人物,第三组的同学写地点,第四组的同学写干什么,然后把各位同学写...

有趣的拼句游戏作文800字

“哈!哈!哈!太搞笑了!”、“这是哪个倒霉鬼呀?”、“纳尼?在海底睡觉?”是哪里这么热闹呀?哦!原来是小蜻蜓作文班的“小作文家们”在做“三张魔术纸”的游戏呀!不妨,我们一起去看看吧!在游戏开始前——“...

一次有趣的拼句游戏作文

上课了,老师走进了教室,对我们说:“今天我们来做一个拼句游戏。”听了老师的话,我们高兴地一蹦三尺高,大声地喊:“老师万岁!”在同学们高兴地叫喊声中,游戏开始了,规则是这样的:老师先选出每个组的代表,每...

有趣的拼句活动小学作文

有趣的拼句活动小学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的有趣的拼句...

快乐的拼句游戏作文范文

快乐的拼句游戏作文范文(精选9篇)在日常学习、工作或糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下...

好玩的拼句游戏作文

作文课上,陈老师教给了我们一个好玩的游戏,叫拼句游戏。老师发给我们每人三张空白的纸片,然后让我们写上谁、在哪儿、干什么,然后放到讲台上,老师让一位同学上前来,在每组纸片中摸出三张组成一句话,大声读出来...

快乐的拼句游戏

今天,我们在教室玩了一个非常好笑的游戏。张老师说:“我先发三张纸片,请同学们在长方形的纸片上写姓名,在圆形的纸片上写在哪儿,在三角形的纸片上写干什么。”有人忍不住心中的疑惑,问张老师玩什么游戏。张老师...

拼句游戏作文400字

今天作文课,我们做了一个有趣的游戏,名叫拼句游戏。上课了,老师拿出几张白纸,说:“我们今天做一个游戏,叫拼句游戏!”我心里想着,做游戏为什么要拿白纸呀!这时老师仿佛看透了我的心思,说:“这个游戏会用到...

拼句游戏作文300字

...篇一:拼句游戏】张世林作文课上,老师教我们做了一个有趣的游戏。老师开始说游戏规则:“一组纸条上写什么时间?一组纸条上写什么人物?一组纸条上写什么地点?一组纸条上写在干什么?”老师话音刚落,同学们争先恐...

拼句游戏作文600字

...2)班传出来,咦?这是在干什么呢?原来是同学们在玩拼句游戏。老师宣布了游戏规则:分别在粉、绿、蓝和黄四种颜色的纸条上写:时间、人物、地点、在干什么,写完后,分别放在四个袋子里,再对应抽出各一张,重新拼...