我敬佩的老师

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篇首语:拍照的好处,是可以在人生微凉时,用回忆取暖。本文为你选取作文我敬佩的老师四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我敬佩的老师(1)

2、我敬佩的一个人(2)

3、我最敬佩的一个人(3)

4、我最敬佩的老师(4)

我敬佩的老师

周老师是一个幽默的人,也是个有智慧的人。

我是在四年级上操时认识周老师的,当时他管操。他笔直地站在主席台上,皱着眉头,双眼盯着台下的我们。他的严肃有点让我害怕呢。我五年级时,他教我们体育课。第一节体育课,周老师向我们介绍考试的项目和规则,有个调皮的同学问:“如果跑步像乌龟一样慢会怎样?”周老师停顿了一下,然后眯着眼睛,一本正经地说:“如果您老人家跑得比二年级都慢,那么体育成绩就无药可救了。”我们同学在底下忍不住哄笑开了。

还有一次,我们在上操时做纵跳,跳了30多个,全都累得不得了。有许多同学都坐在地上,只喘粗气,腿都抬不动了。这时,周老师不知从哪里蹦出来,圆圆的大饼脸上露出一丝奇怪的微笑。一部分同学见老师来了,急忙站起,周老师指着一个没站起来的同学对他说:“跳不动了吧!哈,看我的!”他开始跳起来,一边跳一边检查同学有没有认真跳操,那样子像极了一只兔子,非常有趣。

周老师上课时就比较严格,不过他上课的方式非常新颖有趣。不像其他老师让我们做繁琐的十节准备活动,周老师会把准备活动浓缩成为两节:活动手腕脚踝和膝部运动,让我们既不觉得枯燥无味,又完成了热身任务。之后再做蹲起,高抬腿,纵跳和体前屈,就可以正式开始体育活动啦!周老师一般会让同学们先跳两个1分钟跳绳,然后让我们接力跑,只听一声令下,第一排同学像闪电般快,啪,击掌第二排同学,出发了……接力跑成功地调动了同学们的积极性和好胜心,这可比单单的跑圈好玩多了!

这便是周老师,他很有智慧,他也极其幽默。

我敬佩的一个人

我最敬佩的一个人有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;敬佩寒暑工作的清洁工人;敬佩自己的妈妈;敬佩辛苦教育我们的老师;敬佩自己的爸爸;敬佩保护我们安全的值周民警。人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……。我觉的,我们的一切知识都几乎是老师教给我们的,她就是我们学习中的妈妈,我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了!老师不分白天黑夜,帮我们来编写教材和备课,都是为了我们能学到更多更多的知识。

老师仿佛是知识海洋的一座灯塔,照亮了我们求学路上的黑暗;老师仿佛是草原里的一棵苍天大树,在骄阳似火的草原上为我们乘凉,让我们更好的学习知识;老师仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛,照亮漆黑的道路;老师•••••••••;老师•••••••••;你是多么的神圣啊!

我敬佩老师——林老师林老师个子中等,长着一头乌黑发亮的头发,总是扎着一把马尾辫。弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。我们一上小学就是林老师带我们班,刚开始我们班上的同学胆子都非常小,可在林老师的激励下我们班上的同学胆子都变大了,你们知道是怎么回事吗?林老师用盖章的方式来激励我们,我们在上课的时候每回答几个问题,林老师就给我们一个印章,到下课盖印章的时候我们都非常的高兴,我们总是抢着盖,只要林老师一发话:“排队盖,不排队的人不能盖。

”我们就一定会排好对。有一次,林老师叫我回答问题,我非常的紧张,把头低着,好像说一个字身体就抖一下,回答完了我就更紧张了。我回答错了,同学们哄堂大笑,心想:林老师这回一定会狠狠的批评我了。

林老师没有这样做却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”从那以后,一上数学课,我就把手举得高高的。老师您受苦了,您费劲了心思,让我们学的更多,可一些人主动挑衅,害得你备好的课都没上好!老师,您就是最值得我敬佩的人,因为我知道,您都在为我们着想,您是我最敬佩的人老师!您就像一本“万能书”。

无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”等。老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩您。

我最敬佩的一个人

说起我最敬佩的人,那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同,使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖,十分美丽。陈老师的鼻子高高的,上面架着一副眼镜,显得非常高贵,再加上那一身天蓝色的衣群,更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。

陈老师刚刚来我们班时,数学老师说过,这个老师的教学方法独特,你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶,但是上她第一节课时,我就对她刮目相看,她的课令我觉得时间过的非常快,一会儿就下课了,因为在她的课上我们都非常快乐。

记得有一次上课,他让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读,她看了就说:“小朋友啊,你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说:“知道,当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书,还可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一边走路,一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

陈老师,您真是值得我们敬佩的好老师!

我最敬佩的老师

时光匆匆,我已经是一个留年级的学生了我又认识了许多的老师,比如邓老师、熊老师、彭老师……各科的老师换了又换,在我心目中敬佩的老师很多,但我最敬佩的还是五年级教我数学的邹老师。

我敬佩邹老师的严格要求。记得有一次,邹老师刚一进教室,同学们正在交头接耳,课堂记录很糟糕。邹老师一看,生气的说:“全部都给我站起来,你知道上课说话时对老师的不尊重。还有,你们爸爸妈妈努力挣钱让你们来读书,你们却这样对待。”我们心里都忐忑不安,一个个低着头,不敢抬头看老师。

我敬佩老师的教学方法。我们班有一些学习较差的同学,每次考试都是七十多分。在课堂上,老师都会叫一些差生上来做题目,帮他们把成绩提高。每次都检查他们的作业,不会的老师都会教他们。参加竞赛的同学,老师都会在放学时间帮他们讲一些比较难的题目,还会布置一点课外的作业给他们做。

我敬佩老师对我们的关心。虽然邹老师对我们严格要求,但她对我们的关心也是无微不至。五年级上册时,有家长反映学生放学不按时回家。在上课时,老师就宣布怒过那个学生放学不回家,就要受罚。又一次,我们班的一个女同学一晚没回家,老师就通知班上人一起找,邹老师记得想找自己的孩子一样。

我认为,他是我最敬佩的老师,虽然老是生气的面孔是我们害怕,但是她希望每个学生都有好成绩,有这样的老师是我们的幸福!这样的老师是我最敬佩的老师!

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