点面结合作文600字六年级
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篇首语:今日长缨在手,何时缚住苍龙。本文为你选取作文点面结合作文600字六年级四篇,希望能帮到你。
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点面结合作文600字六年级
篇一:点面结合作文600字六年级
多彩的课间活动
叮铃铃……下课铃一响,老师的下课指令语音还没有消失,同学们都已经像脱缰的野马飞奔出教室。我们的教室在三楼,同学们都在走廊上玩游戏,有的在玩接力赛,有的在玩掰手腕,有的在玩鬼抓人,还有的在下象棋。
瞧那几个掰手腕的,两人都在用尽全力想扳倒对方,以至于面红耳赤。在看下象棋的同学,当头炮,马来跳,下的那叫一个激烈,围观的同学都默默地看着,心里盘算着谁会赢,谁会败,不大一会儿,一方的同学慢慢的抵挡不住了,另一方的棋子如冲破大堤的洪水一般势不可挡,而另一方率领残兵败将想方设法的拼命保护老将,最终还是败了。赢的一方脸上露出洋洋得意的神情。
而教室里却有几个同学,全然不顾楼道里的吵闹声。他们有的是在座位上看书,那如痴如醉的神态,真像是置身于世外桃源。还有几个在那里直直的坐着写作业,你瞧,那个写字的同学,钢笔在他手里快速飞舞,写出的每个字都是那么的清晰和工整,在看我的字与其相比,真是和他相差甚远,看来以后我要加倍努力的把字练好了。
我们的课间活动可真是丰富多彩啊!
作者:高泽霖
篇二:点面结合作文600字六年级
一次激烈的拔河比赛
今天上午第二节课,我们进行了一次别开生面的拔河比赛。
对阵的两个班级的同学们围在比赛场地两边,一条粗绳子压在场地内的两条白线上,绳子中间压着一块儿鲜艳的红布,谁先把绳子上的红布拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。
比赛开始了!参加比赛的同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。啦啦队的同学们也做好了喊“加油”的准备。观看比赛的同学睁大眼睛,盯着绳子中间的红布。
“嘟”——预备的哨声响了,双方队员手牢牢抓住绳子脚你抵我,我抵你,相并在一起。
“嘟嘟”——现在的哨声响起了,赛场顿时变成了战地,比赛双方都互不相让,都使出吃奶的力气向后拉,看,我们班在最前面的大个子张刚同学,他的双手像螃蟹的钳子一样夹起了绳子,身子慢慢往后倾,脚牢牢的抓住地。对面同学也毫不示弱,只见他的脸憋得像熟透了的红苹果,身子往下坠,嘴里还"嘿呦,嘿呦"的喊着。在看那些啦啦队员手里晃着彩旗,蹦着喊六五班加油,六五班加油,六四班加油,六四班加油,那红不一会儿一下,我们这边一会儿一项对手那边在不断地追逐中,红布跨过中线移向我们这边,耶!我们赢了!
交换场地再战,不知怎么了,红布像着了魔一样向对方移去,我们怎么用力也不行,最后我们输了,但我们没有灰心,因为我们打成了平局,谁知我们第三局又输了,我们垂头丧气地走下比赛场地。
虽然我们没有获得冠军,但我们并不遗憾,因为我们尽力了,我想不管做什么事,只要尽力就无悔!
作者:王雅丽
篇三:点面结合作文600字六年级
运动会
在这阳光明媚,秋高气爽的天气,经过漫长的等待,终于迎来了我们学校的秋季运动会。
我拿好水杯,课外书,坐垫,出发去了操场。放眼望去,操场上彩旗飘飘,人头抖动,呐喊声,加油声。此起彼伏。首先是开幕式,先由鼓号队的同学打鼓吹号,我们彩旗队昂首挺胸的在后面拿着飘扬的彩旗,接着是六年级到一年级方队经过主席台,每一个经过主席台的队伍都会大声喊出他们班级的口号,即整齐又响亮。
当朱校长宣布运动会开始时,操场上爆发出雷鸣般的掌声。每个班级都回到了座位上。看!那边是四百米跑,我们班杨杰同学也在那里,随着裁判老师“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲了出去,坐在旁边的观众和我们班的拉拉队高声大喊,“加油,加油!”就在这时杨杰不小心摔到了,紧跟在他后面的同学也放慢了脚步,我原以为他们是看笑话的,结果同学们把他慢慢的扶过了终点线,又送回到了我们班级队伍。裁判老师都不知道怎么给分了,整个运动场被这样,“友谊第一,比赛第二”的运动精神打动了,全场爆发出最热烈的掌声。
时间过得真快,运动会在同学们欢声笑语中结束了。通过这次运动会让我深刻地体会到了“友谊第一,比赛第二”。
作者:张馨蕊
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