漫画老师作文600字五年级优秀作文

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篇首语:读书忌死读,死读钻牛角。本文为你选取作文漫画老师作文600字五年级优秀作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、漫画老师作文600字五年级优秀作文(1)

2、小学生我的榜样作文600字五年级(2)

3、学会分享600字五年级作文怎么写(3)

4、小学生学习的榜样600字五年级作文(4)

漫画老师作文600字五年级优秀作文

篇一:漫画老师作文600字五年级优秀作文

体育老师是“小孩”

505刘宸熠

我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀!

篇二:漫画老师作文600字五年级优秀作文

我的美术老师

505刘淼

你们的老师有什么特点?我的美术老师张老师的特点可真有意思!你们想知道吗?那就听我一一道来。

我的美术老师张老师长着一对顺风耳,还有一双浓眉大眼,眼睛前有一个可以抒发感情的眼镜。记得有一次上美术课,有一位同学趴在桌上呼呼大睡,张老师用他顺风耳听到了,于是就用一根手指放在嘴边做了一个嘘的手势,然后在黑板上画了一个鸡蛋。他把那个同学叫起来回答问题,老师点着黑板上的圆圈,笑着问:“黑板上画的是什么?”那位同学回答是鸡蛋。老师又说:“那你睡觉的话,你的美术考试的分数可能就是鸡蛋哦。”老师此话一说,全班哄堂大笑。没想到张老师用这么有趣的方法来提醒学生上课不能睡觉。

还有一次上美术课的时候,张老师来到教室,同学们像在菜市场一样吵。于是,张老师走到讲台上推了两下眼镜,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉到地上的声音都听得见。因为我们全都知道推眼镜可是张老师发火的前兆。只要张老师一推眼镜,火山就要爆发了!

这就是我的美术老师张老师,与众不同的张老师,你们喜欢吗?

篇三:漫画老师作文600字五年级优秀作文

可爱又幽默的老王

505阮煊杰

新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字,同学们都乐了。

笨,也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地解答,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。

还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王站起来,不声不响地走到我身边。我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。”

没办法,面对老王的政策,我们只好束手就擒。在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢?

篇四:漫画老师作文600字五年级优秀作文

我的“夸张”老师

505赖惠玲

千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。

他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来:

他一下课不回办公室,而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。

还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢?”你们瞧,他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始!”

你们有没有遇到这样夸张的老师呢?

小学生我的榜样作文600字五年级

有些人的榜样是大企业家、明星,有些人的榜样是自己身边的好朋友,仔细观察,你就会发现:一直把那些大企业家、明星当作榜样的,很少有成大事的;反而,那些把朋友、邻居当作榜样的,成大事的比前者多得多。这里给大家分享一些关于小学生我的榜样作文600字五年级,供大家学习。

小学生我的榜样作文600字五年级1

老师像蜡烛,老师像灯塔,老师像路标……

我们的学校有很多非常优秀的老师,他们认真负责,废寝忘食,就像辛勤的园丁,用最无私的爱,浇灌我们这些娇嫩鲜艳的花朵,让我们茁壮成长。这些老师都是我学习的榜样。

现在,我在班里还不是秀的学生,身上存在很多不足之处,老师让我从身边找学习的榜样,取人之长,补己之短。说起榜样,我的脑海里不禁浮现出一个人:苗条挺拔的身材,乌黑明亮的眼睛,能说会道的嘴巴,还有高高盘起的长发,她就是我的班主任贾老师,我们都亲切地称她为蝴蝶妈妈,她就是我最敬佩的人,是我学习的榜样。贾老师对我们既慈祥又严厉,她身上总有一股特殊的力量,鞭策着我,鼓舞着我,使我不断进步。

记得在一个周一的早晨,由于七点半要升国旗,我急匆匆地吃过早饭就向学校赶去。上课了,贾老师让我们把昨晚的语文作业拿出来教上。我赶紧打开书包,一遍又一遍地翻找,最终也没有找到作业本的影子,作业本到哪里去了?我急得眼泪都快流出来了,这下肯定over了,就等着老师狠狠地批评吧!我低着头,不敢看贾老师一眼。

贾老师走到我的身边,她微笑着对我说:“孩子,你怎么了?”我满脸通红,羞愧地说:“老师,我的作业忘记带了。”贾老师仍旧笑着说:“你现在长大了,自己的事一定要多操心,睡觉前就要把书包整理好,认真检查,不要遗漏东西,这样就不会给自己带来麻烦了。”贾老师没有对我发火,可她如细丝般的话语,鞭策着我,让我深深地记在心里。贾老师的沉着冷静真是我学习的榜样!

记得还有一次,我的头热热的,无精打采地趴在桌子上,像一个霜打的茄子——蔫了。贾老师看到后,大步向我走过来。“你怎么了,宝贝?”她用手摸一下我的额头,“你发烧了!”“我就是想吐。”贾老师赶紧让王崇博带我到厕所,吐完之后,我还是感觉很难受。“宝贝如果特别难受的话,就让你的妈妈来接你吧?”我用力点了一下头。贾老师立刻写了一张纸条,让王崇博把我送到校门口。贾老师给妈妈打完电话,嘱咐我回家后一定要多喝水,多出一些汗。贾老师不仅在学习关心我们,在生活上对我们也特别关心,就像我们的妈妈一样,她无私的关爱别人,永远都是我学习的榜样!

敬爱的老师——蝴蝶妈妈,您对我们辛勤的培育,对我们的谆谆教诲,我永远都不会忘记,您永远是我学习的榜样!

小学生我的榜样作文600字五年级2

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志昂。”每当听着雷锋的故事,一遍遍读着《雷锋日记》时,我的心总是难以平静,心中时时有一股力量在感召我,催我自勉。

我是一个农民的女儿,家里有年迈的曾祖母,有年过花甲的祖父母,有孝敬长辈的父母,我们一家六口,四代同堂和睦相处,非常幸福美满,从小我就受大人的影响,爱上书,从小人书到童话,从名著到科普,我爱不释手,它不仅让我学到了知识,更使我明白了做人的真谛:一个人要有爱心、善心、孝心,要能肩负起重任——责任心。

当我又一次拿起《雷锋日记》时,我为有这么无私的品德而震撼,更为有这么一个乐于奉献一切的共产主义战士而自豪。雷锋,虽然已离我们50年,但他全心全意为人民服务的精神,永远激励我们一代又一代:雷锋的战友,南京路上好八连,张海迪阿姨,杭州最美司机、最美妈妈,哈尔滨的最美女教师……他们不就是雷锋精神的一个个诠释吗?他们就是活雷锋!

榜样的力量是无穷无尽的。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,这已经成为了班级同学的座右铭。找块砖头包上纸让门不被风刮碰;阅读书架上有同学捐的一本本好书,帮助学习困难的同学……老师的爱,同学的情,父母的恩,这都是榜样的力量。

去年我家发生了巨大的不幸:爷爷经检查,患了血癌。而且已到了晚期。这对我们家无疑是个晴天霹雳!多少次,我们为爷爷的生命而揪心;多少次,我们乞求医生救救他吧!……可是,这都无济于事。看到爷爷那被病痛折磨的痛苦状,我似百爪抓心,以前调皮的我从此改了样,我要在爷爷最后的时间多多关爱。每天放了学强忍泪水先到病房探望,在爸爸妈妈不在的时候,帮爷爷擦身子、洗脸,安慰爷爷不要丧失信心,告诉他一定会治好的。爷爷的痛苦,我看在眼里,急在心里,就像痛在了我的身上……虽然先进的医疗技术没能治好爷爷的病,我们的关爱也无法挽回爷爷的生命,但我却懂得如何做一个有孝心的人。

“一个人做件好事并不难,难的是一辈子做好事”,我将以它作动力,不断鞭策自己,做一个人们崇尚的有爱心,有孝心,有善心和责任心的好学生。

小学生我的榜样作文600字五年级3

我的爸爸是我最敬佩的人,他有许多许多值得我学习的长处。

我爸爸是一名医生,被叫去医院抢救病人是家常便饭。今年过年大年初一晚上医院有个病人,情况非常危急,爸爸还在吃饭,接到电话,二话不说就去医院了,经过大家的及时抢救,病人转危为安。因为这个人是吃了药以后马上喝酒,才出现这么严重的后果,所以爸爸在朋友圈发了一个科普知识,就是说吃了药,千万不能喝酒。第二天就有记者要来采访他,他电话里让记者去采访其他年轻医生。我对此非常不理解,我问他:“爸爸,你为什么不去接受采访,让别人知道你的医术呢?”爸爸坦然地和我说:“我要给年轻的医生更多机会,让他们更加优秀。”从爸爸的身教中,我知道了把机会分享给他人,你才会有更多机会。

还有值得我学习的,就是“读书百遍”。我的爸爸很爱看书,特别是他的专业书,有一次我去书房找没有看过的书,看到他正在看书,一看书的封面是他之前已经看完的书。我说“爸爸,这本书你不是早就看完了,怎么又在看了?”爸爸说:“想要把一本书读透,就要看很多遍,你才能记住,才能烂熟于心,为我所用。”从那以后,我也学会了仔仔细细看书,真正将书中知识烂熟于心。

他的坚持不懈也是值得我学习的。从我有记忆起,常常看到他在看英语书,利用一切零散的时间,背英语单词。他的词汇量非常大,但他的发音不是很标准,因为他们小时候不像我们,有机会学习口语。自从我学了英语,就取笑他,让他不要读了。爸爸坚定地说:“虽然我的口音很难改变,但我一点一点坚持改变,总能取得进步,虽然我发音不标准,但我可以看懂英文期刊。所以我不能放弃。”他经常说的一句话就是:“我不能半途而废,要坚持不懈,要活到老学到老。”我觉得他可以为“活到老学到老”这句话代言人了。

都说“爱在于陪伴”,爸爸虽然工作很忙,但只有他有时间总是陪着我看书、写字、玩耍。我喜欢和他一起打羽毛球、一起骑自行车、一起出去爬山。爸爸总是说:“玩要玩得尽兴,学要学得专心。”爸爸,我一定牢记在心,我会努力做到的。

爸爸在我心里有很多角色,是父亲,是老师,是小伙伴,还是冒牌的“卓别林”,带给我安全,带给我力量,更带给我欢笑。在我的幼小的心灵里,深深地刻下了,他教我骑自行车的背影,他与我一起跳绳的背影,他陪我玩平衡车的背影……还有很多很多,每个都历历在目。

我敬佩我的爸爸,我更爱我的爸爸,这就是榜样的力量!

小学生我的榜样作文600字五年级4

今天,妈妈带我到医院去看牙齿。

到了医院,医生要先替一个小男孩治好牙再给我拔牙。这个小男孩看上去要比我小,大约五六岁的样子,他脾气倔得很,怎么也不肯坐到座位上去让医生看牙齿,闹得医生都没有办法了。我靠近看了看,发现这个小弟弟的牙齿毛病和我的差不多,但他就是不敢让医生拔掉他的坏牙。医生只好决定让我先拔牙。

其实我的心里也同样害怕,要知道我从小最怕打针了。但是,为了在小弟弟面前做出姐姐的榜样,我装作若无其事的样子,大大方方地坐到椅子上,还冲小男孩笑了笑。我想,他一定也看到我那两颗难看的牙齿了吧。当医生把我固定在椅子上时,我感觉心跳得特别快。我赶紧闭上眼睛,因为妈妈告诉我如果害怕就不要看,这样可以减轻心里的恐惧感。

我闭着眼,装出悠闲自在的模样,没有出一点声音。我紧张地想:唉,疼就疼吧,也管不了啦。医生拔第一颗牙的时候,真的非常痛,但是为了在小弟弟面前塑造勇敢姐姐的形象,鼓励他不怕拔牙,我强忍着疼痛,没发出一丁点声音,也没有流露出一丝难受的神情。终于,我的两颗坏牙都拔掉了,医生和小弟弟的妈妈都不停地表扬我,鼓励小弟弟向我学习,和我一样勇敢。

我从椅子上下来,假装很轻松的样子,对小弟弟说:“不要担心,一点都不痛,不过像是蚂蚁咬了一下。”实际上,这时候我的眼里还强忍着泪花呢。小男孩终于相信了我们,坐上了椅子。我和妈妈没有急着离开,而是在一边给他打气,给他安慰。我猜想他的心里一定还是很害怕,赶紧对他说:“你是男子汉,你刚才不是看见了吗?我拔牙时都没有掉一滴眼泪,你拔牙也一定不会疼的。”小男孩在大家善意的谎言中安静下来,医生迅速给他拔了牙。刚一拔完,他就坐在椅子上放声大哭。

临走时,我回过头来,给小男孩一个真诚的微笑,算是对自己说谎的一种歉意。后来,我和妈妈在人行道边等车的时候,我还是觉得嘴里很疼,忍不住哭了起来。

虽然忍住疼痛很难,但是我帮助了小弟弟,让医生及时治疗他的牙齿,想到这里我又觉得很开心。我想:有时候,我们帮助别人的事很小,但是意义却很大。

小学生我的榜样作文600字五年级5

榜样的力量是无穷的。这句话想必我们早已耳熟能详。那么何谓榜样呢?依我拙见“榜样”是一群具有高贵灵魂的生命力,他们或坚强、或勇敢、或智慧、或善良、或集万千美好品质于一身,将自己存在的价值张显无余,或多或少的能为社会增添一点光亮。

我身边也有一群“榜样”:有在美国深造的表姐,还有在上海闯出一片小天地的表哥。爷爷奶奶、爸爸妈妈总让我以他们为榜样,殊不知我心中已把他们当作了学习的对象、前进的动向了。然而我渴求的并非榜样的光芒,而是榜样的态度。

我欣赏榜样的态度,就譬如表姐吧,她的家庭原本无力支付她出国所用的钱,然而表姐努力把握一切机会,最终凭自身的力量踏上了远征大洋彼岸的航帆。表哥也是一样,在旁人的不解中,一次由一次地跳槽,最终找到了最适合自身潜力开发的行业,事业蒸蒸日上。我突然醒悟,原来“榜样”就是冰心笔端绽放的那朵成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

人人心中都应该要有一个“榜样”,将榜样的精神移植于心,这样把榜样的力量才能真正投放在社会的每个角落。倘若每个士兵都拿岳飞作榜样,拿他的“精忠报国”为信念,那么战场上就不会在出现“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每个君王都拿“越王勾践”作榜样,将行动付诸于“卧薪尝胆”,那么历就不会出现“幽王烽火戏诸侯”的荒唐了。其实何需举这些古人的榜样,就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜样,那么社会上就会出现“行行出状元”的美好景象;倘若我们拿张海迪作榜样,那么我们的社会会变得无比坚强,茁壮非凡;倘若……

千万个“倘若”也道不尽我们对“榜样”的无比崇敬与无限想象,其实生命中有时只需实现一个“倘若”,也许我们就可以在别人心中与“榜样”画上等号了。

学会分享600字五年级作文怎么写

“分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸襟的袒露;分享,是一种心灵的交融……”每每读到关于分享的文字,心中某个不起眼的角落就会被照亮、放大。仿佛乘上了多啦A梦的时光机,进入了时光隧道,这里给大家分享一些关于学会分享600字五年级作文怎么写,供大家学习。

学会分享600字五年级作文怎么写1

蜗居在教室的一角,耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。教室里有一点点吵闹,但我一直保持固有的冷静,同桌只能无趣地转过头望着老师……

下课了,我站起身,在走廊上溜一圈,又径自回到座位,无事可做。突然间才发现自己变得如此无聊,厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。

“今天晚上要上课。”小仓跑过来笑眯眯地说。

“哦!”我伏在桌上,“晚上一起走吧!”

下午放学后,我才发现小仓和一大群同学收好了书包,整装待发。他们热情地说:“一起走吧!吃晚饭去!”

我被这气势吓了一跳,从来没有跟这么多同学成群结队,气势浩大地吃饭、去上课呀。

背起书包,跟着他们一起走,才发现这是一个有趣的团队,一路上说说笑笑,你推我搡。从天文到地理,无所不谈,话语中不时夹杂几个小笑话,这让我的脸上也染上了笑意。

笑声就这样飘到了校门口,就餐开始了,有的吃米粉,有的吃米饭,还有带夜宵的。小仓和我夹在人群中吃得满头大汗,真痛快!

一直不接受群居生活的我,认为这样会让自己发晕的。看来,这真是大错特错,一群人一起出发,把心底深处的快乐都翻出来了。走路不累,快乐相伴。

集体就餐结束后,小仓奇迹般地从口袋里抓出一把糖,我们哄笑着、兴高采烈地抢过糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么这么甜?

“只有三站路,连跑带走,散步到目的地,如何?”首长提出建议,赢得一片赞赏。

笑着,跑着,我们说说笑笑,分享着快乐,分担着学习中的疑惑。平时搭公交车,这一路塞车让我头疼,而今天它却成了一条快乐之路。

今天晚上的集体之旅,让我发现了融入集体的快乐。一份快乐,与朋友分享,就会产生多份快乐,使快乐加倍,原来真谛就在这里。老师把知识与我们分享,才有丰富的课堂。

一直独来独往的我变了,独自藏着一份快乐、一份心情,还不如与大家分享,快乐不会减少,反而增添了许多美妙的色彩,拥有更广阔的天空与胸襟。

如此美好,何乐而不为?

学会分享600字五年级作文怎么写2

在生活中,很多人会这样抱怨: 我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏? 我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的 肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯 就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

分享又是一种安慰。20年悉尼奥运会, 铿锵玫瑰 中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人 于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的。

我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

我也是一个喜爱分享的人。 独乐乐不如众乐乐 这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。

学会分享600字五年级作文怎么写3

让我们一起分享,一起回忆……

清纯的春日。当太阳使劲的把身上温暖的光束洒向世界时,小草偷偷地从图里钻出来,伸伸懒腰:“春天真美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊,欣赏着春日的美,阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢,挥动着翅膀,在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来,躺在新绿的草坪上,惬意地,贪婪地享受着春天的气息。

浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下,拿着大大的蒲扇,边扇边说:“呵,这天,真热啊!”

清爽的秋日。果子,熟了;庄稼,也垂下了头。人们在田间忙碌着,穿梭着:摘果实,收庄稼,其乐融融。树叶,纷扬而下,如嫦娥,似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。

寒冷的冬天。雪,轻轻的落下,像天使不小心弄洒的冰玉花瓣,晶莹,剔透,无暇。落水中,与水娃娃嬉闹去了;洒地上,为大地铺上一条白雪地毯,落在田中,植物们盖上了天然毛绒被。在窗内,欣赏着雪精灵把树上,房子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道:“雪,清洁,美而无暇!”

当雪厚一些时,我们会如脱弓的箭,飞奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敌人”,开始打雪仗了!

让我们一起分享。清纯的春日,浓热的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

学会分享600字五年级作文怎么写4

“来,现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间的情景一模一样,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。所不同的是,这里的人又吃又喝,有说有笑。

教士看完这个房间,奇怪地问上帝:“为什么同样的情景,这个房间的人快乐,而那个房间的人却愁眉不展呢?”上帝微笑着说:“难道你没有看到吗,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”教士恍然大悟。

这个故事生动地告诉世人,人活在这个世上,一定要学会分享与给予,养成互爱互助的行为习惯。我们在地狱里看到的那群吝啬鬼,他们宁愿自己饿死,也不愿去喂对方。正像英国诗人白朗宁所说的:“把爱拿走,地球就变成一座坟墓了。”

分享,是一种境界,是一种智慧,是一种升华,是与人方便自己方便。分享爱,分享劳动,分享喜悦乃至分享痛苦,这都是我们所需要的。有些人做人往往总是斤斤计较,干什么事情总怕自己会吃亏,更怕让别人得了便宜。这样的人就是没有领悟到分享的真谛。其实,从古至今,奉献的意义包含了两层含义,一层是你付出的并让他人从中受益的,另一层就是你从你的付出中所得到的回报。当然,这种回报,有时候是你看得见的,有时候则是你看不见的,看得见摸得着的回报自然好,而看不到的回报更可能是一种你精神上的丰富财产。

人们总是幻想能够过上天堂里的美好生活,正因为是幻想,所以我们总是觉得天堂离我们很遥远,而其实,天堂离我们并不遥远,只要我们懂得分享,快乐和幸福往往便会“不请自来”。

分享的要义来自于我们自己的所作所为,来自于我们每个人的所作所为,来自于我们是不是可以摈弃那种宁愿自己饿死,也不愿为他人做出付出的“地狱般的行为”。

天堂里能看到什么?那位教士已经告诉了我们,他看到的是“施恩与人共分享”,是“献花者手中留余香”。正像俄国伟大的作家托尔斯泰所说的:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福,却有两个幸福。”

学会分享600字五年级作文怎么写5

分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。

分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

小学生学习的榜样600字五年级作文

我们从小就有过许多榜样,长辈的童话故事里有着太多太多完美的故事,一颗颗美丽的心灵在我们眼前跳动。老师的课上也不乏雷峰这样的叔叔,他们的故事鼓励着我们走过了成长的岁月。当我们开始独自应对这个社会的时候,这里给大家分享一些关于小学生学习的榜样600字五年级作文,供大家学习。

小学生学习的榜样600字五年级作文1

榜样的力量好似一股力量,让我能在成长的道路上奔跑;榜样的力量好似一个推进器,推动着我的成长;榜样的力量好似一个种子,拥有无限的力量。

每一个人都有自己的榜样,而我的榜样,就是——我的班长钱伊琳她基本上每次考试都考到95分以上,所以他就是我的榜样。

记得又一次,我们英语考试来了,我马上临时抱佛脚,看起了英语书,然后,开始考试了,但我感觉到有点难,就心想:完了,这回一定考差了!然后竟还有几个是空着不会的,比如说:我把花朵的英文给忘了。

果然,我这次只考了86分,我看到钱伊琳又考了100分,我就发愤图强,死K英语书,发誓下次不考到100分就誓不为人。

有英语考试了,我这次则感觉十分简单,我又心想:我这次一定会考得很好,一定会考一百分。然后我就开始了检查了,突然,我有点没有耐心了,但是我心想:钱伊琳能考100分,我也行!然后又继续检查了,我突然发现一个错误:我把人们写成了paper,应该是people。然后,我马上改了回来。然后我又继续检查了。所以我觉得我这次一定可以考一百分的,我又发现了好多不应该错的题目我把它写错了。

发试卷时,老师说:“这次有一个一百分…”我在心里祈祷着:一定是我,一定是我……我心跳加速,头上冒出了豆大的汗珠,“就是宋骁骏”没想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,这就是榜样的力量么,恩!一定是这样的。

我又问了钱伊琳几分,没想到她也考了99.5分,而且她也是因为一个粗心的题目而扣了0.5分。所以,这就是榜样的力量。

榜样的力量,就是那么强大。

小学生学习的榜样600字五年级作文2

他似一座高山,在我心中耸立起巍峨;他似一片大海,在我生命里澎湃出深沉——他是父亲,亦是我眼中大的榜样。——题记

父亲不是家喻户晓的英雄人物,可他的精神却永远是我学习的榜样。

初二的我学习任务愈加繁重,有些难度颇深的数学题还得和爸爸一块儿探究。好几次熬到晚上十点过还解不出来,我便有些泄气地说:“要不今晚就不做了吧,明天早上在想想……”而爸爸却说:“你先去睡吧,明天早上我给你讲。”当时我困得眼睛都睁不开了,哪还有精力做题?于是揉揉眼,起身回房间。转身回头瞧瞧,爸爸正眉头紧锁,专心致志地思考着,仿佛身边的一切都不存在。

也不是睡了多久,迷迷糊糊从梦中醒来,忽然像是想起了什么,一下子坐起来,打开房间门——映入眼帘的不是宁静的黑夜,而是一片淡淡的橙色的光,把夜晚映照得那么安静祥和。原来爸爸还在做数学题!顿时,他那紧锁的眉头和伏案的身影有浮现在脑海,心里也涌起阵阵心疼。

第二天,爸爸总会把哪些我做不出来的数学题一道道仔细讲给我听。我问他:“你昨天做到多久啊?”他总是笑笑回答:“也没多久。总之是做出来了,问题也就解决了。怎么样,你老爹也不比你差吧!”看着爸爸得意的笑容,我也会心地笑了,然而在那一瞬间我却懂得了许多。

爸爸的行为让我在今后的学习生活中多了一种不服输的精神,那种迎难而上的执着与力量会推动着我攀向学习的巅峰,永不言败。面对前方的坎坷,挑战自我,奋力拼搏才是硬道理。

爸爸的行为让一向不太自律的我顿悟了。怀着一颗以“责任”为首的心去做每一件事,不倒退,不后悔,踏踏实实做好自己该做的事,到头来才不会为自己一生的碌碌无为而羞愧。

爸爸的行为还让我懂得了:全心全力追求卓越,相信自己,只有想不到,没有做不到。心有多宽,前方的路就有多远。

在我心中,父亲永远是大的榜样,他的力量促使我孜孜不倦地学习,在茫茫人海中绽放出属于自己最耀眼的光芒。他似一座高山,一片大海,那么巍峨,有那么深沉。我是他生命的延续,他是我心中的榜样——父亲。

小学生学习的榜样600字五年级作文3

记得哪位伟人讲过,一个人的一生就像一张白纸,这就需要我们去认真地用心,用脑,用智慧去描绘,争取在这张纸上画出自己最美的图案……这更需要我们去发现,在电视中,在网络中,在书报中,在自己的身边。用榜样的力量,鼓舞我们,也鞭策着我们。

清晨,当我还在睡梦中的时候,妈妈一遍又一遍,不厌其烦地喊我起床,洗漱。早点早已准备妥当……我已经成了习惯。在我的脑子里,这就是我应有的生活,非常自然……但自从我读了《走近最美中国人》后,我惭愧了。我想起十五岁照顾脑瘫养父的小梁燕,想起照顾失明母亲十几年的祁晓岩,想起十三岁捡瓶子为奶奶治病的箫蝶,想起九岁雨中守护井盖的赵洋……

都是同龄人,为什么他们和我是那样不同。在那么艰难,困苦的环境中,他们却那么自强不息,阳光向上,自立自强……那么平凡,却展现给我们那么闪耀的光芒。从此,我决心向他们靠近。自己定时间,自己起床叠被……每当看到妈妈欣慰的笑脸,我都会在心里说:“妈妈,这都是榜样的力量。”

在学校,老师每天苦口婆心……我们却当耳边风。当我读完最美教师吉思妞,张丽莉,刘效忠,孙影和阿力甫夏·依那亚提汗,我才明白,原来,我所享受的一切是那么珍贵。我们却无视老师的关心,轻视老师的期待。在这么优越的学习环境中,却“身在福中不知福”。

是你们这些最美的榜样,才校正了我们那些不良的思想。也给予了我们无形的力量。让我们感动,也让我们学着去做。吴斌的的勇于担当,使我们感悟到从小形成责任意识,遇到困难敢于承担。张丽莉舍己为人,使我们感悟到凡正义的事就要大胆去做,自己也处处施行正义,多做善事。吉思妞的敬业奉献,使我们感悟到做事要尽职尽责,做出成绩,自己好好学习,争取优秀。罗长姐的慈母大爱,使我们感悟到亲情的崇高,自己处处孝敬长辈,照顾比自己小的同学。让我们走近“最美中国人”,学着最美的榜样,从一点一滴做起吧!

依仗榜样给予我们的力量,也让“最美中国人”照耀着我们一路前行,我相信,在我们人生的旅途上,一定会留下不寻常的脚步!

小学生学习的榜样600字五年级作文4

榜样,这个词在我们的脑海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。有些人还把这些影星、歌星立为榜样。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在你我身边。我的榜样不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,更不是什么明星,而是我的一个朋

友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黄超琪。才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一种耐心。

她原来是在厦门的一个小区里学钢琴,每天老师交完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练(她家没钢琴),一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好像把世界忘记了,时间忘记了;她的琴声如潺潺溪水从指尖流出,是那么悦耳动听,使听的人也如痴如醉。可惜,两年后,她搬家了,钢琴也告别了她,由于种种原因,她的妈妈没让她继续学。我们家有台电子琴,她每次来我们家都要露两手,我不禁为她感到惋惜。

后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤,而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放弃,却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了,她参加了许多比赛,拿了不少荣誉奖项,但,谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊!

她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错,拉丁舞跳的很有范,古筝也弹得婉转动听,如高山流水般好听。小小年纪,一身本领,是时代需要的全面发展好少年。

想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到无地自容——为了学古琴,爸爸不惜买了一架古琴给我,学了一期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓,争取做个名副其实的四好少年!

正如塞?约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。古人就知道了找一个好榜样的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫时,你需要一个好榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个好榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量同时也是无穷的!这就是榜样的力量。它像一缕春风,让我感到舒适;它像一泉清水,滋润我的心田;它更像一缕阳光给予我活力

小学生学习的榜样600字五年级作文5

在这个寒假里,我读了很多书,其中我最爱看并且感触最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。

这本书里主要讲了主人公保尔.柯察金小时候因为太顽皮被神甫打还被赶出学校,母亲也没少打骂他,可他没有放弃,在一家店里做工自食其力。长大后,保尔又参了军,他在战场上被砍了许多刀,三次逃脱死神的魔掌,靠顽强的毅力活了下来,最后,因为伤太重,导致双目失明,全身瘫痪,现实的残酷没有保尔,他没有失去信心,一直坚持着,写了一本巨作《暴风雨所诞生的》。

读完这本书,我的心久久不能平静。这本书让我赞叹,但带给我更多的是震憾!书中的保尔.柯察金历尽了人间的磨难,被学校开除、被迫打工养活自己、战场上受了很多伤、瘫痪、双目失明……这些种种的困难根本就熄灭不了他心中那永不言败的火焰!在我们看来,学业的失败都已经算是一个巨大的打击了,更别说其它的了。他的这种顽强的意志实在是令人佩服啊。记得书的结尾写的“保尔没日没夜地写着,别人都说他疯了”,像他这样双目失明并且只有右手能动的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累,凭着顽强的毅力写出一本巨著!看到这里,我想了发生在我身上的一件事,不禁惭愧极了。

去年,我放弃了弹了三年的钢琴,为自己找借口说什么作业太多,没时间弹,其实我是嫌弹琴太枯燥,太烦,而且耗去了我玩的时间。当时,我沾沾自喜,果真空出了好多时间让我玩。就这样,一直持续了大半年,直到我看了这本书,被书中的主人公顽强的精神所打动,我才猛然醒悟:做任何事情都要持之以恒,只有坚持才有胜利!于是,我又重新开始了弹钢琴。经过一段时间的训练,现在,水平又有提高了。是啊,做什么事情都要坚持,就像马克思写《资本论》,花了40年!李时珍写《本草纲目》花了30年!司马迁写《史记》用了20多年。他们中哪一个是只用一点点时间就完成著作的?

所以,无论做什么事,都要有恒心,有毅力,不要半途而废。保尔.柯察金就是好的榜样,是他,让我知道了“坚持不懈才会成功”这个道理。

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