六年级描述我的朋友的优秀作文500字

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篇首语:一切节省,归根到底都归结为时间的节省。本文为你选取作文六年级描述我的朋友的优秀作文500字四篇,希望能帮到你。

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1、六年级描述我的朋友的优秀作文500字(1)

六年级描述我的朋友的优秀作文500字

朋友,是燃亮生活的灯烛,也是点缀生命的乐章,也正是因为有了朋友纯洁的友谊,我们的生活才会少了几许沉重与寂寥,多了几分快乐和轻松,也多出几分幸福与感动来。下面是小编为大家整理的六年级描述我的朋友的优秀作文500字,希望能够帮助到大家!

六年级描述我的朋友的优秀作文500字1

人的一生会认识许多形形色色、各不相同的人。在家里认识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等;在学校里会认识老师、同学;在社会上会认识领导、同事。但在这么多人中,最要好、最贴心的,还要数朋友。俗话说:“在家靠父母,在外靠朋友。”朋友人人有,我就有一个死党朋友,他是谁呢?我暂时不告诉你,跟我一起往下认认真真地看吧!

我的朋友他是一个女孩子,两根长长的马尾辫摆落在他的肩膀上,还有一个方方的眼镜架在她高挺的鼻梁上,但最引人注目的还是现在她脸上的一颗颗水珠般的小痘痘了。

我的朋友在老师眼中,她是一位优秀、聪明的孩子;但在同学们的眼中,她就是我们的“大姐大”。虽然她外表凶悍,但她对我们这些“好哥们”永远是“义”字当头。

比如前不久,我们两个人去学“书画拓片”,因为我拓的晚,所以等她走了,我还没走。等我做好了,放学铃也打了,我当时就如一只热锅上的蚂蚁,心急如焚,担心自己来不看见她拎着我那千斤重的书包走下楼梯。我当时有点愣了,因为我没想到她会帮我把这么重的书包拎下来,我不好意思地笑了:“谢谢!”“有什么好谢的,大家都是兄弟啦!对了英语作业我也帮你记了。”我当时就一个劲的摸着头傻笑,“你还笑,快把书包拿走,重死了!”她大声叫道。我一听,赶紧背起书包,跟队伍放学了。

她除了“义”字当头,还是“义”字当头,但你别忘了,我也是一个重情重义的人哦!

一次他在小店里玩,不小心把人家一个东西给打坏了,店主立刻暴跳如雷,让她赔,可她今天没带钱,正好我看见了,可我也没带钱呀!但还好我人脉广,跟店主是朋友,于是我跟店主说我明天帮她给钱,店主这才放了她。

听了我的介绍,你们一定想知道她是谁吧!好吧!我就告诉你吧,她就是我的朋友——吴乾。

六年级描述我的朋友的优秀作文500字2

因为有你们,平凡无趣的路上从此就多了很多不一样的风采,因为有你们,生活中的困难一下子就失去了所有的颜色,让我心里充满了战胜挫折的勇气,因为有你们,所有的我开心的事都变成了应该分享给你们的事,因为有你们,所以更精彩……

莎莎和萍萍是在生活中最重要的朋友,有了她们每一天都是一部精彩的连环画。

每到周末,我们都会约上一个时间一起去广场的草地上玩,来到广场的我们玩起了“猫捉老鼠,红绿灯”等游戏。我的眼睛蒙上了布,因为我们在玩红绿灯呢。我有节奏地喊着“红灯……绿灯……”。“红灯!”我叫了一声。心想:我叫了红灯,她们都只能站在那儿不动,只要能摸到她们,我就赢了。我的手向前摸索着,脚一步一挪。突然,我的脚好像撞到了什么东西,我估计是莎莎,所以把手伸了出去。“砰!”我扑了个空,原来那只是一块大石头。

听到这声音,莎莎和萍萍赶忙跑过来。莎莎一边把我搀扶起来一边关切地问我:“你没事?痛不痛啊?我给你找创可贴吧。”说着,就翻起了自己的口袋和萍萍的口袋。结果在萍萍的口袋里找到了一个。莎莎用她稚嫩的手给我贴上。我能感到,她的温暖。萍萍摸着后脑勺说:“看,我的功劳最大,要是没有我的创可贴,你可怎么办哟。”“呵呵……”我和莎莎不约而同地笑了。

这就是我最好的朋友,我喜欢她们,她们在无时无刻帮助着我。

六年级描述我的朋友的优秀作文500字3

一个圆圆的“面饼”脸,一双黑珍珠般的大眼睛,一张专说“我不会认输的”的嘴,再加上一头短短的小尖发,组成了个性鲜明的他——边欢琪。边欢琪是我的好朋友,他这个人性格倔强,从不喜欢服输。

那次,我和六个朋友在操场上玩“警察抓小偷”的游戏。我们玩了几个回合,这个回合轮到他当“警察”了。我六个人中就数他跑得最慢,一开始我们就嘻嘻哈哈地逗起他来。过了好久,他一个也没抓住。他停下来,皱起双眉,开始用大姆指和食指摸下巴,煞有诸葛亮的“眉头一皱——计上心来”的模样。突然,他似乎想到了什么,开始追我们中间跑得最快的。“你怎么追最快的?”我们边说边四下逃窜,却又是“丈二和尚——摸不着头脑”。他不理会我们,只是一味地追逐。过了好久,好久,差不多他们体力都不支了,但边欢琪仍坚持不懈。抓住以后,边欢琪开始大口大口地喘气。等体力恢复得差不多了,他又来抓我们……最终,他靠那种“笨蛋”精神把我们全部抓住。他这种坚持不懈的精神真是很笨拙,但是追逐效果却很好。

有时候他也会很机灵。那是一个星期六的下午,微风吹拂着小花,飘来一阵阵花香。小树渴望跳舞,在微风和小花引导下扭起了身体。我和边欢琪东瞅瞅西望望,终于挑了一块好地方,打起了地道的“游击战”。我躲在一棵还没成熟的桃树下,因为那是制高点,可以居高临下,旁边还有一块大石头,再说那里“弹药”充足。随着一声“开始”,我们开始了“游击战”。我们打了很久,一直没分出胜负,我又像往常一样伸出头去扔“炸弹”,却发现他没有动静。我耐心地等了好久,但还是不见动静……“哇,我等不去了!”我一边想一边轻轻地走过去……突然,他跳了起来,拿了一块小石头扔向我。我输了……

我这个朋友真叫人摸不透,一会笨拙,一会儿机灵。不过,这正是他的与众不同之处。

六年级描述我的朋友的优秀作文500字4

每当我听到《朋友》这首歌,总会想起一个人。平时,他总是爱逗我笑,装出一副猩猩的样子,所以,同学们都习惯叫他“吴猩猩”,他就是我同学中的好朋友——吴周凌。

吴周凌是个有趣、仗义、助人为乐的人,当我遇到困难,他总会努力帮助我;当我不开心时,他也总会作出猩猩的样子来哄我开心;每次我跟他闹点小别扭后,他还是会先跟我说对不起之类的话,在我心中,他的为人令我佩服。

记得有一天放学后,天空刮起了狂风暴雨,我和两三个同学没带雨伞,就在路上奔跑着。这时候吴周凌从后面追了上来,递给我们一把雨伞,可是雨伞只能勉强够三个人挤,怎么办呢?没想到吴周凌却说:“我家离得近,马上就可以到的,明天把雨伞带回来就是了”,然后就在大雨中飞快地跑想远方。望着他远去的身影,我心里升起一阵阵温暖!第二天我把雨伞还给他以后,没想到上过两节课,他就发烧了,肯定是因为被昨天的大雨淋的。摸着他滚烫的额头,我的心坎猛地一震,说不出满腹的歉疚…可他却装作轻松的说:“没关系的,一会就好啦!”

类似的事情还有许多,我也记不清楚。他就是这样的人,一个为自己想得太少,为别人想得太多的人。他的对朋友的无私豁达的精神,将深深的埋在我心底,直到永远,永远!

六年级描述我的朋友的优秀作文500字5

我有很多好朋友,不过我最好的朋友还是王泽锐,一年级入学的时候,我谁都不认识,只和王泽锐玩,直到现在我们一直是同班同学。

王泽锐长得不高,可是很聪明,英语学得很棒。他小小的眼睛,像星星一样明亮,想起来的时候眉眼弯弯,可爱极了。他有一双能干的小手,会画画,会劳动。他还是个乐于助人的人。

记得那次,下课了,我们几个男生像闪电一样冲向我们的天堂-------操场,开始了我们的游戏,玩的时候,该我跑了,我像箭一样向前冲去,突然发现前面有一个人,我着急地想躲开他,脚步猛地一停,可是万万没想到脚底一滑,我跌倒了,右脚腕扭伤了,顿时我感觉腿和脚分开了似的,剧痛无比,疼得我眼泪一下子涌了出来。就在这时,王泽锐跑了过来,关心地问:“李硕洋,你怎么了,哪块摔疼了?我先扶你起来吧!”我忍着疼,小声说:“我-------我的右脚好像扭伤了。”王泽锐小心地把我扶起来,我拉着他的手一跳一跳,好不容易到了刘老师的办公室,王泽锐给刘老师说明了情况,刘老师给我爸爸打了电话,让爸爸带我去医院,等爸爸的时候,王泽锐在旁边安慰我“李硕洋,别担心,不会有事的,我相信你是个坚强的男子汉。”在他的鼓励下,我觉得脚没那么疼了。

王泽锐,你真好!在最困难的时候帮助了我,你永远是我最好的朋友!

六年级描述我的朋友的优秀作文500字6

从幼儿园开始,我就交了一个特殊的朋友——书。我一直都把书当做我最忠诚的朋友,只要有时间,我就手不离书、书不离手。

于是,我的“朋友”开始一位一位地增多了,现在我的书架里的“朋友”已经挤不开了。早晨,妈妈去买早饭了,我顾不上洗漱,马上就拿起我的“朋友”,走进了书的世界……;晚上,我从我心爱的书架里取出我的“朋友”,在床上细细地品尝着书的“甜”和“香”。

一直到旁边的房间里喊:“怎么还不睡?”。一个星期天的下午,妈妈开车带我去新华书店。我高兴极了!还没等车停稳,我迫不及待地跳下车,结果头被车门狠狠地磕了一下,当时也没感觉着痛。我飞速地冲到装满书的大书架前,像饿狼似的“捕食”着书里的“食物”。有的书让我捧腹大笑,有的书让我感动得要流泪,还有的书让我费尽了脑瓜……

当我还沉浸在文字的世界的时候,妈妈已经开始她的催促行动了。妈妈不知道我看得如此投入,我也听不见妈妈在催促我。最终还是妈妈把我连拉带拽地拖走,当时我手里还紧紧地抓着一本书,收款员在后面大声地喊:“哎,还没付钱哪!”我有一个心愿,就是看遍全世界的所有好书、名著。

哦!对了,我大概有两、三秒没接触到我的“朋友”了,我该去“与书共舞”喽!

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