我的老师话题作文600字以上

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篇首语:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。本文为你选取作文我的老师话题作文600字以上四篇,希望能帮到你。

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1、我的老师话题作文600字以上(1)

我的老师话题作文600字以上

老师犹如一位园丁,细心栽培着我们。老师是一只蚕,此生一直在奉献着。老师仿佛是阳光,让未来的道路上充满阳光。老师您就是大海,我们就是一只远航的小船,就是一只远航的小船。下面是小编为大家整理的关于我的老师话题作文600字以上,希望对你有所帮助!

我的老师话题作文600字以上1

我见过的老师太多太多,张老师可谓是老师中的一个“亮点”。别看张老师有时性格很温和,但是只要是发现我们上课走神,她的眼神就如一把把利剑,吓得我们全都认真听课。严重一点的,张老师两步并作一步,走到面前,这时我们便知道一定将会有“好事”发生。

在我们眼中,张老师简直是一位侦探。科任课上,张老师不会像其它老师一样在办公室休息,而是不知什么时候就会出现在门外,透过窗户偷窥我们的“行动”,那冰冷冷的眼神,凡是看到上课走神的,故意捣乱的,那下课就死定了。她批评我们时那连珠炮的话语,加上那高八倍的声音,顿时让我们哑口无言。这样久了,我们得出了一条结论:无论什么课,永远要提防张老师,被逮住可就惨了。但是上课也不能总分心看门外啊,怎么办?只能认真听课了。

张老师的一个眼神都那么恐怖,又何况她本人呢。不!她本人并没有那么恐怖,只是……很厉害。这里的厉害指上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。一次上语文课,我们有一个叫做“赤道”的词不会,张老师大笔一挥,只见黑板上出现一个鸭蛋,张老师说这就是地球。有的同学在底下笑了起来。张老师说:“好了,别笑了。看着,中间这条线就是赤道,上面的这条线就是北回归线,下面的就是南回归线……”大家听的津津有味。很快,我们便学会了“赤道”这个词。

至于下晓鸡毛蒜皮,班级里没什么事是她不知道的。前几天,刘浩然同学的象棋被盗了。张老师听闻此事,开始了案件调查。经过一周的排查,最后顺利破案。要是班级里有人忘带作业,张老师记得明明白白,别看张老师是成年人,她的记忆力可不比我们差。即使过了一个假期,也记得一清二楚。怎么样,是不是感觉很“恐怖”呢?

虽然张老师时而“恐怖”时而温和。但其实都是关爱我们的表现。她的初衷是培养我们的好习惯,不是吗?

我的老师话题作文600字以上2

在五年级的时候,我们班里多出了一位女士——科学老师。

她刚来的那一刻,我们的话题就立刻转移到她身上。

“看,那个老师不像城里人,应该是乡下的!”“你见过吗?”“没有。”“我也没!”班里的谈论愈来愈响,站到操场上都听得格外响亮。

她鼻子很大,鼻孔也大,所以呼吸起来很流畅。整个人倒是很精神。

她的眼睛有一层专为老年人定制的保护玻璃,由一副粉色眼镜框托着的老花镜,看起来知识含量丰富,学养极深。

认识了她一段时间后,我发现了她的不变的东西:卷卷发。因此我看到一个卷卷发型来到教室时,我就会小声说:“要上科学课啦!”

科学老师很严厉,上课时,她挎着小包漫步到讲桌前面。然后用带着方言的普通话说:“第五排第二列的男生,你背‘保护环境’的内容,快快地背。”每当这时,我就会在心里暗笑。因为她说话的声音太有意思了。

如果哪个同学没记住要求背诵的内容,老师就会惩罚他:每天上课叫他站起来背。好多同学害怕,在上科学课之前下苦功把老师布置的作业背会。所以我们班的科学成绩每次考试是年级第一。真所谓严师出高徒。

说实话,虽然老师长得有些老气,但我还是挺爱上科学课的。一方面是你只要背会老师安排的内容,就可以所向无敌;另一方面是新课内容生动有趣。有一次,老师们要听科学课。乡下来的她估计是穿出了“传家宝”——时尚大衣。手里拿着实验器材,兴高采烈地走上讲台,用酒精灯、试管、水有声有色地讲解着水蒸气的产生。听课老师都称赞她讲得精彩。

但是大部分同学还是对老师意见满满,甚至有的同学让同学们不要说话,气老师,然后就可以得到一位温柔不严厉的老师了。

现在,同学们都实现了愿望,得到自己的期待者——年轻、温柔、漂亮,东北朱玲玲老师!因为六年级与五年级的科学老师不一样,是固定的。但我依然怀念那个乡下老师。

我的老师话题作文600字以上3

李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”曾被多少人引用过,今天我仍然要用它来形容我们的班主任,我们的班主任为我们付出了很多,陪伴了我们将近3个学期,她每天为我们操劳着,日复一日的辛勤工作着,她无私奉献,默默无闻。还记得七年级上学期刚刚步入中学的大门时,进行了一个分班考试。

当时和我在同一个学校的小学同学只有一个,当听到分班广播的时候,当时立马就慌了,因为那个我唯一认识的小学同学,没有和我分到同一个班级,当时我的心情真所谓是“十五个吊桶打水,七上八下”。走进教室的一刻,当时的我手心里紧张的出汗,双腿直打颤以至于走路也颤颤巍巍的,我用紧张的目光扫向了以后初中三年要在一起的同班同学,之后随便找了一个座位,把书包放下,如释重负的坐了下去。

过了一会,听到了脚步声,原来是我期待的班主任出现在了大家面前,名字叫李栋,粗略一看她大概40岁左右,戴着金边眼镜,留着干净利落的长发,头发上绑着黑色的发带,眼睛里流露这智慧的光芒,

我以为这个老师会很严厉,等到了上课才知道我理解错了。

上课了,同学们都纷纷拿出数学书,老师拿起粉笔转身写下了教学目标,写的时候,粉笔灰纷纷扬扬的像雪花一样落了下去,老师又回过身用她那清晰动听的话说道“同学们,今天我们讲的是……”渐渐地,同学们在李老师的带领下,在知识的海洋中遨游……

上了几节课过后,同学们慢慢的都爱听她讲课,包括我也在内。或许正是这幽默风趣的课堂气氛,让好几名同学在数学成绩方面成绩优异。

在数学课下课的时候,为了给同学方便答疑解惑,老师常常会坐在前面的凳子上,同学来询问题的时候,她总是和颜悦色的为同学耐心的讲解。到了第四节课上课之前,我们敬爱的班主任李老师会来监督同学们做眼保健操,常常会对我们说“眼睛是自己的,可要好好的爱护,要好好的做眼保健操”

正是我们数学老师循循善诱的教诲,正是老师下课后忙碌的身影,正是老师不辞辛苦的为我们批改作业,才换来了优异的成绩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形容我们的李老师再好不过了。

我的老师话题作文600字以上4

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉。

您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话——肖老师。

我的老师话题作文600字以上5

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是我的老师。老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱是最伟大、最无私、最神圣的。

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切,令我永远难忘的脸庞,她便是我小学的班主任老师。她慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇带领我们去挖掘语文中的奥妙。

老师长着一张和蔼可亲的面庞,有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下衬托着一张能说会道的嘴巴。

老师在平凡的岗位上,勤奋工作,无私奉献,无怨无悔地倾注着自己的心血,在这多年的工作当中,她用真诚的爱心去照护每一名学生,去开启学生的心灵之门,去修复一个个扭曲的心灵,精心地呵护着,关爱着。

她经常鼓励学生们完成作业后,要多看一些名著、作文书等书籍,扩展学生们的视野。她为了减轻学生的课业负担,经常询问学生们数学、英语作业布置多少,做作业做到几点钟等

最近,复习期间,学习任务越来越繁重!每天的作业量很多。因为我不会分配学习时间,经常做作业做到很晚。

有一天晚上,墙上的挂钟已经走到了十二点,我还在电灯下写着作业。语数英,作业一项也不能少。我疲惫不堪地挪动着笔尖,听着挂钟的滴答滴答的声音。觉得作业好像永远都写不完似的。我不明白,心想:“老师怎么这么狠心,布置了这么多的作业。”

作业像一座小山似的压在我身上,压得我喘不过气来。虽然如此,可我还是坚持做着作业。因为老师也是为了我们好,其实在不断地写作业过程中,发现自己不懂的知识,这样可以去解决,理解。才能使自己掌握的知识更加丰富,更加完美。

老师,您永远是我们的心灵之灯,照耀着我们前进的方向,小心的呵护着我们弱小的心灵,带领我们走去美好的未来。

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