神奇的图书馆

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篇首语:少量的常识,当得大量的学问。本文为你选取作文神奇的图书馆四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、神奇的图书馆(1)

2、神奇的教室(2)

3、4个神奇的女孩(3)

4、读《神奇校车之穿越雷电》有感(4)

神奇的图书馆

进入图书馆,首先映入眼帘的就是一个摄影棚,我们只要进入里面,按下按钮,就可以进入不同的场景拍摄。“三,二,一”按下按钮,我们六人小队就和1921年的红船合影了。照片经过处理被投影到了大屏幕上,我看到我们小队的队员站在红船旁,不禁感叹道:“现在的高科技真是神奇啊!”

再往前就是一个电话亭。起初,我以为只是一种摆设的道具而已。后来,经过解说员阿姨的介绍,才知道这个电话的神奇之处。于是,我再次来到电话亭,按照解说员的提示,先确定要拨打的数字,然后把一个手指放进小孔里面,最后顺时针转动,如果拨打1952,我们就会听到1952年的故事。没想到我的电话居然打给了“铁人王进喜”,听着他的故事,我在心中默默赞叹:革命先烈为了我们现在安定的生活,不顾自己的安危,这种精神真是值得我们学习啊!

走在蜗牛图书馆里,我经常有一种时空交错的感觉。我总是能在不经意间通过现在的高科技看到或者听到革命先烈的事迹,这真是一个神奇的图书馆啊!

神奇的教室

啦啦啦,我高高兴兴的来到学校。我推开沉重的大门,一看,让我想不到的是:教室竟然不像以前那样了。

黑板就像一部手机一样,按到哪就读到哪。讲台就像仓库一样,像拿什么就拿什么。窗户旁边就像有个机器人,说开就开。图书角就像图书馆一样,想看什么书,只要报上那书的名字就可以了。后面的黑板报,只要安旁边的按钮就可以了。还有每张课桌,课桌上有很多的按钮。一按红色的按钮你的桌上就会出现一瓶水。一按黄色的那个按钮你的桌上就会出现一瓶饮料,然后在选一种饮料。按一下青色的那个按钮你的桌上就会出现一个话筒,只要对到那个话筒说你想要什么,你的桌上就会出现你想要的东西。

在这样的教室里学习,我想:我们的成绩也会很好的。

4个神奇的女孩

第1章:4个女孩的奇遇

(图书馆)嘿,快来看我找到了一本奇怪的书! 一边的非说:什么? 叫她俩来就知道了!

飞和黄跑了过来。。。。什么事,风? 我找到了一本魔法书!哦!。。。。哦! 快打开,快打开!

我小心的打开了书,这时一个金色的大门把我们吸了进去,然后,我感到。。。。。。。黑。。。。。。黑。。。。。。。黑。。!

(下章见!)(明天见!)88!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

读《神奇校车之穿越雷电》有感

今天,妈妈给我从图书馆买了一本新书,叫《神奇校车之穿越雷电》。我兴奋地坐下看了起来。故事在讲一位叫弗瑞丝的小姐带着一群学生,乘坐可以随意变化的神奇校车:有时把孩子们变成电子或质子,随空气而上下运动;有时跟电光一起,去体会雷电产生的感觉。

我看着看着入迷了,感觉自己也是其中的一员,坐在神奇校车上在空中飞行。过了一会儿,我被撞出了神奇校车来到外面,漂浮在空气中。别人都和我一样,漂浮在空气中。突然从远处飞来一个大大的。圆圆的球飘在我们的胸脯下面。我一会儿变原子,一会儿又变质子,真好玩。

“醒醒。醒醒”。妈妈的叫声打断了我的梦,是因为我看着看着就睡着了。 这个梦让我想到要是真的有那种跟书里一样的校车就好了,这样可以让我们大家变成原子或质子去体会雷电产生的过程。我长大要当一名科学家,研究神奇校车,满足大家的愿望。

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