九年级第一单元语文模仿写诗
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篇首语:愿你在孤独难熬的时光里,始终没有辜负那个拼命的自己。本文为你选取作文九年级第一单元语文模仿写诗四篇,希望能帮到你。
本文目录
九年级第一单元语文模仿写诗
篇一:九年级第一单元语文模仿写诗
我只在夜晚生活
初三(2)班刘涵
我只在每个夜晚生活
做着一串又一串的梦
幻想小说女侠的风流倜傥
有刀有盾
幻想成为流浪的女诗人
自由肆意
幻想以后自己
能成为……
可现实,我也只不过
是一个小孩儿
在漫长的生活里
做着轻盈洁白的梦
用这小小的幻想
支撑白天的疲惫
篇二:九年级第一单元语文模仿写诗
友情
初三(5)班马璐璐
友情是什么
我想
友情应该是有颜色的
刚开始
友情是绿色的
它就像青苹果那样
不甜,也不成熟
到后来
友情是五彩的
它就像夕阳映着云
美丽而又夺目
篇三:九年级第一单元语文模仿写诗
童年
初三(4)班梁滨
小时候,
童年是一座小小的木桥,
我在这头
朋友在那头。
长大后,
童年是一册厚厚的课本,
我在这头,
假期在那头。
后来呀,
童年是一张旧旧的照片,
我在外头,
回忆在里头
篇四:九年级第一单元语文模仿写诗
我爱这土地
初三(4)班廖招富
假如我是一朵云,
我也应该用轻快的脚步前进。
这被阳光所照耀的神州大地,
这永远欢乐的辛勤劳作的人民,
这无止息的川流不息的车
和那来自林间无比清新的微风。……
——然后我散了
连身体也融入空气里。
为什么我的脸上常带微笑?
因为我对这土地爱得深沉……
篇五:九年级第一单元语文模仿写诗
生活的乐趣
初三(3)班尚翔宇
望向天空,
或许那片片明艳的蓝就是生活
一望无垠
看向森林,
或许那密密的蛛网就是生活
纵横交错
俯视大地,
或许那闪闪的金银财宝就是生活
贪婪欲望
凝视远方
或许那繁杂的城市就是生活
忙忙碌碌
你不用去寻找生活
因为生活的乐趣就在于
钻它的空子!
篇六:九年级第一单元语文模仿写诗
我爱这土地
初三(2)班王欣怡
假如我是一只蝴蝶
我也应该用弱小的身躯舞动
这被冰雪覆盖着的大地
这滋润万物的河流
这温柔,抚摸万物的风
和那远在天边似乎又近在眼前的晚霞
——即使我死了
也要在万花丛中留下我的身影
证明我来过
篇七:九年级第一单元语文模仿写诗
生活
初三(3)班汪予婕
生活
就像一张网
无处不在
遥想生活的时候
它是美的形态
投身其中
才感觉锋芒般锐利
而我
处在网中心
想要逃离
却已经无法挣脱
它是点点滴滴
无形无色
融进了我的生命里。
牢笼藩篱
与其逃离
不如归来
逃离是一种懦弱
沉醉
却是最好的归宿
篇八:九年级第一单元语文模仿写诗
秋
初三(5)班张梦莉
秋是揣在口袋里的手。
是大叔卖的带着木香的烤红薯。
是老伯卖的裹着糖浆的糖葫芦。
秋是梧桐树落下的叶,
是庄稼成熟踏着的土地的香,
是秋风习习送来的树叶的响。
篇九:九年级第一单元语文模仿写诗
生活是什么
初三(3)班马晓艳
生活是什么?
我对着天空大声呼喊。
大树告诉我:
生活是鲜绿的叶,吸收温暖制造养分;
生活是遒劲的干,托举绿叶寄托未来;
生活是牢固的根,支撑枝干汲取生机。
大海告诉我:
生活是翻滚的浪花,坚韧顽强全力拼搏;
生活是前行的帆船,挑战自我探索未知;
生活是翱翔的白鸥,放浪不拘心向自由。
大地告诉我:
生活是肥沃的土壤,滋养孕育千花百草;
生活是鲜艳的花朵,尽情绽放散发幽香;
生活是嫩绿的青草,不屈不挠不惧风雨。
生活是什么?
我仍在苦苦探寻。
篇十:九年级第一单元语文模仿写诗
我爱这土地
初三(3)班张金楠
假如我是一颗卫星,
我也应该用广阔的视野观望,
看神州大陆的繁荣富强,
看祖国大地上的灯火辉煌,
和那自强奋斗路上的人来人往,
为祖国在浩瀚太空中领航!
然后我陨落了,
连最后一块未被熔化的芯片都落在南海海底。
为什么我的心中如此激昂?
因为我对中华民族的伟大复兴充满希望!
篇十一:九年级第一单元语文模仿写诗
我爱这土地
初三(3)班刘会珊
假如我是一棵青松
我也要在祖国的边疆站定不移
这饱受磨难的土地
这永远流淌着我们血液的土地
这钢铁般坚定的军人
和那来自林间嘹亮无比的哨音
然后我死了
连树叶也腐烂在士地里
为什么我要驻守边疆?
因为我对这土地爱得深沉
篇十二:九年级第一单元语文模仿写诗
我爱这土地
初三(2)班吴俣昊
假如我是一颗白杨树
那我应该用挺拔的身体站立在祖国边疆
这永远流淌着中国人民血脉的土地
如今生机而又蓬勃
然后我死了
连树叶也腐烂在土地里面
为什么我会无所畏惧地挺立在祖国的边疆
因为我对这土地爱的深沉。
篇十三:九年级第一单元语文模仿写诗
烦恼
初三(4)班王嘉琪
这个年纪
烦恼很多。
考试是我的烦恼;
作业是我的烦恼;
未来是我的烦恼。
而我
也是爸妈“甜蜜”的烦恼。
篇十四:九年级第一单元语文模仿写诗
风
初三(4)班梁文轩
风是春,温柔地抚过小草的胸膛,
风是夏,热烈地舔着孩童的冰棒,
风是秋,轻盈地飘进金黄的衣裳,
风是冬,急促地拍着雪人的脸庞。
篇十五:九年级第一单元语文模仿写诗
我爱这士地
初三(4)班窦芸
假如我是一只鸟,
我也应该用清脆的喉咙歌唱。
这被细雨所滋润的土地,
这永远奔腾着我们的欢笑的江河,
这无正息地吹拂的轻柔的风,
和那来自傍晚的无比温柔的晚霞,
——然后我死了
连羽毛也腐烂在上地里面。
为什么我的嘴角常挂笑意?
因为我对这土地爱得深沉。
篇十六:九年级第一单元语文模仿写诗
母爱
初三(1)班徐睿
小时候
母爱是一个小小的摇篮
我在里头
母亲在外头
长大了
母爱是一个破旧的自行车
我在后头
母亲在前头
而现在母爱是睡前的一个抚摸
我在梦里
母亲在床头
在将来
母爱是一锅凉了的年夜饭
母亲在等待
而我在他乡
篇十七:九年级第一单元语文模仿写诗
分别
初三(3)班刘恒役
假如分别是一场戏,
那么这一定是场悲剧。
这悲剧一直在这片土地上上演,
这一场场人生的悲剧啊!
就把眼泪埋藏于心,
分别是永无止境的一次次上映。
——然后眼红了
连眼泪也停在心里。
为什么上帝要创造这场悲剧?
因为他不知道人生的别离。
人教版九年级下册三单元作文:睦邻卡
同学们,你知道睦邻卡吗?那是我们阳光绿园在第一届“邻居节”上发的一张粉红色的小卡。在卡上,有我们整幢楼居民的电话号码。小卡中间,还写着“小小睦邻卡,联系你我他。有难互相帮,不分你我他。”有了这张卡,我们整幢楼变成了一个大家,别人有困难,我们帮,我们有困难,别人帮。
有一天晚上,我的作业还剩一个查资料。当我打开电脑时,往日那熟悉的界面不见了,取而代之的是蓝屏。不管我怎么按键盘,它一点反映也没有。我急了,忙叫来爸爸帮忙。可是,爸爸在电脑前捣弄了半天,一点进展也没有。爸爸垂头丧气地说:“唉,没办法。明天送到电脑维修店吧。”“可是,我的作业怎么办呢?”我急了。“我们楼下的张叔叔不是会修吗?我们可以请他来帮忙”妈妈忽然间记起了睦邻卡,边说边拿了出来。拨通了张叔叔家的电话,张叔叔马上就上来了。他一看电脑,就说是电脑中毒了,需要重装。于是,又立即返回家里,拿了光盘上来,大约花了十多分钟时间,电脑就“起死回生”了。我的作业也顺利地完成了。
还有一次,妈妈出门时忘了关太阳能热水器,水“哗哗哗”地从下水道流走了。住在一楼的赵外婆听到了,急得不得了,于是忙从睦邻卡上找到我们家的电话号码,打电话通知妈妈。妈妈听了,急忙赶回家关好了水笼头。才避免了让这有限的水资源白白地浪费。
别人帮助了我们,我们也尽自己的能力在帮助他们。你瞧,每天吃过晚饭,我们家的电话铃就响了,楼下几个弟弟妹妹一有不懂的作业题,就来找妈妈帮忙了,成了“教育咨询热线”。有时,电话里讲不清,他们就上我们家来,妈妈总是耐心地讲给他们听,管了他们,就忽视了我,为此,我还闹过几次别扭,可妈妈总是说:“远亲不如近邻,人家也帮过我们不少忙,妈妈是老师,帮他们解决学习上的困难,也是理所当然的。”在妈妈的影响也,有时,我也成了他们的小老师。
我想,虽然现在我们居住的都是水泥建造的高楼大厦,防盗门也越来越坚固,但是有了这张小小的睦邻卡,把我们的心连在了一起。它像一缕阳光温暖了人们冰冷的心。人与人之间的距离越来越近,我们的关系也越来越好。和和睦睦,亲亲热热就像一家人。
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