《假如给我三天光明》观后感

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篇首语:知识养成了思想,思想同时又在融化知识。本文为你选取作文《假如给我三天光明》观后感四篇,希望能帮到你。

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1、《假如给我三天光明》观后感(1)

《假如给我三天光明》观后感

看完《假如给我三天光明》这本书后,我感慨万千,深深地被海伦那不屈服于命运的顽强精神所折服。

海伦·凯勒,美国著名作家和教育家,本书作者,一个失明失聪的伟大女性,以自己的身残志坚考上了著名的哈佛大学,这本书是她的自传体,里面详细的介绍了自己的曲折历程,读来令人唏嘘不已,是本很值得青少年学习的书。

海伦好小的时候就失去了视觉和听觉,面对突如其来的噩耗小海伦一下子从活泼好动的小女孩变成了脾气暴躁大门不出、二门不迈的小霸王,连父母都没办法制止,直到沙利文老师的到来,就像一束光照进了她心里,使她的内心世界不再有黑暗笼罩,而换来的则是光明和爱,信任和帮助,从此海伦变得不再孤单,对知识的渴望也越来越强,好似自己早已脱离了是残疾人的事实。

最让我敬佩的是海伦对知识的渴望已经远远超过了对自己不健全的烦恼,她忘却疾病带给自己的不幸,使自己沉浸在知识的海洋里,快乐的成长着,正如书中所言“忘我就是快乐,因而我要把别人眼中的光明当作我的太阳,别人耳中的音乐当作我的乐曲,别人唇上的微笑当作我的幸福”。她始终在乐观的努力学习着,遇到任何事都乐观应对,把快乐带给别人,我要学习她不屈不挠的精神对生活乐观的态度,对学知识的刻苦耐心。

“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧”,正因为有了知识,海伦才有了勇气战胜一切,这些知识,就像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。一个残疾人尚且如此努力学习知识并取得如此好的成就,何况我们这些健全的人呢,回想一下自己的所作所为和她的相比,可以说是一个天上一个地下了吧,尚且不说人家身有残疾还那么努力学习,单说努力学习我们可能就做不到了吧,一上课就犯困,一犯困就学不到知识,还要挨老师骂,一挨骂就要叫家长,家长还得教诲你,人家上班顾家已经不容易了,回来还得操心你的事,你说当家长的难不难,哦,你肯定会说我就不难喽,你当然难,难得你不想学习还要被逼无奈来学校天天被说,是吗,我想说的是,学习是自己的事,要是不爱学,可以离开,选择自己感兴趣的而去从事,这样于己于家人都是一件好事,并不是只有读书才是唯一的出路,只是上学读书更好罢了。

我们应该像海伦一样,虽不能拥有天才般的才华,但起码要认真、刻苦、努力,为自己的人生拼一把,对得起家人,对得起自己,对得起曾经教导帮助过我们的人,足矣。

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