走进教室的那一刻
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篇首语：家资是何物，积帙列梁梠。本文为你选取作文走进教室的那一刻四篇，希望能帮到你。
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走进教室的那一刻
在来学校的路上，我回忆起了周老师说的话：“你们的书法作品会让家长评选。明天一早，你们上来瞧瞧自己得了几颗星。”因此我十二分激动。
我以蜗牛的速度，挪进楼梯口。我抬起脚向前，放下，另一只脚也抬起，放下，就这样重复地做着。直到……终于走了教室门口。我深吸一口气，手搭在手把上，猛地一推。
“啪”的一声，门开了，我一眼都不敢看黑板上的作品，直步走到自己的座位上，同学们陆陆续续都到了，就在黑板前寻找自己最闪耀的“星”。
忽然，一个同学叫嚷道：“Oh，myGoad，吴苏凌得了三十八颗五角星！”“天那！家长总共才四十四个，他就得了书三十八，真牛！”我一点不理踩，拿起书正要开始读时，我的为上冒出了两个小精灵，其中一个说：“你还上去看看吧，不然怎么知道自己的作品如何呢？”另一个把还有一个撞到一边，对我说：“你的字又比不上吴苏凌，那去看有啥意思？”我用手挥舞着将他们赶走，暗想：要么，我不看自己的，就看别人的吧。于是，我放下书本，停止诵读，提着忐忑不安的心走上讲台。近了，近了，近了，我离讲黑板越来越。
我细致地看着，眼睛应接不暇。在看的时候，吴苏凌的字呈现在我眼前，他上辈子肯定是位书画家，这字是打印出来的吧？我不经这样想。无数的五角星贴在吴苏凌的纸上，好似每一颗都放着迷人的光。我继续向前走，无意之中，我偶你发现了自己的作品，我的星不多也不少，也算中等的，这可使我心中的那石头掉了下来。
真的，太激动的一刻。
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