朋友小传初二作文散文
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篇首语:事常与人违,事总在人为。本文为你选取作文朋友小传初二作文散文四篇,希望能帮到你。
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朋友小传初二作文散文
朋友是人生路上最美丽的景色,友情是彼此相连的心弦,让我们用心灵的笔墨,点缀着人生路上的风景。下面是小编为大家整理的朋友小传初二作文散文,希望能帮助到大家!
朋友小传初二作文散文1
如果你问我最好的朋友是谁?我会毫不犹豫地告诉你,我最好的朋友当然非王松莫属啦!他可是一个既讲原则,又讲义气的人。嘿嘿!不信,那你听我说说吧!
一次,我忘记了写作业,我知道老师是一定不会放过我的。于是,我向他求助:“王松,作业借我抄抄。”可他却干脆地连声说:“不行!不行!”不料,我千算万算,还是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他还说:“老师说了,作业必须独立完成,抄袭作业是不对的。”唉!我满心欢喜地去借作业,不但没借着,还碰了一鼻子灰。结果我被老师狠狠地臭骂了一顿。晚上放学,“我走我的阳关道,他走他的独木桥”,我一马当先在前,任凭他怎么喊,我也不回头。什么好朋友,真不够意思!我在心里愤怒地喊着。
从那以后,接连几天,我都一直讨厌着他。可是又通过一件事,使我竟然改变了对他的看法,又喜欢上他了。
一次课间,我拿着一根木棍当着“金箍棒”耍了起来,只听“哗啦”一声,班级的玻璃碎了。这可怎么办?怎么办?吓得我不知如何是好?正当我六神无主的时候,老师突然闯进了班级,厉声问道:“玻璃是谁打碎的?”我把头埋得低低的,心像个小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂静极了。
忽然,一个熟悉的声音传入了我的耳朵:“老师,是我不小心打碎的。”“啊?”我心头一震,这不是我的好朋友王松吗?竟为一个跟他绝交的朋友而两肋插刀。“而我……我……”瞬间,泪水模糊了我的双眼。放学后,我找到他,跟他道歉,可他却说:“我啊,那件事早就忘得一干二净了!”接着我又担心地问:“那玻璃可咋办啊?”他手一拍胸脯说:“你尽管放心,我自有办法。”听了王松的话,我心里这块石头总算落了地。第二天,我早早地来到了学校,一看王松正在按玻璃呢!顿时,我明白了一切:原来他是利用买早餐的钱买玻璃了。一个多么讲义气的好朋友啊!
这就是我的好朋友——王松,不赖吧?听了我的介绍,你一定也会竖起大拇指夸奖一番吧!
朋友小传初二作文散文2
朋友一生一起走,这种日子不会有,一句话、一辈子、一生情、一杯酒哼着这首歌,想起了我的好朋友:姚丹。她是一个开朗的女生、是一个大方的女生、是一个认真的女生、是一个幽默的女生、是一个热爱学习的女生、是一个我喜欢的女生。我们是在开学了七、八个星期才认识的。谁知一认识就像认识了好几年的一样。我俩聊得很投机,后来熟了,就成了好朋友。我们发现我们的共同兴趣、共同爱好与共同的特点。
现在想起我们俩一起玩耍、一起吃饭、一起做作业。有种怀恋的感觉。她是男生性格的女生,我们班多数都说她干什么都像男生,一个小小的举动都有男生的样子,一有人说她,她就问我,像男生安?我会回答是的。她很少生气,也很少让别人生气,这点是不能改变的,我们是默契的,每次遇到什么好事都要告诉对方、每次遇到不好的事,都会敞开心扉的说。我们是有义气的。我有困难她帮助我,她有困难我帮助她。谁遇到不顺心的事,都会安慰对方,那次,我感冒严重,嗓子哑了,她很关心我,让我少说话,让我记得吃药。有些男生,那些讨厌的男生,学我的声音,是姚丹出面帮我治住他们的。那时心里暖暖的,这就是友谊。
我跟她走到一起还有个重要的原因,就是:数学。是七(16)班的都知道,我与她都是数学的喜好者。我们班数学差,比其他尖子班都差,数学才6个人及格,数学老师肯定气得不轻啊,老师,原谅我们吧,我们班数学真的不行。我们班,上数学课闹得像菜市场一样,老师根本管不住他们,只有语文、英语纪律好些,其它的。简直不能形容啊。
上数学与音乐是我与姚丹最喜欢的课,数学不用说,音乐是我们的课余爱好,我们俩声音大,唱歌也毫不含糊。我与她承诺过,学校有什么活动,我们一定积极参加,决不失信。
祝:我和姚丹、不吵架、不打架。祝:我们的友谊一直不变,要变就变得越来越好。希望我们毕业后依然是好朋友,一辈子的好朋友。
朋友小传初二作文散文3
张璟,我的好朋友,和我同班已经一年多了。现在让我来给你们介绍介绍他。
张璟个子比我高,一张圆圆的脸上常常带着灿烂的笑容,难怪初一的时候数学老师在课上笑着说:“你看,张璟笑得跟朵花似的。”
但是你千万不能被他“伪善”“虚假”的面貌所迷惑。张璟这个人可是十分心高气傲的。平时不是自称为张哥,就是从来不考虑我的感受,称呼我为文杰弟或赵小杰,好像我是他的跟班似的。
他在外面学着什么新概念英语,整天对我神乎其神地吹着,自认为是仅次于L。G。亚历山大的英语第一人。有一次英语周练试卷发了下来,张璟便拿着试卷满教室地跑,想找几个平时成绩比他差的人来比一比。但不比不知道,一比吓一跳。他成绩没比人家高,反倒被人家嘲讽了一顿。张璟被人家泼了一盆冷水,像霜打了的茄子——蔫了。就在那时,他看见了我。说时迟那时快,他一个箭步冲了过来,还没有征得我的许可,便一把抢过我的试卷看了起来。突然,他一眼望见了一条他没错但我错了的题目。“不得了了,赵文杰,这种低级的题目你还做错了!”张璟指着我的试卷大叫道,“你看看你张哥做错了没有?嗯?”
尽管他有点自负,但他对朋友还是很真诚宽厚的。前不久,常展丞不小心把张璟的鼻子撞出了血,但张璟仅仅说了几句气话,第二天,他们俩又像兄弟一样有说有笑。其实张璟力气比常展丞大多了,如果他和常展丞打起来,他是可以“报仇”的,但他没有。
如上便是我最有个性的朋友张璟。但金无足赤,人无完人,祝愿张璟百尺竿头,更进一步。
朋友小传初二作文散文4
有一句格言,人没有朋友,就像树没有了根,人有了真心的朋友,就能为人生增添光彩。我在学校度过了四年,有许多好朋友,但是,那个我最熟悉的,集体荣誉感很强的小胖墩,则是我最难以忘怀的,他,就是孙楷。
孙楷的身体圆滚滚的,脖子上面顶着一个圆滚的脑袋,小脸蛋胖乎乎的,不管是谁见了,都会不由自主地上去摸一下。他眼睛大大的,像个小灯泡似的明亮,小嘴则像个小樱桃。他有一头乌黑发亮的头发,几乎每一根头发都是屹立着的,发出油亮的光,这样的发式,再加上天天都挺着的皮球般大小的肚子走来走去,显得格外可爱。
孙楷很爱班级,爱集体,每一件事情都那么的认真、专注。还记得在不久前的一次拔河比赛上,更是体现出了这个特点。
比赛开始前,孙楷搓了搓他那胖嘟嘟的手,吐了几口哈气,又搓了搓脸,使得混身都具有了摩擦力,就像猛虎下山一样,“嗨嗨”地吼了两声,为自己和对友们加油壮胆,然后有模有样地拿起大绳,脚尖顶着脚根,摆好了架势。
“嘀”只听一声哨响,紧张激烈的比赛开始了,孙楷是我们班的主力之一,只见他用力向后躺,成弓步式,双腿变成弯曲的样子,可是,僵持了一会,比赛的局面还是不见好转。
孙楷不希望班级失败,更加用力了,豆大的汗珠在他的面颊上沁出,一双铜铃般大小的眼睛炯炯有神地瞪者前方,脸涨得通红,像关公一样,双唇紧紧闭着,咬紧了牙关,最终还是没能改变结局,比赛仍以失败告终。
比赛输了,孙楷像个小孩子似的哭起来,我也很伤心,拍拍他的肩膀说:“下次我们在努力,失败是成功之母嘛。”说着还递给他一张纸巾。孙楷听了我的话,不哭了,和我击了个掌说:“一定,下次一定要为班级拿个奖杯回来。”我们都笑了,笑得那么天真,那么可爱,笑得大地仿佛都在颤动。我心想:“孙慨真是个热爱班级荣誉的好学生,这种精神值得我学习!”
孙楷虽然没有取得惊天动地的的成绩,但是我在他身上学到了很多,我爱他。
朋友小传初二作文散文5
姚跃挺小传
此人是土生土长的福建人,至今仍在福建,就读于莆田青璜中学。12岁时在实验小学就读,据其自述人缘不大好,小学时只有两个朋友。
此人生无七尺男儿之像。圆脸一张,稀疏的头发立在脑袋上,鼻梁上架着一副黑色的方框眼镜。此人最大的特点是笑声,无论你是多么严肃的人,只要听到那像鼠叫又像狼嗷的笑声,绝对会忍俊不禁。
别看他平时一副混在人群里转眼就找不到的样子,一开学就拿下了语文第一名。之后,在数学、英语方面更是锋芒毕露,因此,被班主任委以学习委员的重任。
你以为他学习的时候很认真?那你可就大错特错了。他英语单词背着背着,可能就和边上的不知道哪个人玩起单词接龙了。又比如他一边做数学题,一边做一边能和好几个人同时聊天。这时常让我怀疑他是不是有两个脑子,做两件事时可以互不干拢。
当然,这个人确实也兼备学霸之姿。这个暑假过后,我特地买了一本《五三》,翻开数学里被我们补习老师誉为“最难的一章,当下拿着一道大题去“请教”他,他看了一会儿,然后用铅笔写了个答案,我翻开参考答案,瞬间傻眼了——-一模一样!
问他有没有去参加课外辅导,他说没有,我才不信!好在经过我多次打探,终于得出了真相—-他在暑假一边打游戏挂机一边看数学资料!我再次疑心,这个人是不是有两个脑子!
他自述人缘不好,实际上在我们班聊得很开,他很幽默,懂得也多。他的暑假除了预习功课之外,还去学了外语!
总之,综上所述呢,他是个学习随意但又考得很好,一个暑假能学习和游戏兼备,笑声与众不同,外表配不上才华的奇人。
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