我眼中的郭老
Posted
篇首语:读书志在圣贤,为官心存君国。本文为你选取作文我眼中的郭老四篇,希望能帮到你。
本文目录
我眼中的郭老
记得第一次接触郭老的时候,还是初中的事了。在初中语文课本收录的课文中,也不甚记得是第几篇,写的就是郭老的诗歌—《天上的街市》,只是懵懂的读着“理想是灯,照亮前行的路,理想是路,带你走向黎明”,背诵之后,除了在试卷上填上其中的几个重要句子,对文章的意义也不甚理解,仅此而已。其实也只能仅此而已,在这种体制下,理解和透彻文章本意,倒是其次,对文章熟读背诵却是所谓的优秀者。一颗想激励少年树立崇高理想的心,也随着郭老的年华陨落了,实在可悲,可叹…
那也毕竟是很久以前的事,此处谈及郭沫若老前辈,便是因批杜甫事件。郭老对文章的点评可谓是精妙绝伦,在许多作者看来,能得到郭老的评点,可谓是三生有幸。但是,在《茅屋为秋风所破歌》中,郭老如此说道“根据茅屋上有三重茅,可知杜甫草堂装饰比平民好得多,因孩童拾得茅草而骂他们是盗贼,可以看出杜甫很小气,自己是大地主,还想得到千万间房子与民同哀”,如此贬杜甫,估计从古至今也只有郭老一人吧,其余人等怎敢作如此狂言。对于此事,我沉思良久,对于以前脑海中郭老的巨人形象产生质疑。我知道,许多人只是偏执己见,道听途说,只是以自己的价值观去衡量一个人的好坏。那固然没错,能坚持自我的人不应该是件坏事。
所以我决定去为我心中的疑问找一个答案。杜甫的诗,从小读到大,关心民生疾苦,忧国忧民,诗圣的大作,没有与之平齐的文采,自然不存在点评的资格,只有在远方瞻仰。在这一点上,郭老算是做到了,郭老文采飞扬跋扈,每每阅读郭老的文章,便有一股精神信念注入心中,语言变幻无穷,能丛极致细微之处展现出大道理。郭老在很多文章的评点也是惟妙惟肖,让人无不拍板叫绝。在水准方面,郭老的资格毋庸置疑。而故意穷极文章字句,扭曲原文本意,郭老做法是否有失偏颇,我们还需要分析当时的时代背景。事出文革时期,那段人们不愿谈起也不愿想起的岁月。在法制践踏,道德沦丧,信念丧失的污染下,又有多少人能真真正正做到保持本心,那些坚守信念的人不断的被迫害折磨,许多人至死不渝,许多人经受不住社会的煎熬选择了轻生。孩童心目中的伟岸形象,一个接一个地倒下了,而那些顺应时代,投机取巧的人却站了起来,郭老便是其中一个。在文革时代,郭老用自己的神笔利剑,刺穿一个个正面文人的心脏,为四人帮呐喊助威,摇旗进军。思想跟着伟人走,用许多令人作呕的言语来奉承他,毛主席喜欢杜甫,郭老便在草堂题词“笔底波澜,民生疾苦”,毛主席一下觉得杜甫不好,郭老瞬间改变态度,痛批杜甫是大地主,伪善,他手下的《李白与杜甫》便是很好的证明。世人评价,在李白那部分,点评极恰,杜甫那部分,则不能入眼。格局风云突变,四人帮被打倒,文化大革命结束。这时郭老又站出来了,大力抨击文革的迫害,四人帮令人发指的行径,这种良禽择木而栖,易主依旧摆尾的做法,与狗无异。也正是因为郭老的“善于变通”,使郭老无论在顺世和乱世中,都生存得如鱼得水,四处逢迎。一直身居高位,仕途可谓是如日中天。
但是,我们不能仅对一个人的行为就妄加指责,我们不能以现在社会的价值观去评价当时的人,我们必须进行反思,设身处地的反思。在这样的大背景下,能让好人不能做好事,坏人只能干坏事,我们究竟是应该批判人,还是批判这个社会的黑暗。在当时,委屈求全的人才能生存,坚持本心却意味着毁灭,为了生存,做出违背本性的事或许是理性的,暂时的屈尊何尝不是圣贤之道。古有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,今有忍辱郭老,无意执笔论春秋,是否也是一种近乎合理的做法?所以,无论曲解《茅屋为秋风所破歌》也好,无论痛批杜甫奉承李白也罢。当你位于当时的时代背景下,你会怎么做?生存或者毁灭,这是个问题。所以我眼中的郭老,依旧高大,伟岸,屹立于文学的巅峰!
相关参考
...洁工、热心的同学等等。让我佩服的人是我们班的班主任郭老师。我佩服郭老师为同学尽心尽力。前几天,郭老师喉咙沙哑了,但是郭老师还是坚持为我们上课。上课铃打响了,郭老师从教室门口走进来。郭老师和我们问好后,...
...破瓦盆里。这歪脖子树苗自嗟自叹,忽作人言,说道:“郭老先生,我虽非真才,也是个歪才,蹲在破瓦盆里,未免寒碜,还望提携则个,把我移到你家园子里,也显得光彩些。”郭橐驼并不答话,把它移到园子里去。歪脖子树...
那是最近的一堂数学课,郭老师正在讲一道例题,而我正在做这道例题,郭老说她讲的是大家普遍的两种解法,希望大家有新解法提出来。我认为我做的两种至少有一种和老师一样吧!我抬头一看,哈,我的两个跟屏幕上的完全...
...上的发言。她发言的内容是证明√2是无理数。在我听到郭老要让我们证明这个时,我一下蒙了:这可该怎么办?一点头绪都没有的我只好等待同学的发言,然后听懂。这时候有好几个同学举手,郭老让崔班起来发言,于是,我...
校园日记篇1今天,郭老师说:"三月已经结束,我们把家庭本拿出来,统计一下你得了多少星。然后选出前十名"“三月之星”。教室里立刻沸腾起来,像鸭澡堂。郭老师从第一组走了一圈说:“按顺序报一下你得了多少星”。时...
记得那天下午,郭老师走进教室,就对我们说,别人四班有那么多的人在邓老师那问问题,我们七班才几个,难怪你们比四班成绩底那么多。现在,我要规定你们去邓老师那,一二大组上午去,三四大组下午去。“一定要去嘛”...
...,我爷爷看见了,把刘媛媛赶跑了。结果中午就进学校找郭老
...少年,他身后,是我们熟悉的老师——科学老师郭瑞红。郭老师一步迈进了教室,那位少年紧攥着双手,有些紧张地跟着郭老师走了进来。这个少年是谁?好像有点面熟,他来我们班做什么?很快,郭老师为我心中的疑惑作了解...
...破了皮,没看到骨头。”我想那一定很疼,都不敢去看。郭老师知道这件事后,立刻让颜慧琦带着她去校医室。结果,她们垂头丧气地回来了,颜说:“好倒霉啊!校医不在办公室。”于是,郭老师马上给刘包了一张纸巾。我快...
每次忆起郭老师,我的心情就久久不能平伏。郭老师长得很漂亮。她个头高高的,瘦瘦的,椭圆形的脸上,一双晶亮的、炯炯有神的眸子总是以慈爱的眼神看着我们。有时,在我们表现不好的时候,眼神便也会变得严厉。郭老师...
...颗小痘痘。你知道她是谁吗?她就是我们班的班主任——郭老师。她做事严肃认真,使我非常敬佩她。窗外,细细的雨点轻轻地洒落在广阔的大地上。而我,却在静静的教室里面对着残酷的中段考。时间不知不觉的过去了,我还...
...,才使得我们班如此有名望。No.1Mr.郭“大家快上位呀,郭老师来了!”不知是哪位不怕死的仁兄给大伙报了信。这一报不得了,吓得全班同学都放下手中的大小事物往座位上跑。还没等郭老师走进教室,班上早已鸦雀无声。只...
最近几天由于毕老师有事,由三、四班的郭老师给我们上了一节数学课。别人都说郭老师非常幽默,今天我终于见识到了。郭老师的样子非常好笑,他头发不算多,有点“聪明绝顶”。他喜欢把手放在口袋里,腿分开站,说话时...
...大门,很快,我们就到了安师大。还是原来的大门,还是郭老的题字,我心中却有万千感慨。校园内的一草一树还是那样熟悉,看着路边球场上打球的学生,猛觉得那里有我和同学矫健的身影和欢声笑语,恍若回到了从前的时光...
上课的铃响起的时候,郭老师走进教室门说:今天下午大扫除,要带盆和抹布来,最好带一些洗衣粉和洗洁精。噢!噢!教室里顿时响起了一片欢呼声。当我拿着盆和抹布来到教室时,我们小组的同学们都已经到齐了,大家都很兴...