种豆子观察日记四年级

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篇首语:这个世界有两个我,一个假装快乐,一个真心难过。本文为你选取作文种豆子观察日记四年级四篇,希望能帮到你。

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1、种豆子观察日记四年级(1)

种豆子观察日记四年级

篇一:种豆子观察日记四年级

谢尚宸

今天,张老师教了我们一套种植豆子的方法,我准备开始一场豆子种植记!

回家后我按照老师的步骤有条不紊的进行种植前的准备工作。首先在杯子里装满水,然后把红豆绿豆放入杯子里浸泡4个小时,最后取一个塑料透明盒子,并在盒底铺上湿纸巾,把浸泡过的豆子整齐地排列在纸上,就像一排排整装待发的士兵。

过了一夜我发现绿豆长出了小芽,可红豆却没有动静,我继续给小豆芽浇水。到了学校我问同桌:“我的绿豆已经发芽了,你的呢?”她说:“你的才发芽啊!我的都已经长出叶子了!”听了她的话我感到忐忑不安,为什么我的豆子长得这么慢!晚上一回到家,我立刻跑去看豆子,红豆也已经发芽了,绿豆的芽长得更长了,像一个个小逗号,我对豆子又恢复了信心,它一定会长出叶子来的!

第三天早上我发现豆芽又长长了,最长的那根足足有5厘米,像外婆的白头发一样。我想晚上它应该能长出叶子了吧!可是到了晚上叶子还是无影无踪,一直持续三天都没变化,而且豆子有点干瘪。我开始怀疑豆子是不是死了?妈妈说:“可能是水分不够!”我恍然大悟,立马在盒子里多加了一些水,使水平面比纸巾高一点点。

终于在第六天的中午豆子长出了叶子和根,我欣喜若狂,一蹦三尺高!

植物世界真奇妙,我要好好观察这个世界!

篇二:种豆子观察日记四年级

李宁宇

俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我们种了红豆和绿豆,观察豆子的生长发育。

我拿了两个塑料杯,在杯里装了一些泥土,然后把豆子倒进杯子里,并埋在土里,最后往杯子里加水。我加水太多了,水都漫过泥土和豆苗。豆苗长得不快:第一天豆子没反应,第二天晚上绿豆才发芽,第四天红豆才发芽。绿豆长得比红豆快,第六天红豆的芽像春天柳枝发芽的样子:绿豆的芽有的弯曲,有一厘米长左右。第七天,豆芽又长高了一点点。可惜第八天,我们加水的速度太快了,把绿豆的芽冲断了。

我觉得豆子长得很慢,所以向外公请教种豆的方法。外公说:“泥土不能太潮湿,水不能漫过豆子。”我照外公的方法又种了五颗红豆和七颗绿豆。观察结果是:第三天豆子发芽,第四天豆芽长高了,有的往旁边长,有的往上长。

看来,种豆的方法有很多,我们要向有经验的人学习。

篇三:种豆子观察日记四年级

蔡皙哲

几个星期前,张老师发给我们大家一些绿豆和红豆,她让我们认真观察绿豆和红豆的变化。

中午回到家,我把纸巾打湿,放进一次性杯子里,然后把绿豆和红豆分别散在纸巾上,再把它们放在窗子边上。期间,我时不时地去看它们是否发芽。可惜的是,绿豆和红豆还是毫无动静。过了几天,绿豆和红豆还是没有发芽,我心里很着急,不停地嘀咕着:“快点长出嫩芽吧!快点长出嫩芽吧!”

有一天,我在写作业时,回过头,猛然发现绿豆居然破壳而出了,我欣喜若狂!再看一眼红豆,它还是没有一丝动静,但是我依然充满信心。我天天帮它们浇水,绿豆缓缓地长大,一天比一天高大,红豆也紧跟绿豆的步伐慢慢地生长。在它们生长的过程中,我发现绿豆的叶子又细又长,像葵花籽,红豆的叶子又圆又扁,像南瓜子;绿豆的茎上长着又短又白的绒毛,红豆的茎却是光滑的。我还发现它们有一个共同特征,就是它们的根又细又长又白,仿佛老爷爷苍白的胡须。

在我悉心的照料下,绿豆和红豆长得越来越旺盛,值得一提的是,红豆虽然生长得慢,但有几株红豆长得和绿豆一般高大了,我很高兴。

绿豆和红豆真是一种看似柔弱却又坚强的小植物,我要好好栽培它,寻找更多的发现!

篇四:种豆子观察日记四年级

林振韵

张老师发给了我们全班同学每人一勺绿豆和一勺红豆。它们的身子圆圆的,像一颗颗小弹珠,还有的豆子胖胖的,像一堆胖姑娘。

放学后,我迫不及待地把它放在杯子里,用水泡了一个下午,然后,把豆子倒了出来,把纸巾打湿放在杯子里,再把豆子放在有湿纸巾的杯子里面。我期待着它快点发芽。

第二天放学回来,我就去观察豆子,我惊奇地发现绿豆的“衣服”脱了,露出白色的嫩芽,像一个个小姑娘在杯子里喝水,又像一群群绿蝌蚪在跳舞。

第三天,我又发现了豆子又长大了一些,细细的,弯弯的,可爱极了,像一个个长发姑娘。

又过了几天,绿豆苗细细的茎又长高了,它完全脱去了自己的“绿衣服”,弯着身体,好像在向我打招呼似的。

这就是我的豆子,一个会发芽的豆子。原来,豆子有这么神奇,从小小的一颗颗豆子变成豆芽,让我明白了一分耕耘一分收获。

篇五:种豆子观察日记四年级

王相伦

上个星期一,快要放学的时候,张老师发给我们红豆和绿豆。他边发边说:“这些豆子是给你们观察的,而不是给你们吃的哦!”我们听了都笑了。

一回到家,我就迫不及待地把豆子放在水里泡一会儿,然后拿两个透作文吧https://https://www.zuowenku.net明的塑料杯,底部铺上一张对折又对折的湿纸巾当作“土壤”。一切准备就绪,摆上一颗颗豆子,开始观察了。

第二天早上,发现绿豆长胖了很多,碧绿的衣裳被撑开了,露出雪白的肚皮。而且在“肚脐眼”处露出了小小的嫩芽,嫩芽细细的,尖尖的,好可爱。而红豆呢,一点动静也没有,是否还在沉睡之中?我用喷壶边洒水边悄悄地对他们说:“你们要快快地长大,我会每天给你们浇水的。”

放学回来,我又急着去关心我的两位“豆子先生”了。这下它们长得多来劲呀!绿豆芽儿足足有两三厘米了,活像一个个褪了皮的小蝌蚪。红豆呢?也不敢示弱,紫色的外衣裂开了,露出雪白的肚皮,嫩嫩的,胖胖的,还抽出了嫩芽。看到这样,我拍下了她们的精彩瞬间。

接下来这几天,红豆和绿豆好像在进行着一场激烈的比赛,绿豆从三厘米到现在17厘米。而红豆开始从芽尖到现在长成28厘米。红豆的生长过程真让人惊讶呀。

通过这次观察种豆子的过程,让我懂得只要掌握好植物生长的规律,一切都会茁壮成长。

篇六:种豆子观察日记四年级

吴昭婷

一天,老师给我们发了一些豆子,它们长得圆溜溜的,有一种是红豆,另一种是绿豆。

回到家,我先把豆子放在水里泡了一到三小时后,我又拿了一个杯子,在底下铺上一张湿纸巾,然后把豆子种在里面。下午当我发现豆子毫无动静时,可着急了,心里奇怪地想:豆子怎么还没发芽呢?我的豆子是怎么了呢?夜幕降临了,我发现绿豆从纸巾的细缝里探出了尖尖的小脑袋,此时的我心里乐开了花,红豆也不甘落后呢!它吸收了水分,长得胖了一些,就像穿上了一件厚厚的衣服。

新的一天来了,我微微地感觉绿豆的豆芽长高了一点儿,红豆也脱掉了一半的红衣裳。下午的时光来临了,红豆终于勇敢地探出了头,不甘示弱地向上长,绿豆可也在努力呢!它长出了嫩绿的叶子。

一天一天过去了,红豆和绿豆都长大了许多,绿豆展开了几片嫩绿的叶子,红豆则立了起来。最后,绿豆长的比红豆快。不过,它们还是会继续愉快的成长,我心里美滋滋地想:豆子豆子快快长,快点儿结出丰满的果实吧!

篇七:种豆子观察日记四年级

郑琳婧

几个星期前,老师给我们发了两个塑料的杯子。一个杯子里装满了绿豆;另一个杯子里装满了红豆。老师说让我们回家种,要写观察日记,每天两篇。

我先把豆子泡水三—四个小时,然后找来两张纸巾,打湿了放在杯子底部,最后把豆子均匀地撒进去,放在微风吹拂的地方和阳光之下静静等待它发芽。

头几天,豆子没有任何变化。过了几天,绿豆长出了洁白的、短短的根了,它们迅速蔓延开来。又过了两个星期,绿豆已经长出了又大又娇嫩的叶子,它像一只小鸟,飞啊飞啊,飞累了,就停在茎上休息。可红豆一点儿动静也没有。我很着急,心想:红豆会不会长不出来啊!幸好,过了几天,红豆就发芽了,真是虚惊一场啊!

在这几个星期的时间里,我发现了:红豆破壳慢,生长快,绿豆破壳快,生长慢;红豆茎上没有茸毛,绿豆有;红豆根、茎、叶一起长,绿豆先长根后长叶…

小朋友,看了我的观察日记,你们也很想种吧,那还等什么,赶快行动起来吧!

篇八:种豆子观察日记四年级

郑力

一天,张老师给我们布置了一个任务——种豆子。我欣喜地带着绿豆回家了。

回到家,我在塑料杯里放下几颗绿豆,还放了一些水,他们在水中慢慢地湿润着。过了不久,皮有点变样了。我又把水倒掉,然后小心翼翼地在绿宝宝身上盖上一张湿湿的薄薄的纸巾。

第二天早上,我刚睡醒,就像猴子一样蹿过去看我的豆子。呀!有的豆子正咧嘴对我笑;有的还探出一点芽来;有的好像嫩芽马上就要从里面蹦出来似的。我非常高兴,满怀期待地想要知道明天的豆子会怎样呢?希望等我来看他们的时候,他们已经全部发芽了。

第三天,我兴冲冲地来到塑料杯旁,真是喜忧参半。令我开心的是有些豆子已发芽,大约五毫米了,但有几粒豆子还是老样子,一点反应也没有。于是我轻轻地捏了捏,他们都非常硬,没有被捏碎。我只能焦急地等待着。

第四天,我惴惴不安地走过去,探头看了一眼。"啊!"'我喜出望外地大叫。原来,绿豆已经全部破壳而出,从里面蹦出来了。于是我准备第五天再来看看。

第五天早上,我高兴极了。原来我的绿豆宝宝们你追我赶地闹着要长大,热闹极了。你看!有的紧紧地抱着两片叶子,生怕有人抢走他的宝贝似的;有的已打开叶子,舒展他们娇嫩的身姿;还有的已长得很高,像我们班的高个子同学一样,高出一大截。我量了量最高的那一颗,居然有二十三毫米。我欢天喜地地跑去告诉妈妈:"妈妈,我的绿豆已经全部长出来了。"妈妈开心地连连夸赞:"你真聪明,把绿豆培植的这么好!下次你可以多种些,妈妈给你炒香喷喷的豆芽菜!"我的脸上露出灿烂的笑容。

我喜欢种豆子,觉得种豆是一件又有收获又有趣的事。

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