一个特点鲜明的人
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篇首语:我认为知识是一切能力中最强的力量。本文为你选取作文一个特点鲜明的人四篇,希望能帮到你。
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一个特点鲜明的人
我们家特点最鲜明的人非我奶奶莫属了。我奶奶个子不高,还比较瘦。虽然已经65岁,但她还是非常勤劳。
奶奶的勤劳不能用什么形容词来描述,因为所有的形容词在奶奶的勤劳面前都显得苍白无力。奶奶所到之处,从来不会脏乱差,只会留下整洁的桌椅、闪亮的地板和玻璃,就连吊灯都会被擦得一尘不染。
就拿前几天来说吧!我们接奶奶来家里玩,可奶奶一进门就觉得这儿不干净,那儿也不干净。一天过完了,奶奶一直没出门,把家里打扫得干干净净,我放学回来甚至都觉得家里亮堂了许多。
走进厨房,我惊呆了,油烟机焕然一新,上面的油渍已经无影无踪了;桌子上凌乱的书本被整齐地摆放在一起;碗也没有落灰。我故意大惊小怪地说:“哇,奶奶,家里换油烟机了吗?换碗了吗?”奶奶教训道:“看看你们平时把家里弄成什么样了,还是得我来收拾!”说着,奶奶又拿出一件衣服。“快把它换上!”奶奶说,“看看你袖子上的墨水,吸出来都够写一篇作文了!”我再看奶奶递过来的那件衣服。咦,我没买新校服啊?可当我看到衣服上“四六班小明”那几个字时,我明白了,这件校服是奶奶给我洗干净的呀!这才叫万象更新!
又到跳广场舞的时间了。奶奶拖完了地,洗干净了拖把和桶,这才乐呵呵地出去了。
唉,奶奶的勤劳真是让我们自叹不如啊!
习作指导:一个特点鲜明的人
习作指导前想了解一下学生对《金钱的魔力》学习的情况。
“大家学完《金钱的魔力》,还有什么不明白的地方吗?”教室一片寂静,一个个都埋着头,作思考状,可我知道,此时大家的脑袋一片空白。
“没有问题?”我提醒一句,“那说明大家没有学好,我昨天的教学是失败的!”
在我的刺激下,几个同学举起了手。
“课文中有不少破折号,它们的用法有什么不同?”
昨天的讲课因为匆忙,没有涉及破折号的用法,正好理一理,和学生一起找出课文中的破折号,一一说出其作用。
“关于标点符号,我恰好知道一个有趣的故事。大家知道雨果吗?法国大作家,有一次他把刚完成的手稿寄给出版社,迟迟不见回音,因此给出版社编辑写了一封信……”几个同学兴奋地举起手,我知道他们已经读过这个故事。“接下来请杨振宇讲。”
杨振宇的讲述可圈可点,声音响亮,表达完整,就是激动得有些结巴。
“那么这个故事中的雨果有什么特点呢?这个特点是通过人物的什么表现出来的?”
顺理成章,同学开始讲述人物故事。
“我要讲的是王玮,他是个爱打人的人。”莫宗霖的发言引起大家的共鸣,不少人应和,露出解恨、释然的神色,好像找到一个救星,找到帮自己伸冤的包公。王玮却一脸地无辜,嘴巴喃喃有词,好像在辩解、否认,低下了头。
莫宗霖身子面对这王玮,前倾,手指着,语速很快:“那天,王玮要买,饮料没带钱就,找我要,我不愿意……”语句短促,把一句话分成两部分讲,前面一句话没有说完,后半句和下一句掺和一起。我听得很吃力,一再要求讲慢点,讲清楚些。后来大家总算听明白了,而且取了一个十分有趣的题目:王玮借钱也疯狂!
最后我总结说:“我们身边有很多个性鲜明的人,我们首先要把握他的特点,然后通过一件事写出他的这个特点。今天的作业写作文。注意这次作文的评改人是全班同学,每个同学都在班上念自己的文章,由同学投票,人气高的分数高,明白吗?”
人教版五年级下册第七单元作文:一个特点鲜明的人
一个特点鲜明的人
我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。
表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!
有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:“香港小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。我再走进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了,想打他一巴掌。他急忙说:“我是香港小姐,是受到保护的!你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。
特点鲜明杜昊艺
我最要好的朋友有三个,杜昊艺便是其中之一。今天,我就来说说他的特点。
NO。 1酷爱探险活动
个子不高,胆量特大,整日爱笑的杜昊艺天生却喜欢探险,尤其是恐怖的地方。
有一次,杜昊艺和我组织几个同学,在晚上去一个名叫“鬼怪石”的地方探险。“鬼怪石”是一块特别奇怪的巨大石头,上面有许多陷下去凸起来的地方,组成了一个个“鬼怪”。我们给特别恐怖的地方起了“外星人的头骨化石”、“狐狸精之眼”、“滴血的手臂”等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我们到了那儿,都觉得有点毛骨悚然,只有杜昊艺依然谈笑风生。一会儿拍拍“鬼”的这儿,一会儿摸摸“鬼”的那儿。突然,不知是谁,大叫了一声:“啊!鬼来了,快跑啊!”大家全都跑了起来,只有杜昊艺站在原地不动,说:“您们跑什么呀,鬼根本没来,来了我也能把它打跑!”我们才再次回去。
不光这次,其他许多探险活动,杜昊艺也都大多参加过。
你看,杜昊艺爱探险吧!
NO。 2为人慷慨大方
前一段,正流行悠悠球。我们班好多人都买了,我也想要一个。可是爸爸却说:“等你考好了再买!”
那天晚上,我给杜昊艺说了说我的想法。杜昊艺听了,立马掏出三元钱递给我,道:“这样吧,这是我的零花钱,你和你的零花钱凑起来,买个悠悠球吧。”
我一听,连忙推托道:“不行不行,我买悠悠球用我自己的钱,不能用你的钱。”杜昊艺说:“哎呀,好朋友有福同享嘛,再说我还有呢。”我只好拿着。
过了几天,我考了个高分,爸爸给我买了一个悠悠球。我想把那钱还给杜昊艺,可杜昊艺却坚决不要(我只好先替他保存着,到时给他过生日用)。
不光是对我,杜昊艺对待其他同学也十分大方。
你看,杜昊艺为人多慷慨大方呀!
NO。3学习名列前茅
杜昊艺的学习很好,从上学开始,他考过十几次一百分,并且知识渊博,可谓上通天文地理,下知所有课程。
有一次,我被一道数学题难住了,便跑去请教杜昊艺,让杜昊艺给我讲解一下。杜昊艺说:“它不是等于它嘛,它乘……”
你看,杜昊艺学习很好吧!
特点鲜明的杜昊艺呀,愿咱们的友谊天长地久!
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