我与文字的故事

Posted

篇首语:不经过琢磨,宝石也不会发光。本文为你选取作文我与文字的故事四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我与文字的故事(1)

2、我与书的故事(2)

我与文字的故事

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。正如这句话中所说的一样,书中的知识是无限的,只要我们努力探索、研究,就一定能发现书中的颜如玉,书中的黄金屋。

从上小学一年级起我就开始读书了,《小哥白尼》把我带入了无限神奇的大自然,使我感受到大自然的无穷奥秘;《海底两万里》又引领我来到无穷浩翰的海洋,去探索无限神奇的海底世界……读书是一个知识不断积累的过程,同时也是一个快乐享受的过程。

记得有一次,我和姐姐们举行了一场知识问答赛之抢答赛,小兰姐是提问者,小红姐和我是答题者,“第一题,”小兰姐报题了,我们全神贯注地听着,“清代国王的家族叫什么名字?”“爱新觉罗。”题目刚报完,我就回答了。“正确!”小兰姐说,“继续,人的五脏有哪些?”“心?肝?脾?肺?肾。”我又一次抢答成功。姐姐们有些惊讶,特别是小红组,瞪大双眼看着我,“最后一题,”小兰姐又报了,“八国联军攻打中国是哪八国?”“英?俄……”小红姐结巴了,我找准了这个时机,说:“英、俄、日、法、德、美、意、澳。”“恭喜,你获得了冠军”,小兰姐为我喝彩,而小红姐的嘴却成了O型,我跑过去,拍着她的肩膀,大人般模样地说:“唉,看书看得少啊!” 小红姐冲着我嘟嘴“哼”了一声,“有什么了不起的,我明天开始也要多看书,绝对超过你的知识量,咱们下次再比,我就不信不能赢你。”

读书,可以提高我们的写作能力,有助于提高我们的品德修养,还能得到许多道理,所以我们要珍惜、利用大好时光,使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历,在语言文字中获得无穷的乐趣。

我与书的故事

我与书的故事

莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。

从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。

初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之,我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作。

开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客。所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知,那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些。于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解。

我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

知识若是蔚蓝的天空,那书便是翱翔的雄鹰;知识若是巍峨的泰山,那书便是苍劲的松柏。走向成功的路上,没有书这位益友是不可能的。

幽默的笑话在书本上展现,伟人的成就亦在书本上展现;人类的文明在书本上展现,上古的史实亦在书本上展现。开卷有益,不论是古典名着,还是海外经典,都会与你一起迈上更高的台阶

我们曾为《三国演义》中诸葛亮之死而感到惋惜;曾为《老夫子》漫画而欢笑;也曾为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣……可以说,书本是你我心情的调试剂。不过,在书本中获得知识才是最重要的。自从我们刚跨进学堂的大门时,书便笑着向我们打招呼了。

从简单的拼音到深奥的文章,从啷啷上口的唐诗到费解的古文,书本伴我们走了很长的路。也是他,使我们“十全十美”的——读语文,让我们的情感丰富,情操升华,让我们知道大文豪鲁迅手中的笔并不比战士手中的枪差;读数学让我们思维敏捷,头脑灵活,让我们了解《九章算书》的智慧;读历史,让我们了解封建王朝,上古英雄,让我们想象赤壁之战的壮阔;读政治,让我们知道法律政治,经济外贸,让我感受生活中方与圆的融合;读地理,让我们知道祖国山河,天象万千,让我们触摸大自然的奇妙……

读一本好书,交一个好朋友,何乐而不为呢?

唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪,带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友,把朋友作为我们自己的良师益友!

相关参考

我与书的故事作文450字

我们每天畅游在书的海洋里,生活没有了书,就好像花儿没有阳光;生活没有了书,就好像鱼儿没有水;生活没有了书,就好像鸟儿没有了翅膀。当我们还在牙牙学语的时候,爸爸妈妈就会为我们买一些带图画的卡片书。对于第...

我与挫折的故事作文

我与挫折的故事作文在日常的学习、工作、糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家顿的我...

我与书的故事

...心中飘散开来,读着手中的《阿长与》,我不禁想起了,我与书的故事……如若让我概括我与书的故事,我想用“三次离别”便足以能说明。依稀记得,自从上了幼儿园之后,书就成了我形影不离的朋友,那时的书,是美丽的图...

我与大白兔的故事小学作文

我与大白兔的故事小学作文在学习、工作或糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家顿的...

我与大白兔的故事小学作文

我与大白兔的故事小学作文在学习、工作或糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家顿的...

我与诚实的故事优秀作文

我与诚实的故事优秀作文在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我与诚实的故事...

我与百科全书的故事作文

我与百科全书的故事作文在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心顿的我与百科全书的故事作文,但愿对大家有所...

我与百科全书的故事作文

我与百科全书的故事作文在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心顿的我与百科全书的故事作文,但愿对大家有所...

我与父亲不得不说的故事作文

我与父亲不得不说的故事作文在日复一日的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔?下面是小编帮大家顿的我与父亲不得不说的故事作文...

我与父亲不得不说的故事作文

我与父亲不得不说的故事作文在日复一日的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔?下面是小编帮大家顿的我与父亲不得不说的故事作文...

农家书屋——我与书的故事作文

农家书屋——我与书的故事作文在现实糊口或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家顿的农家书屋——...

农家书屋——我与书的故事作文

农家书屋——我与书的故事作文在现实糊口或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家顿的农家书屋——...

我与书的故事

...带到了以前的中国,它让我了解到一些皮毛的知识,从此我与书成了密不可分的挚友,它在哪,我在哪。翻开一本古典文学,体会他字里行间的美,品味着它教人对人处事的教诲,不懂时它向我解释,如同一位

我与书的故事

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,以前的我才不会这样认为呢,我倒是觉得,看书就是在浪费时间,没什么用。二年级的时候,我不爱看书里的文字内容,只喜欢看书里那些精美的插图,只有在看折纸书和画画书时才有兴...

我与书的故事

书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。我觉得这些比喻再合适不过了。在我很小的时候,妈妈头一回买了一本正真的书送给了我。虽然文字不是很多,但是内容和画面却吸引了我。就是那时候,我和书结下了不解之缘。记...