四年级作文龟兔赛跑故事新编

Posted 2023-04-23

篇首语：知道如何活用知识最重要，知道知识的来龙去脉次之，拥有知识再次之。本文为你选取作文四年级作文龟兔赛跑故事新编四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、四年级作文龟兔赛跑故事新编（1）

2、读后感（2）

3、读书伴我成长（3）

4、人教版四年级上册一单元作文：千色园（4）

四年级作文龟兔赛跑故事新编

你还记得龟兔赛跑吗？其实故事并没有完哦。

那次之后兔子跟乌龟又约了一战，那次兔子看见了一片水灵灵的萝卜地，就停下来把萝卜全吃完了，所以输掉了比赛；还有一次兔子一时着急跑错了方向，又输掉了比赛；最近一次，乌龟利用一个滑坡滚了下去，得到了第一。

“为什么总是乌龟得第一？”兔子在家里愤恨地吼道：“不行，这次我必须拿第一，不能再粗心大意了。”于是兔子又写了一封约战信，她用力把信封投进了邮箱。当乌龟收到信的时候看了看，摇了摇头。

一转眼就到了约好了的日子，兔子在赛道口蓄势待发，乌龟则慢吞吞地爬了过来。

动物们全跑过来凑热闹：

“我猜乌龟会赢，赌五个松果。”

“乌龟肯定会赢的，我赌十个香蕉。”

“乌龟都是赢了好几次了，这次指定会赢”

兔子听了这些话，心里别提多难受了。

“别吵了，看比赛吧！”

动物们听到这句话，突然安静了不少。裁判大声说道：“选手准备就位！预备！开始！”砰的一声，兔子飞快地向前跑去，带起了一阵风，把地上的叶子都卷起来了。而乌龟还在那儿按照自己节奏慢慢走着。

突然一条大河挡住了兔子的路，她实在没办法，只好停下来。她等啊等终于把乌龟等来了，“这可怎么办呢？”兔子正眼也不瞧一下乌龟，烦躁地胡乱问了一句。乌龟随口答道：“游过去呗。”兔子反应过来，突然紧张了：“我不会游泳啊！”乌龟理所当然地说：“你可以趴在我的背上呀。”

好吧，只能这样了，兔子心里想着，嘴上却不认输，气哼哼地说道：“这次就勉强一下吧！”说着就爬到了乌龟身上，乌龟慢条斯理地走向大河，先伸出一只脚试试水。然后扑通一下跳了进去，水溅了兔子一身水，兔子心疼地看着自己被水打湿的皮毛，有点生气，但也无话可说。

乌龟驮着兔子稳稳地游过了大江。江的对岸是一个滑坡，乌龟刚下水，正想往前走，却被一个石头绊倒了，顺着滑坡滚了下去，正好摔进坡下一个很深很深的大坑，乌龟肚皮朝天，小短腿踢踹着，但就是翻不了身。

兔子跟了上来，探头一看，被乌龟滑稽状态逗得哈哈大笑，然后跳开准备继续往终点跑，身后的大江发出了“哗哗”的声音，好像在说着什么。兔子听到后想起了乌龟背自己过江的时候：她在乌龟上趴着，游到了一个水流湍急的地方，乌龟快速滑动自己的爪子，发出了很粗很粗的喘气声；就算河水多么冰凉，乌龟的壳总是很稳很热…… 兔子犹豫了，然后她以更快的速度跑开了。而倒在大坑里、仰头的乌龟听到兔子离开的脚步声，失望地摇了摇头，发出了一声叹息。

过了一会儿后，兔子的脚步声又出现了。乌龟惊奇地看到兔子手里拿着一截长长的绳子，把绳子的一头系在树干上，另一头丢到坑里，然后兔子毫不犹豫地跳了下去，对乌龟微微一笑：“这回，换我背你啦。“就用另外一截绳子把乌龟绑在自己后背，驮着乌龟，拽着绳子往上爬。乌龟发出哎哟哎哟的声音，兔子带他爬出来后一看，呀，乌龟刚刚摔伤了。

乌龟又是慢慢地摇头，慢慢地说：“谢谢你，兔子，把我救出大坑。我现在不能继续比赛了，你自己前进吧。“”没关系，我驮着你，我们一起前进。今天你驮着我，我才明白，什么是友谊第一，竞赛第二。我希望今天能和你一起领奖。“

……

人生可能就是这样：你对别人付出，别人也会对你回馈，于是，就有了爱的循环。

读后感

我读过许多童话，一篇篇都深深地印在我的脑海里，伴随着我。别人需要帮助时，我就会想到她——长发妹——一个助人为乐的小女孩；当我伤心时，就会想到她——灰姑娘——一个坚持不懈的小女孩；当我遇到困难，想要退缩时，就会想到它—— 乌龟（龟兔赛跑）——一个遇到困难，勇于面对的小动物 …… 一篇篇生动的童话，一个个感人的故事，一直伴我走进小学，走入四年级……

《格林童话》《西游记》《蓝灯》《一千零一夜》……这些童话故事都十分特别，读了《格林童话》这本书，我的眼前浮现出了丑小鸭、灰姑娘、睡美人、拇指姑娘……这些卡通人物的身影;读了《西游记》这本书，我的眼前浮现出了师徒四人坚定不移的精神;读了《蓝灯》这本书，我似乎看到了战士们胜利的喜悦……童话就是幻想和发自内心的激动共同发展所创造的文章;也是童年时，幼小的心灵通过发展和教育，幻想出的故事就是童话。童话也是故事，是幻想出来的故事。童话是幼年的我快乐的摇篮，童话是幼年的我成长的伴侣，童话带给了我快乐，也带给了我美好的未来，使我受益非浅，我爱我的童话，更爱我的童年。

读书伴我成长

书是我们一生中不可缺少的东西，它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始，我们就开始接触书，如认字的书，关于军事方面的图画书，接着就是迷宫书。慢慢地，我识字了，开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级，我就读一些少儿版的书，如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地，我一点点进步，获得更多的知识。到了五年级，我越来越喜欢看书。读书，让我懂得了许多。我在老师的推荐下，又读了许多书。读了《伊索寓言》，我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书，我也迷上了杨红樱写的许多作品，如《笑猫日记》《瞧，那群俏丫头》，还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。

书伴我成长，书是我的好朋友。我畅游书的世界，开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。

六安皖西路小学六年级：杨洋

人教版四年级上册一单元作文：千色园

千色园是祈福新村里的一个绿化带。那里树木茂盛，绿草如茵，是个天然的“大氧吧”。特别值得一提的是，那里的有许多别具特色的景点：彩色城堡、龟兔赛跑场、实物棋盘、小鸟天堂等。现在，就让我们去领略一番。

在千色园的南边，有一座奇特的建筑——彩色城堡。高高的城楼，分为上下两层。底座是方形的，屋顶尖尖的，完全是西洋建筑的风格。可仔细一看，又有中国的元素。城台的外墙是一米多高的垛子。看到这些，你又会情不自禁地联想起中国的长城来。你看，这座城堡也可以称得上是中西合璧了。城堡的颜色很鲜艳：顶是红色的，墙体是由黄、绿、蓝等颜色组成的；墙上的图案相当丰富：有星座，有阿拉伯数字，还有英文字母。这么美丽的城堡，应该和童话里公主和王子住的宫殿一样吧？

龟兔赛跑场是根据童话故事——《龟兔赛跑》设计而成的。在绿色的草地上，庞大的乌龟和兔子特别引人注目。你瞧，那只乌龟，伸长脖子，张大嘴巴，扒拉着四条腿，拼命地往前爬，好像在说：“我一定要坚持到底！”而那只白兔呢，缩成一团蹲在地上，双眼微闭，嘴角还挂着微笑。它那得意的神色，仿佛在向兔子炫耀：“我跑得这么快，休息一小会儿有什么关系呢？”

实物棋盘的构思取材于中国象棋。三十二个棋子，全部是用金属做成实物，每个“棋子”都有好几十斤。冷峻的主帅、勇敢的士兵、健硕的骏马……造型奇特，栩栩如生。身临其境，仿佛置身于硝烟弥漫的古战场，亲历一场的血雨腥风的战争。我想，在这里下一盘棋，一定很过瘾吧。

说到“小鸟天堂”，我们马上会想到巴金爷爷写的《鸟的天堂》。巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”是一株茂盛的大榕树，而这儿的“小鸟天堂”，却是养鸟的地方。这里有三个巨大的钢丝笼子，里面养着各种各样的鸟儿：鸳鸯、白鹤、孔雀雉、八哥等。笼子里有树，有小水池，清洁工阿姨每天都喂它们。每天早上，这里都会传出悦耳的鸟叫声。

另外，还有小小祈福湖、百果园、石林等，都很有特色。千色园真是一座别致的艺术园林。