小木偶的故事续写

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篇首语:只要心还在跳,就要努力学习。本文为你选取作文小木偶的故事续写四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小木偶的故事续写(1)

2、小木偶的故事(续写)(2)

3、小木偶故事续写(3)

4、续写《写木偶的故事》(4)

小木偶的故事续写

自从小女巫用魔杖在小木偶头上点了几下之后,小木偶终于获得了人类才有的所有表情。

小木偶开心得几乎要跳起来,欣喜的对小女巫说:“太谢谢你了!小女巫!”

小女巫摇摇头,笑着说:“不客气,你是个真诚的孩子,不应该被一种表情压抑你的情感,因此引来大家误会。”

小木偶重重“嗯”了一声,又再次向小女巫道谢,这才高高兴兴的离开。

它在大街上这里看看那里瞧瞧,每一样事物在它眼中都那么新奇。

它玩得正开心,突然见到不远处有个红色的毛茸茸的小家伙。

呀!那不是小红狐吗?它背上还背着自己的包包呢!

小木偶心想:之前就因为我只会笑,又太相信它,包包才会被它骗走,我一定要把包包拿回来!

于是,小木偶便大步走了过去,拍了拍小红狐的肩膀,说道:“小红狐,请你把包包还给我。”

小红狐吓了一跳,连忙转过身来,见是小木偶,顿时放下心来。

心想:哼!你反正只会笑,之前没人相信你,现在还不是一样没人相信你!

这样一想,顿时底气十足,叉着腰说道:“为什么要给你!熊警官明明已经把包判给我了!”

没想到小红狐骗了人竟然还这样理直气壮,小木偶争不过它,它心里一急,伸手就去抢那原本就属于自己的包包:“你还给我!这本来就是我的包包!”

小红狐哪里肯给,两人就在大街上各不相让地争抢起来,引来好多人围观。

熊警官见状,急忙赶了过来,一看又是它俩,顿时一个头两个大,说道:“你们两个怎么又在吵?这包之前不是已经物归原主了吗?”

小红狐眼珠儿一转,忙说:“就是就是!熊警官你快把它抓起来!”

小木偶紧紧抓住自己的包包,看着熊警官诚恳的说道:“熊警官,不是这样的!小红狐它说谎!这个包包真的是我的,不信你看看包包里面,我的照片还放在里面呢!”

熊警官见小木偶表情真切诚恳,不像是胡说,就把包拿了过来,打开一看,果然有小木偶的照片!

熊警官有些内疚,自己当时没有细细查看,只因小木偶总是笑嘻嘻的,就草率地相信了小红狐。

它将包包递给小木偶,说道:“对不起,之前是我没有调查清楚,误会了你。”

小木偶开心地拿回自己的包包,朝熊警官笑着说道:“谢谢熊警官!”

小红狐想趁机偷偷溜走,却被熊警官一把抓住了毛茸茸的大尾巴:“还想跑?跟我去警察局!”

小红狐顿时像霜打了的茄子一样,连耳朵也耷拉了下来,哭丧着脸说道:“我再也不说谎了!”

而小木偶,背起自己的包包,兴高采烈地回家去了。

可以在脸上完完全全表达出自己内心的情感可真好呀!

小木偶的故事(续写)

总评:我相信很多同学都看过《小木偶的故事》,本习作能抓住出场对象的动作、语言、神态等特点,根据故事的发展趋势续写故事,想像合理,既保持了文章结构的完整性,又丰富了原文内容,全文生动有趣。

另外,经查实,本文非事先举报的雷同性仿写。

点评人:朱雨欣(小学高级教师)

自从小木偶有了人类的表情后,日子过得十分愉快。 (承接原文,自然过渡。)

有一天,小木偶哼着小曲,乐呵呵的(地)走在大街上。大街上真热闹呀!小木偶东张西望,随意地逛着。忽然,小木偶看到小红狐兴高采烈地走了过来,只见他头上戴着一顶红帽子,背上背着小木偶的红背包,全身一片火红,神气十足。 (通过“小木偶”与“小红狐”的神情描写展开情节,引入续写的故事。)

小木偶故事续写

小木偶的故事续写

从此,小木偶拥有了人类所有的表情。

一天,小木偶在路上走着,他不知到哪里去,也没有人和他说话,脸上露出了孤单的神情,他多么想要一个朋友啊。

这时,迎面蹦蹦跳跳跑来了只小白兔,小白兔看见了孤单的小木偶说:“小木偶,我们做个朋友吧,我正要去小松鼠家作客呢,咱们一块去吧。”小木偶高兴地一蹦三尺,连连点头说:“好啊,好啊,咱们现在就去吧。”

一路上这两个小伙伴说说笑笑、欢欢喜喜地。小鸟在他们的头顶飞翔、唱歌,花儿在他们的脚下翩翩起舞。小木偶感到一切都是那么的美好。

不一会他们就到了小松鼠家,他的房子是建在树洞里的。好客的小松鼠热情的让他们进屋子,拿出了许多菜,有松子、松果、萝卜、青菜......来招待他们。

这天被小松鼠邀请的还有他的邻居红狐狸,他身上背着个背包,小木偶一眼就认出那是自己的红背包,红狐狸看到小木偶呆住了,脸腾的一下红了,小松鼠说:“你们俩认识?”小木偶对他们说了事情的经过。大家一起责怪红狐狸,小木偶说:“你以后别再骗东西啦,这个背包你要是想要就给你吧,反正以后还是朋友呢。”小狐狸红着脸说:“谢谢,我以后再也不骗东西啦。”

大家在小松鼠家跳呀、唱呀,整个森林里都洋溢着他们的欢笑声。

续写《写木偶的故事》

续写《写木偶的故事》

自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶以后,小木偶高兴极了。

小木偶走呀走,忽然觉得很饿,他想回家找爸爸。可是又一想,爸爸让我出来是让我学习的,可是书包被小红狐抢走了。怎么办呀?想着想着,小木偶伤心地哭了。小兔子蹦蹦跳跳地走过来温柔地问:“小木偶,你怎么了?”小木偶说:“我的书包被小红狐抢走了。”小兔子说:“哭有什么用,应该用自己的手去解决问题呀!”小木偶说:“你是让我去把书抢回来吗?我不去。”小兔子笑嘻嘻地说:“我是让你用手挣钱,买书和书包,知道了吧?”“我知道了,谢谢你!”小木偶说。

小木偶走呀走呀,来到了一个大饭店里,小木偶问老板:“要工人吗?我会扫地、唱歌、跳舞、做饭等许许多多的事情,请您让我打工吧!求您了。”老板说:“我让你给我们饭店唱歌、跳舞、做饭,每个月一千元。”小木偶在饭店工作了一个月,挣了一千元。

小木偶买了一个书包和几本书高高兴兴地上学了。小木偶在课堂上认真听讲,下课玩得开心。小木偶的学习天天都是第一名, 他还是一位合格的班长呢。

日子一年一年的过去了,小木偶已经是一位大学生了。小木偶把自己挣的钱给老木匠爸爸买了许许多多的东西。

小巫女看见小木偶学会关心爸爸了,就用魔杖在小木偶的头上点了几下,小木偶不再是一个小木偶了,他是一个优秀的男孩子了,他和爸爸过着幸福的生活。

学生:王升昕

指导老师:王建勋

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