旧日·四时

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篇首语:读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。本文为你选取作文旧日·四时四篇,希望能帮到你。

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1、旧日·四时(1)

旧日·四时

旧时好。菜花金黄鸟雀叫,庭院里屋顶憩猫,桂树下邻人谈笑,雪野中孩童嬉闹。道一句:“旧日里,四时即景也。”

──题记

记忆里有一段旧时光,无论何时想起,总能触动心灵深处的美好。时光匆匆流过,昔日美好已成往事。而四时景,却一直于心中久久难忘……

正是人间四月天,花都开好了。金黄的油菜花便是最显眼的代表,散发着极朴实的美好。鸟雀爱来这里玩,该是留恋这金灿灿的欢喜。趁人不注意,飞入丛中,唧唧喳喳地呼朋引伴,或许是在里面捉迷藏吧。微风吹过,花瓣荡漾,胆小的鸟儿便飞窜起来。但却是和谐的──若是有声音,一定是菜花银铃般的笑声。这一刻,它们仿佛融为了一体,奏一曲自然的交响乐。

夏日的午后,慵懒惬意。谁家的小院屋顶上,一只野猫正在休息。一群正要被父母赶去睡午觉的孩子们留意到了它,站在屋檐下手舞足蹈、又细声细气地学了几句猫叫,想引起它的注意。猫一会儿果然跳下房来,不安地打量着眼前的这群孩子们。有聪明的孩子,为了讨好它,偷跑回家去提一条小鱼干回来,扔到它面前,轻轻地一句:“吃吧”。它用小爪子扒过来看看,随即小口小口地吃起来。孩子们看着有趣,也全然不顾自家父母的一声声呼唤。孩子们看待动物,都是如伙伴般的。

秋桂时间,十里飘香。这时候,桂树前是最热闹的。孩子们人手一个大碗,去桂树下捡桂花。桂花香是甜味的,孩子们已经在心里憧憬着桂花糕的可口了。邻舍的人们搬着板凳坐在家门口话家常──“这一大碗桂花收好了放在柜子里来年还香哩!”“诶,等我家桂花糕做好了,最先送给大家尝尝,可甜呢!”接着便是孩子孩子们的欢呼声:“太好了!”一瓣瓣桂花,就这样传递着邻里间纯朴又真挚的感情。

安静的冬晨,推开房门,只见满院的秋雪。孩子早已按捺不住激动的心情,匆匆吃过早饭,戴好围巾、手套、帽子,“全副武装”地去雪野里寻找伙伴,欢乐的笑声打破了雪地的宁静,掷在地上的雪球如水面上溅起的水花,惊得鸟雀四散而逃,一场雪仗打的酣畅淋漓。回到家后,热热闹闹地在大圆桌上吃一顿午饭,温暖如缭绕的热气,袭遍全家。

旧日里,四时即景也。

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