再见了五年级

Posted 2023-04-23

篇首语：如果不能改变结果，那就完善过程。本文为你选取作文再见了五年级四篇，希望能帮到你。

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再见了五年级

这天，我走进教室，只见黑板上写着“新学期，新希望”六个大字。我来到教室门前，发现墙上那几位老师熟悉的名字早已不在，照片上都是新上的一幅幅陌生的面孔……恍然间，我才知道，五年级的时光早已像溪水潺潺流去，五年级的回忆竟如此朦胧而珍贵。

就是那个烟雾迷蒙、不晴不雨的早晨，我又走在校道上。忽然，我停下了脚步。那教室仍然显现出一副风尘仆仆、饱含风霜的模样。破旧的桌椅裂开一道道缝隙，像是一道道伤疤，四周的白墙更像是黑墙，早被同学们画得伤痕累累。就连头顶的钟都布满灰尘，停下了自己的工作。课桌上画出的表情包们仍然清晰可见，似乎向我们抱怨：“我是不会忘记你们对我所做的伤害的！”课室虽旧、破、脏，却饱含着我们的笑声与泪水。如今，大家所在的课室是洁净、崭新，令人舒适的，可我总觉得好似少了些什么。

“叮零零，叮零零！”下课了，按照以往，不管是男同学还是女同学，我们总是期待下课，总会一听到铃声就冲出教室门口，有时，严重得还会“堵人”。那时候，我们总是抱怨，老师总是拖堂，就那么十分钟，还要拖个五分钟，还让不让人玩了？那时候，我们奔跑在操场上，游戏在操场上，操场总是人很多。可如今，操场上依旧人来人往，奔跑在那的，却不是我们。六年级了，学习紧张了，大家自然不把“玩”当回事了。

开学没多久，我总是在新发的作业本上习惯性地写上“五（8）班，29号”，却迟迟没有意识到，自己早已离开那段时光了。有时，如果没留心，急忙回到教室，才发现教室里都是一群陌生同学，才恍然大悟，自己走错班了，道了歉后，才默默离开……

现在，因为学习紧张，活动都变少了，曾经那“八班必胜”的口号只变成了脑海里的一处靓丽的风景。

招招手，我们迎接未来；挥挥手，我们怀念曾经。那破旧的、脏乱的、处处洋溢着我们的笑声的那所珍贵的教室，将永世长存。再见了，五年级，再见了，那曾经的欢乐。

再见了，六一儿童节

时间快如箭，不知不觉已经在昌安实验学校度过了五个六一儿童节，如今的我，稀里糊涂就成了六年级中的一员。

真的很像做梦，2011年的儿童节居然是我在小学度过的最后的儿童节了。对于我来说，没有比儿童节更加令人向往的。儿童节留给我们的永远是美好的回忆：我喜欢儿童节的文艺节目，虽然至今我还没有得过大奖，但毕竟很多节目都是我们自己倾心参与，精心准备的；我喜欢儿童节的游园活动，成语接龙、正话反说、抢板凳、夹玻球……永远都是我们百玩不厌的保留节目；我更喜欢儿童节的日子，因为在这一天，我不用为每天做不完的家庭作业烦心了…．

2011年的儿童节，我即盼望它能够早日到来，又希望它晚一点到来。有人说童年是人生中最快乐的，如果可能的话，我真不希望自己长大。每天碰到邻居、亲戚，他们和我说的最多的话就是：钦钦，几天不见你又长高了。有些人希望自己早点长大，可长大有什么好呢？小升初的烦恼，中考、高考的压力，爸爸、妈妈每天为了生计忙碌着…．．在我看来，这都是长大后等待我们的命运。现在我做错了事，有人会为我辩护：钦钦还是个孩子呢。可如果你长大了，你就得百分之一百为自己的行为负责。我现在可以为一只被车压死在马路上的青蛙痛哭流泪，可如果成年了，人家不骂你神经病才怪。我看过很多大作家的书，很钦佩冰心奶奶、叶圣陶爷爷到死还保持一颗纯净的童心，真因为他们比常人多了一份童心，所以他们也比常人多了一份幸福。

告别了六一儿童节，我可不希望告别我的那颗童心。童心使人年轻，童心使人幸福，但愿这个世界童心永存。

再见,母校!

我还记得,2003年九月一日正我跨入小学的第一天

这一天我是多么激动,多么开心,因为我成为了小学生

我在教室里学习知识,开动脑筋

在操场上锻炼身体

在图书室增长知识

看看这时间很漫长

但一晃眼就过去了五年

我将跨出小学,奔向初中

啊,母校再见

再见了，母校

“再见了。”“再见了。”2009年的6月30日下午两点钟，这个刻骨铭心的时刻，同学们互相道别，相处了五年的同学们，此时就将各奔东西了，心里感慨万分，对同学，对老师都有说不尽的话语与感激却又不知怎么的，这些话却怎么也说不出口。还记得那个夏令营，同学去大康海宫嬉水，我与大家玩得正欢，准备潜水与同伴开个玩笑，正想带游泳眼镜，一摸头顶，

“游泳眼镜没了。奇怪了，这眼镜不是刚刚还在的吗，怎么……”我一边喃喃自语地说，一边将两只手放进水里瞎摸一阵，没了。“杨悦、邓奇。快帮我找找我的游泳眼镜。”“是，长官。”杨悦说话永远不失俏皮。“遵旨。”邓奇也装模作样地说道。“接到命令，还不快去。”我催促道。过了一会儿，杨悦在深水区挥舞着游泳眼镜，头却迟迟没有抬上来，原来杨悦为了帮我检眼镜，害得她呛了两口水。真是对不起她。我对他说：“谢谢你呀。”没想到她又幽默开了：“奉天承运，皇帝诏曰，封杨悦为‘寻物能手’。”“呵。一点都不客气。

看我的。”说着我将一把水打在她脸上，笑着跑开了。杨悦紧紧追来，你一把，我一扑的大家就这样玩开了，同学之间的感情多深呀。“老师，您看，这幅画我完成了。”我把自己的作业交给了老师，老师看了看我的话，点了点头说：“不错，全星。(五颗星)我高兴极了，去向同学炫耀，我告诉她们，老师表扬了我的画，全星呢。“不错是不错，不过，你这儿的色调没调好。”李心懿说。我生气地说：“你审美观有问题啊，哦，你是嫉妒了吧。”“好像是你的搭配有点小问题吗。”连我的死党也发话了。我也仔细地看了起来，的确，在小细节上我发现自己的颜色的确没有搭配好。可是这么鲜明的小错误，老师不可能不发现啊。我仔细看了看那五颗星，这时我才发现一个加油的动作。我明白那是老师在鼓励我，我感谢老师让我悟到了在美术上的缺点，更让我明白，不要得到一点奖励就显得得意。

我是一个跑步健将，多次在校运会上夺得冠军。然而一次，我在至关重要的决赛中失手了。从未失败过的我，好像压上了一个沉重的包袱，不知如何去面对同学与老师。可是万万没想到，老师与同学反而鼓励我。这时，我虽然失败了，我虽然输了，但我心里还是甜甜的。五年是那样的漫长，又是那样的短暂。不知不觉中进入中学，对这五年的风风雨雨，酸甜苦辣咸，我第一次尝到了打翻的味道，第一次知道相处五年的师生，在此时那分开后不能用语言表达的感觉。我第一次真正明白了什么叫做分离，这五年来，我有太多的第一次，太多的…这五年来同学老师对我的关爱将为我的小学生活画上圆满的句号。