老师,我想对您说

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篇首语:满堂花醉三千客,一剑霜寒十四州。本文为你选取作文老师,我想对您说四篇,希望能帮到你。

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1、老师,我想对您说(1)

老师,我想对您说

又是一个深邃的七月,我再次来到校园,望不穿这绮丽了三年的校园,和教导了我三年的班主任,您,那个细心耐心,有方法,无所不知的“老肖”。

回望三年,逐梦八班的历历功勋我一一铭记,三年多次考试夺得优胜奖、进步奖;运动会上拔得头筹;连续多次获得文明班级;取得市级优秀班集体称号……这一切都离不开您出色的教育水平和对我们细致入微的关心与指导。

教室·小组·齐头并进

教学区中,为了更好地管理班级,也许每个班都有学习小组之分,为了激发大家竞争心理以更好地学习,您也对我们班进行了学习小组的划分,而令我啧啧称奇的是,您对学习小组的充分了解,高度信任,细心观察,耐心教导。

在每一次考试之后,您都会在百忙之中抽出时间为每一个小组做成绩分析,从进退步以及优劣势学科等,好让大家更好了解自己最近的学习状态等,即使成为了年级干事也不例外,有时候晚上没有您的晚自习,你也会守在下午放学后守在办公室里,伏在电脑前,聚精会神地操劳着班级、年级的事务。

绝大部分时间,您都很尊重也很信任学习组长们的管理,尊重每一小组不同的组风组纪以及小组不同的学习习惯,但同时也会随时随地的观察着每一位同学的学习、生活、情绪上的情况因材施教,利用课外活动时间或者晚自习针对每一位同学不同的性格进行或批评,或鼓励,或开导的教育,而同学们也都愿意向您分享心事,寻求帮助,您如同一块坚实的后盾守护在同学和学习组长的身后,好似一把剪刀,修剪着我们的枝干让我们正直生长!在您的指引下,我们九个小组齐头并进,逐梦八班奋力前行!

寝室·管理·坚守后方

您不仅重视我们每个人在教学区的表现和情况,更要求同学们在生活区做到最好。初一初二的时候,您经常是每星期都来,而来的时候也是如往常一样“和蔼可亲”,在玩笑之间督促大家快点休息,同学们在看到您来之后也是十分听话,早早熄灯上床,遵守纪律。

而到了初三,您想要培养我们的自主管理能力就来的较少,可同学们躁动的心灵被每日学习压力之后到寝室的放松唤醒了,大家十分活跃,上床前串寝打闹,肆意说笑,吹哨后上床极慢,小话不断,以至于第二天上课许多同学都无精打采,哈切连天。

您迅速察觉到这一情况,在一次晚自习下课,您来到了男生宿舍。常在河边走,哪有不湿鞋,隔壁寝室的几位同学常常“高风险”作业,终于这次被您逮到了,您一改往日的和颜悦色,眉头紧蹙,大发雷霆道:“连生活区都做不好,你们怎么能把学习搞好!”声音久久回荡在狭长的走廊之中,平时吵闹轻松的走廊此时也鸦雀无声,紧张无比,就连平日里嬉皮笑脸的那位同学此时也是紧缄其口,被训斥的同学的眼里更是有愧疚的泪水打转。为了治标又治本,您还罚隔壁寝室一下午没有上课,好好反思自己的行为,并以此警戒其他同学。这次之后,您也时时关注着我们生活区的动态,为了我们初三后期更好的复习,您加强管理,引领我们坚守后方阵地!

操场·训练·勇夺桂冠

晚练,一角。四位同学拿着跳绳,您就在旁边,拿着手机计时,不断地让他们再来一次。体育中考临近,班里还有几位同学处在满分边缘,您亲自上阵指挥,天天第一个到,最后一个走,有针对性的进行辅导。首先让体育课代表展示动作,然后进行动作纠错环节,然后10秒,30秒,一分钟接力跳,爆发力耐力训练有机结合,兼收并蓄。在您的正确指导下,慢慢的,不断有同学满分,并一直保持,剩下的“钉子户”也在一直坚持着,并在模考中踏入满分的门槛。中考前,您又让我们合理放松,保持成绩。最终,一个激动人心的午后,您宣布了一个消息:跳绳全部满分!满分率年级前茅!您说这句话的时候,眼中荡漾着星辰,目光洒下一片绿茵,操场之上的不懈训练,中考之时我们一定勇夺桂冠!

运海抟扶,必借垂天之羽,乘流击汰,必伫飞云之楫,我点滴的进步有您相伴,您三年的教导我感激不尽,千言万语汇成一句,肖老师,谢谢您,您辛苦了!

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