快乐的上午

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篇首语:成长是一场温柔的修行。不是越来越强硬和尖锐,而是越来越宽宥和平和。本文为你选取作文快乐的上午四篇,希望能帮到你。

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1、快乐的上午(1)

快乐的上午

一天上午,乐老师把我们带出学校。只见天空上,万里无云,天气温和。绿油油的植物和各种灵动的小昆虫构成了一幅美丽的图画。出了教室,我丈二和尚摸不着头脑,为什么老师要把我们叫出来。就在我万分不解的时候,一头大水牛出现在了我的视线里。

“哇!这头牛可真大!”我不由自主的说了一句。这头牛的牛角像两把弯刀,身子高大无比,尾巴在不停的晃动,静静的站着。就在我不停思索的时候。乐老师说:“来,我们骑在这个牛背上来拍照!”听了这句话,我不禁想到了牛发狂的情景。可是我又非常想试试看,这时,一个同学出现在了我的视线里。只见他被老师抱上去,头戴一顶草帽,手里拿着一支竹笛,像极了古代的牧童。我看也没有什么危险。我跟老师说我也想上,我被乐老师一把抱上去了。我坐上去感觉牛的皮也很柔顺,坐着很舒服,就像坐在了沙发上。拍好以后,我一跳跳了下去。下去以后,我一阵后怕,想幸亏牛没有发狂。

我们到了下一个项目——踩水车。我压根儿不知道这是干嘛的!我向前一看,只见四名同学为一组,在不断的踩动着水车,随着一阵转动,水被挡板从通道不断的送上来。我看他们踩得很轻松,就不以为然。我也上去踩了。

水车刚开始转的时候,我还跟的上,心中那种不以为然更加浓烈了。可是随着我不断转动,我发现水车转的快乐就加速,随着不停的加速,我慢慢有些力不从心。随着滚动的越来越快,我的双腿已经到了极限。再经过一轮加速,我终于支撑不住了,踩一个接着一个向我双腿撞去。我想看来也不是很简单,我赶紧跳下去,非常不解为什么我不行,想了半天还是想不出。突然我灵光一闪,肯定是因为我刚开始有点慢了,然后又加快速度,别的同学看到我快了就再加快,然后就一直这样交换到了我的支撑不住才停止了。我又看到别人再踩,听到他们一二一二的口号,才看到他们整齐的步伐,我才知道团结合作的重要。

听了老师的一声哨声,我一步三回头地慢慢走去,看着水车越来越小,我心里思绪万千想我还没证实自己的想法就走了心里不免有些遗憾。

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