我的活力校园

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篇首语:关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄!本文为你选取作文我的活力校园四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我的活力校园(1)

2、校园里洋溢着活力的气息(2)

3、校园里洋溢着活力的气息(3)

4、生机、活力、校园(4)

我的活力校园

我是新竹二小里的一个小学生,我最喜欢的就是我们学校里的操场与竹园了。

我们的操场并不大,却充满着活力与生机,下课到操场上去跑一跑,转一转,你可得小心避免像篮球这样的“飞来横祸”!

我们校园里的竹园也是倍受大家喜爱,还记得二三年级时,我的教室还在二栋,我和几个小伙伴一下子就能马上跑到竹园里占好位置,我们有的在椅子上看书,有的折纸,有的在一旁玩耍,上课铃响起时,我们就飞也似的跑回教室里了。

看这就是我们的校园,一个充满着勃勃生机和活力的校园,我爱我的校园!

校园里洋溢着活力的气息

满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热情,闻一闻,那就是活力的气息。不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变。因为这里充满活力,因为每时每刻这里都是充满活力的校园。

——题记

春天生机

爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。

听,晨跑的音乐响起了!看,校园里顿时便充满了活力!同学们欢笑着跑着,新的一天就从这里开始!闻,又是那股令人熟悉的活力的香气!

夏天汗水

爬山虎透出的绿令人眩目,夏日炎炎惹人,上了5节课,人都无力起来。别认为同学们都怕流汗,他们只不过要吃饱了饭,才有力气在篮下比拼。

男生们已开始行动,在篮下你争我夺,作为女生我们也不甘示弱,过人、传球都有模有样,打累了,大伙坐在篮下,抹着汗水、喝着冰镇饮料,好不欢愉!不知谁唱了一句:“流不尽的汗,淌不完的青春!”

秋天收获

爬山虎也“染”了发,有黄有绿。秋天例来是讲述收获的故事的,晚风凉凉地,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——

身穿牛仔服的我们风姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的鸽子带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“牛仔牛仔,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”令人感慨,活力十足。

有入场式的成功,我们运动的收获在继续……

冬天夕阳

爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,冬风是刺骨的冷。放学铃声大作,同学们涌出校园。不为别的,大家是赶在太阳落山前,追逐渐逝的光辉。这就是我们——充满活力的少年,幸福地挤公交,厚重的衣服掩不住从骨子里透出的活力!

后记

不久以后,爬山虎会再次展现生机,到时不变的是校园里那群充满活力的我们,依然灿烂。活力,就是不断的、充满力量的意味。用文字来表达,是道不尽,写不完的。

充满活力的岁月,真好!

校园里洋溢着活力的气息

满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热情,闻一闻,那就是活力的气息。不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变。因为这里充满活力,因为每时每刻这里都是充满活力的校园。

春天生机

爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。

听,晨跑的音乐响起了!看,校园里顿时便充满了活力!同学们欢笑着跑着,新的一天就从这里开始!闻,又是那股令人熟悉的活力的香气!

夏天汗水

爬山虎透出的绿令人眩目,夏日炎炎惹人,上了5节课,人都无力起来。别认为同学们都怕流汗,他们只不过要吃饱了饭,才有力气在篮下比拼。

男生们已开始行动,在篮下你争我夺,作为女生我们也不甘示弱,过人、传球都有模有样,打累了,大伙坐在篮下,抹着汗水、喝着冰镇饮料,好不欢愉!不知谁唱了一句:“流不尽的汗,淌不完的青春!”

秋天收获

爬山虎也“染”了发,有黄有绿。秋天例来是讲述收获的故事的,晚风凉凉地,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——

身穿牛仔服的我们风姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的鸽子带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“牛仔牛仔,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”令人感慨,活力十足。

有入场式的成功,我们运动的收获在继续……

冬天夕阳

爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,冬风是刺骨的冷。放学铃声大作,同学们涌出校园。不为别的,大家是赶在太阳落山前,追逐渐逝的光辉。这就是我们——充满活力的少年,幸福地挤公交,厚重的衣服掩不住从骨子里透出的活力!

后记

不久以后,爬山虎会再次展现生机,到时不变的是校园里那群充满活力的我们,依然灿烂。活力,就是不断的、充满力量的意味。用文字来表达,是道不尽,写不完的。

充满活力的岁月,真好!

生机、活力、校园

每个人心中都有一个最美的地方,这个地方也许是家里,也许是母亲的怀抱,也许``````但是,我心中最美的地方是那充满活力与生机的学校。

走进校门口,映入眼帘的是一座充满生机、活力的雕塑,老师手里夹着课本,学生和老师一起捧着一个钟表,代表着时间的宝贵,学生另一只手里正要放飞一只白鸽,这是和平与自由的象征,看到这做雕塑,你就会感觉到这是一个充满知识与活力的校园,无形中有一种神奇的力量,在吸引着你向前走。走到学校正中央,可以看到一丛丛的冬青,一棵棵月季,大红的、粉红的、还有那淡黄色的,在绿叶的映衬下显得格外艳丽,楼前,有一个方形的花圃,紫的、蓝的、红的、白的``````各色的小花星星点点。门口安放了两盆铁树,铁树就像高大而粗壮又结实的警卫。

冬天的校园是静穆的,雪白的,把校园打扮成童话世界一般。 随着一阵阵清脆的铃声,学校顿时沸腾起来,同学们争先恐后的跑出教室来到操场上。有的打雪仗,有的堆雪人,看操场南边的同学打的可真热闹,雪球纷飞,谁也不让谁,好像真是在保卫阵地,与敌人战斗呢?在看东边有几个同学在滚雪球。瞧~~`七,八个人在一起滚两个大小不同的雪球,摞在一起,用两个小黑玻璃球做眼睛,用红红的辣椒做鼻子,一位同学用红墨水给雪人涂了个红红的嘴,一会儿功夫,几个胖乎乎,圆溜溜的雪人便歪着脑袋,好像在庆祝它们的到来。

教室里有最动人的绿,那里有一株株小苗正在吮吸着知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才五彩缤纷,才时时处处弥漫着绿色的芬芳。在这个充满生机与活力的校园中,我渐渐变的越来越爱学习,更爱我们的校园,相信在以后的日子里,我会与我们学校一同长大,一同变的更加有生机,我爱我的学校。

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